세포분열 유사분열 계획 요약. 세포 분열. 유기체의 번식 형태. 세포의 수명주기. 유사분열 - 수업 노트. 6. 숙제 정보

    세포 분열. 유사 분열.

    수업 목적: 세포 분열의 한 유형인 유사분열 주기와 유사분열을 연구합니다.

    목표: 유사분열의 특징과 자연에서의 생물학적 역할에 대해 알아봅니다.

    유사분열의 각 단계의 특징을 알아보세요.

    딸세포의 유전적 정체성을 보장하는 메커니즘을 고려하십시오.

수업 중:

1. 조직적인 순간.

수업 목표를 설정합니다. 노트에 주제를 적으세요.

2. 새로운 자료 학습:

1)대화새로운 자료를 공부하기 위해 기억해야 할 질문에 대해

세포분열에 대해 무엇을 알고 있나요? (분열은 세포의 중요한 특성입니다)

셀센터란 무엇인가요? (미세소관 형태의 두 개의 중심소체를 포함하는 소기관);

DNA란 무엇인가? (유전 정보 관리자);

DNA 중복이란 무엇입니까? (DNA 분자의 배가);

염색체란 무엇입니까? (소기관은 유전 정보의 전달자입니다). 염색체의 구조에 관한 보고

염색체의 이배체 세트란 무엇입니까? (이중 세트, 체세포의 특징);

반수체 염색체 세트란 무엇입니까? (단일, 생식 세포의 특징);

2) 신소재 설명(도면 작성 포함)

세포 분열

AM ITOSIS (직접 부서)

핵은 수축 또는 단편화로 나누어집니다. 세포질은 항상 나누어져 있지는 않습니다. 발달이 완료된 세포의 특징. 병리학적 과정에서 발생합니다: 염증, 악성 성장. 무분열 후에 세포는 다른 방식으로 분열할 수 없습니다.

성세포(반수체 염색체 세트 포함)가 이배체 염색체 세트를 포함하는 세포에서 형성되는 특정 분열입니다.

MI TOZ (그리스어 진드기 - 실) -

진핵 세포 분열의 주요 방법 (2n = 2n)에 대해 1874 년 I. D. Chistyakov는 1876-1879 년에 클럽 이끼 포자의 유사 분열을 연구했습니다. E Strasburger는 식물 세포의 유사분열을 연구했습니다. 1882년에 W. Flemming은 동물 세포의 유사분열을 연구했습니다.

마이크로 출력:세포 분열에는 세 가지 유형이 있습니다. 분열 덕분에 유기체는 성장하고 발달하며 번식합니다.

세포주기(cell lifecycle) = 유사분열주기(세포가 기원부터 세포분열 또는 사멸까지 세포가 존재하는 기간) (MULTIMEDIA – 7)

유사분열주기

간기- 분열을 위한 세포 준비 기간

합성 전 기간 RNA 합성, 리보솜 형성, ATP, 단백질 합성, 단일 막 소기관 형성.

합성기간 DNA 배가(염색체는 2개의 염색체로 구성됨), 단백질 합성.

합성 후 기간 ATP 합성, 세포질 질량의 두 배 증가, 핵 부피 증가.

유사 분열

PROPHASE - 염색체의 나선형화(단축)

핵막과 핵소체는 붕괴되고 중심소체는 극쪽으로 이동하며 무채색 방추가 형성됩니다.
중기 - 염색체가 세포의 적도면에 정렬됩니다. 두 개의 자매 염색체가 연결되어 구성됨

동원체.

AN AFAZA - 동원체 분할; 모든 염색체의 자매염색분체는 동시에 서로 분리되어 세포의 반대극으로 이동합니다.

TELOPHASE - 새로운 핵의 껍질이 형성됩니다. 염색체가 제거되고 핵소체가 복원됩니다. 세포가 두 개의 딸세포로 분열됨
3) 통합

과제: 비디오 단편에서 유사분열의 진행 과정을 다시 보고 원래 세포와 딸세포의 염색체 수에 주목하세요.

원래 세포에는 2p가 있고 딸 세포에는 모세포의 유전 물질과 동일한 2p의 유전 물질이 있습니다. 이는 유사분열의 생물학적 중요성입니다.

과제: 표를 사용하여 다이어그램을 구성합니다. 메뚜기와 완두콩의 유사분열 기간을 비교해 보세요. 결론을 짓다.

도면 작업:
그림에 어떤 유사분열 단계가 표시되어 있는지 확인하세요.

염색체 세트:

과제: 다양한 종의 동물과 식물에서 올바른 염색체 세트를 결정합니까?

그리고 마지막 과제(숙제로 남겨도 됩니다)

작업: 테이블 생성:
“유사분열의 단계와 그 특징.”

유사분열의 생물학적 중요성:

    유전적 안정성 보장, 즉 두 딸세포의 염색체 수는 모세포의 염색체 수와 같습니다.

    무성 생식, 세포 재생 및 교체.

4) 강의 요약

5) 성적 및 숙제를 발표합니다.

강의 4. 세포 분열. 감수분열과 그 생물학적 중요성

목표 : 세포 분열의 유형과 신체에서의 역할을 연구합니다. 세포가 분열하고 유전 정보를 받는 과정의 메커니즘을 연구합니다. 문제가 있는 문제를 논의하고 결론을 도출하는 능력을 개발합니다.

수업 유형: 결합.

교육 방법: 문제.

장비 : 표 “식물세포의 구조”, “구조도”

동물세포', 발표자료 '세포분열'

엑스 수업 시간

교사 활동

학생 활동

    조직 순간.

    집을 확인 중입니다. 과제(테스트)를 수행한 다음 상호 테스트 및 채점을 수행합니다.

    지식을 업데이트 중입니다.

살아있는 자기 조직 시스템으로서의 세포의 특성 중에는 분열하는 능력이 있습니다. 이것이 오늘 우리 수업의 내용입니다.

세포의 가장 중요한 특성은 분열입니다.

유기체는 어떻게 성장합니까? 세포가 성장합니까, 아니면 숫자가 증가합니까?

오래된 세포를 대체하기 위해 새로운 세포는 어디서 오는가?

그럼 당신은 무엇을 할 수 있나요?결론 ?

    교과서에 따른 독립적인 작업

5. 세포 분열의 기본 유형.

모든 세포는 똑같이 분열하는가? 어떤 종류의 세포 분열을 알고 있나요?

핵분열 과정에 대한 이 두 이름은 모두 본질적으로 그리스어에서 유래되었습니다.모세포 분열의 결과로 발생하는 순간부터 자체 분열 또는 사멸까지의 세포의 전 생애를 말합니다.필수적인 (또는 세포의 ) 주기

명명된 세포 분열 유형을 연구할 것이므로 가장 합리적인 방법은 비교 연구하는 것이며 이를 위해 비교표를 제공했습니다.

수업 날짜와 주제를 적습니다. 선생님들이 듣고 있어요.

- 정상적인 성장과 발달을 유지하려면 신체는 오래된 세포를 대체할 새로운 세포를 생성해야 합니다.

이전 셀이 분할된 결과로 나타납니다. .

교과서를 사용하여 답을 직접 공식화하십시오.

분열은 세포의 가장 중요한 특성입니다. 분열이 없으면 다세포 유기체의 성장과 발달, 개별 세포, 조직 및 전체 기관의 교체 및 복원이 불가능합니다.

아니요, 모든 세포가 똑같이 분열하는 것은 아닙니다.

라는 공통 구분이 있습니다.유사 분열, 성세포가 형성되는 분열을 이 분열이라고 합니다.감수 분열 .

6. 간기.

먼저, 딸세포는 분열을 준비합니다. 그 안에 단백질이 형성되고 세포 소기관이 두 배가됩니다.

그래서 분열할 때 모세포의 내용물은 딸세포 간에 균등하게 나누어집니다.

분열을 위해 세포를 준비하는 이러한 과정을간기 . . 최대 20시간까지 지속될 수 있습니다.

7. 유사분열의 주요 단계.

이제 유사분열 단계로 바로 넘어가겠습니다. 우리가 알아낸 대로, 그 중 4개가 있습니다...

유사분열 단계에서 일어나는 과정을 고려해 봅시다.

살아있는 세포의 세포 분열 과정은 인생에서 어떤 모습일까요?

유사분열의 생물학적 의미는 무엇입니까?

어머니의 분열로 인해 형성된 딸세포는 어머니와 동일한 유전정보를 받습니다.

유사분열을 기반으로 하는 프로세스는 무엇입니까?

선생님의 설명을 들어보세요.

간기와 세포주기의 정의를 노트에 적어보세요.

단계의 이름을 적어보세요

유사분열은 유기체의 성장, 영양 생식, 상처 치유, 손실된 기관의 회복 등의 기초가 됩니다.

와 함께 비교표

비교 포인트

유사 분열

감수 분열

1. 구분의 종류

성기이 없는

성적

2. 기간

1~2시간

3. 단계수

스테이지 1

2단계

4. 단계 수

4단계:

1. 전기.

2. 중기.

3. 후기.

4. 말기

각 디비전의 4단계

5. 분할결과

2개의 딸세포

4셀

6. 딸세포의 염색체 수

산모와 동일

절반만큼
모세포에서

8. 감수분열.

계속해서 표를 채워봅시다. – 감수분열은 유사분열보다 더 복잡한 과정입니다. 그러므로 세부적으로 고려할 필요가 있다.
– 감수분열의 단계는 서로 어떻게 다른가요?

"상동", 즉 첫 번째 부분에서 서로 대응하는 염색체 쌍은 어떻게 되나요?

상동 염색체가 세포의 적도를 따라 배열되는 방식 ?

염색체는 어떻게 극으로 이동합니까?

선생님들이 듣고 있어요.

교과서 텍스트와 그림으로 작업하세요.

선생님과 함께 테이블을 채워보세요.

1차 분열 이전에는 염색체 배가가 발생하지만 2차 분열 이전에는 염색체 배가가 발생하지 않습니다.

그들은 쌍을 이루고, 서로 밀접하게 접착되고, 전체 길이를 따라 비틀어지고, 섹션을 교환하고 분리됩니다.

그들은 쌍으로 늘어서 있습니다.

각 쌍에서 두 개의 염색 분체로 구성된 염색체가 나옵니다. 발산은 다른 쌍의 염색체와 독립적으로 발생합니다.

감수분열의 생물학적 중요성은 무엇입니까?

예, 이 모든 것이 사실입니다. 그러나 감수분열의 생물학적 중요성에 관한 전부는 아닙니다. 눈치채셨나요?결과 셀은 절반을 전달하거나 단일 세트 염색체. 이들 생식세포가 합쳐지면 어떻게 될까요? ?

염색체에는 어떤 종류의 유전 물질이 들어있나요? 감수분열의 첫 번째 분열에서 이 염색체에는 무슨 일이 일어났나요?

감수 분열 중에 형성된 세포가 어머니의 세포와 유사하다고 말할 수 있습니까?

따라서, 감수분열의 생물학적 중요성은 유성 생식 중에 형성된 유기체가 염색체를 유지하고 전달하는 동시에 새로운 특성을 획득하여 변화하는 생활 조건에 적응하고 생존하는 데 도움이 된다는 사실에 있습니다.

에이오시스는 유성 생식, 식물과 동물의 생식 세포 형성과 관련이 있습니다. .

두 세포가 합쳐지면 새로 형성된 세포의 염색체 수가 2배가 되고 다시 2배가 됩니다(2n).

그들은 서로 음모를 교환했습니다.

아니 당신은 할 수 없습니다. 세포는 모계의 유전 정보와 다르고 더 다양한 유전 정보로 얻어집니다.

선생님들이 듣고 있어요. 노트북에 메모를 작성하세요.

6. 통합. 강의 요약.

학생들에게 과제 10을 제공합니다(p. 28, 교과서).

교과서의 질문에 답하십시오.

교과서에 있는 그림을 가지고 작업을 하다가 사진이 무엇인지 확인하세요 그것에 구분이 있습니다.

숙제. § 4 연구, 질문에 답 p. 28

세포 분열. 유기체의 번식 형태.

세포의 수명주기. 유사 분열.

수업 유형 – 새로운 자료를 학습합니다.

목표:

    유사분열을 통한 세포 분열 과정을 연구합니다.

    세포 수명주기의 주요 단계를 보여줍니다.

    유사분열 단계를 고려하고 생물학적 역할을 확인하세요.

    개념 소개:

    유사 분열

    세포 수명주기

    간기

    전기

    중기

    아나페이즈

    말기

    중복

    염색체

    동원체

강의 계획.

    조직 순간 - 5분

    구두 설문조사 – 15분.

    신소재 설명 – 55분

    d.z 설정 - 5 분.

수업 중.

      조직적인 순간.

      구두 조사.

      새로운 자료에 대한 설명.

생식

번식은 자신의 종류를 번식시켜 생명의 연속성과 연속성을 보장하는 것입니다.

이것은 살아있는 유기체의 가장 중요한 특성 중 하나입니다.

재생산 덕분에 다음이 발생합니다.

1. 유전정보의 이전.

2. 세대의 연속성이 보존됩니다.

3. 종의 생존기간이 유지된다.

4. 종의 수가 증가하고 거주하는 영역(지역)이 확장됩니다.

번식은 세포 분열을 기반으로 하며, 이는 세포 수의 증가와 다세포 유기체의 성장을 보장합니다.

세포 수명주기

한 분열에서 다른 분열로 세포가 존재하는 기간을 호출합니다. 유사분열 또는 세포 수명주기.

식물의 세포주기는 10~30시간 동안 지속됩니다. 핵분열(유사분열)은 이 시간의 약 10%를 차지합니다.

    P1 - 합성 전 기간

    C - 합성 기간

    P 2 - 합성 후 기간

무사분열

무분열증은 핵분열 방추를 형성하지 않고 수축에 의해 간기 핵이 분할되는 것입니다.

자연의 유병률:

2. 섬모의 큰 핵

3. 배유

4. 감자 괴경

5. 눈의 각막

6. 연골 및 간세포

병리학:

    염증의 경우

    악성 신생물

    의미: 경제적인(낮은 에너지 소비) 세포 재생 과정

유사 분열

유사분열(라틴어 Mitos - 실)은 모세포와 동일한 염색체 세트를 가진 두 개의 딸 핵을 생성하는 세포핵의 분열입니다.

유사분열 = 핵분열 + 세포질분열

식물의 유사분열은 I.D. Chistyakov는 1874년에 그 과정을 자세히 설명했습니다. 식물학자 E. Strasburger(1877)와 독일인. 동물학자 W. 플레밍(1882)

간기
- 세포 분열을 위한 준비

1.2 – 합성 전 기간; 3 – 합성 및 합성 후 기간; 4 – 중기.

1. 합성 전 기간에 세포는 성장하는: 단백질과 RNA의 합성이 일어나며 유기물질의 양이 증가합니다.

2. 합성 기간 동안 발생 DNA 복제(배가).

이제부터 각 염색체는 두 개의 염색체로 구성됩니다. 염색체.

3. 합성 후 기간에는 강렬한 단백질과 ATP 합성,세포 분열에 필요합니다.

전기

    코어 볼륨 증가

    핵막이 분해됩니다.

    염색체는 나선형으로 짧아지며 현미경으로 명확하게 볼 수 있습니다. 염색체는 동원체에 연결된 두 개의 염색체로 구성됩니다.

    미세소관과 중심소체는 방추의 형성(동물 세포에서)에 관여합니다.

중기

    염색체는 세포의 적도 근처에 위치합니다.

    스핀들 필라멘트가 동원체에 부착됨

아나페이즈

    동원체는 분열한다;

    염색분체는 동원체에 부착된 방추사 필라멘트에 의해 세포의 반대극으로 운반됩니다.

말기

    새로운 핵이 형성됩니다.

    염색체는 나선형(풀림);

    핵소체가 다시 나타나고 핵막이 형성됩니다.

    적도 부근에 수축이 나타나 2개의 딸세포가 형성됨

세포질 분열 – 세포질 분리

    세포의 적도를 따라 이중막 격막이 형성되고 딸세포가 완전히 분리됩니다.

    식물에서는 세포의 적도를 따라 세포벽이 형성됩니다.

체세포의 염색체 세트(수, 모양 및 크기)를 핵형이라고 합니다. 핵형은 이중(이배체) 염색체 세트를 포함합니다(2N), 각 유형의 유기체에 대해 일정합니다.

유사분열의 의미

    유전적 안정성, 즉 딸세포 사이의 유전물질의 정확한 분포.

    다세포 유기체의 기관과 조직의 구조의 불변성과 올바른 기능.

    키.

    배아 발달의 기초.

    무성생식의 기초.

    잃어버린 부위의 재생, 장기와 조직의 회복.

수업 목표:

  • 세포 분열(유사분열) 메커니즘과 그 생물학적 역할에 대한 지식 형성.
  • 유사분열의 각 단계의 특징을 공개합니다.
  • 주어진 주제에 대해 친숙한 개념을 통합하고 새로운 개념을 형성하며 용어를 숙지합니다. 주제에 대한 관심 형성, 주제에 대한 관심 형성, 학생들의 의사 소통 능력 개발.
  • 창의력을 키우고 학생들의 시야를 넓혀줍니다.

장비: 표 “유사분열”, 전자 매뉴얼 “세포분열. Mitosis”, 게임용 스카프.

수업 중.

정리 시간.
태어날 때 아이의 몸무게는 평균 3~3.5kg이고 키는 약 50cm이고, 부모의 몸무게가 200kg 이상인 새끼 불곰은 몸무게가 500g을 넘지 않으며, 캥거루의 무게는 1g 미만입니다.
회색의 눈에 띄지 않는 병아리에서 아름다운 백조가 자라며, 민첩한 올챙이가 차분한 두꺼비로 변하고, 집 근처에 심은 도토리가 거대한 떡갈나무로 자라서 100년 후 그 아름다움으로 새로운 세대의 사람들을 기쁘게 합니다.
이러한 모든 변화는 유기체의 성장과 발달 능력으로 인해 가능합니다. 나무는 씨앗으로 변하지 않고 물고기는 알로 돌아가지 않습니다. 성장과 발달 과정은 되돌릴 수 없습니다. 생명체의 이 두 가지 특성은 서로 불가분하게 연결되어 있으며, 이는 세포의 분열 및 전문화 능력에 기초합니다.
세포분열 과정은 어떻게 진행되나요?
다세포 유기체에서는 다양한 유형의 세포의 수명이 동일합니까?
세포 분열의 의미는 무엇입니까?
이것은 오늘 우리가 대답해야 할 질문의 전체 목록이 아닙니다.

수업 주제: 세포 분열. 유사 분열.
번식은 살아있는 유기체의 가장 중요한 기능으로, 세대를 거쳐 종의 보존을 보장합니다. 모든 살아있는 유기체는 예외없이 박테리아에서 포유류에 이르기까지 번식이 가능합니다. 이 과정의 분자적 본질은 분자를 자가 복제하는 DNA의 독특한 능력으로 표현됩니다.
차별화와 관련하여, 즉 다세포 유기체의 세포는 여러 유형으로 나누어져 있으며 수명이 다릅니다.
태아 발달 중에 신경 세포의 분열이 멈춥니다. 일단 형성되면 동물의 가로 줄무늬 근육 조직과 식물의 저장 조직을 형성하는 세포는 더 이상 분열되지 않습니다.
매일 약 700억 개의 장 상피 세포와 20억 개의 적혈구가 죽습니다. 장 상피세포의 수명은 1~2일이다.

발표 “세포분열. 유사 분열". (슬라이드 2)
유사분열(그리스어 미토스 - 실에서 유래)은 간접적인 세포 분열로, 가장 일반적인 세포 재생 방법으로, 일련의 세포 세대에서 딸 세포와 염색체 연속성 사이의 유전 물질의 동일한 분포를 보장합니다.
가장 일반적인 세포분열 방법이다. 이는 모세포에서 두 개의 딸세포로 유전 정보가 균일하게 전달되도록 보장합니다.
다세포 유기체의 거의 모든 세포가 형성되는 것은 이러한 유형의 세포 분열 덕분입니다.
또한 유사 분열 덕분에 유기체의 무성 생식이 발생합니다 (고등 식물에서는 유사 분열의 결과로 성세포, 배우자가 형성됩니다!).
세포가 분열을 시작한 순간부터 사망 또는 후속 분열이 끝날 때까지의 세포 수명 기간을 생명주기라고 합니다.
다양한 세포의 수명 주기는 매우 다양합니다(아메바는 36시간, 박테리아는 20분마다 분열할 수 있음).
슬라이드 번호 2에 대한 대화입니다.
슬라이드 3번

유사분열 주기는 유사분열 전체뿐만 아니라 분열을 위한 세포 준비 과정의 순차적이고 상호 연결된 일련의 과정입니다.
분할 준비 과정 - 간기에는 3가지 기간이 있습니다. (슬라이드 4)
P – 염색체 수
C – DNA의 양
합성 전 기간(English Gar의 G1 - 간격) 2p 2s
1.리보솜 형성
2. r-RNA, i-RNA, t-RNA의 합성.
3. ATP 합성
4.미토콘드리아 분열
5.효소합성
6. 세포 성장
합성주기(S – 상) 2p 4s
1.두배화(DNA 중복)
2.단백질 합성 - 히스톤
3. 두 번째 염색체의 조립
합성 후 기간(G2) 2p 4s
1.단백질 합성
2. ATP 합성
3.RNA 합성
4. 세포질 질량을 두 배로 늘리기

슬라이드 5 – 10. 슬라이드 작업

세포 수명주기 – 간기와 유사 분열,
어떻게 진행되나요? – 이것이 주요 질문입니다.
이것을 한마디로 말할 수는 없습니다.
구절에서 세포 생활의 과정을 살펴 보겠습니다.

간기는 분열 자체보다 오래 지속됩니다.
DNA 배가는 매우 빠르게 발생합니다.
생합성이 진행되고 효소가 활성화됩니다.
세포는 성장하고 세포 소기관과 요소를 형성합니다.

이어서 유사분열이 이루어진다.
그 단계는 기억하기 쉽고 의심의 여지가 없습니다.
주의 깊게 살펴보세요.
각 단계는 마치 친근한 대가족의 일원과 같습니다.

가족의 가장은 아빠입니다 (모든 사람에게 바로 알 수 있습니다).
그리고 유사분열의 첫 번째 단계는 전기(prophase)입니다.
핵소체와 핵막이 사라졌고,
그러나 이를 끝내기에는 너무 이르다.
염색체가 짧아지고, 두꺼워지고,
컴팩트한 형태로 변신합니다.
그리고는 지체 없이-
스핀들 필라멘트가 나타납니다.

엄마는 우리의 햇빛, 따뜻함, 친절입니다.
중기는 항상 유사분열의 두 번째 단계입니다.
아이들은 디스펜서 없이는 어머니와 동등합니다.
염색체는 적도에 위치

딸 - 가족의 안야
- 그냥 공주예요.
Anaphase는 프로세스의 세 번째 단계입니다.
직접 확인하실 수 있습니다 -
스핀들 필라멘트가 수축됩니다.
염색 분체를 다른 극으로.

Tolya 가족의 아들-음,
주문에 따라
유사분열의 네 번째 단계는 말기(telophase)입니다.
염색체가 풀린다
그들이 나갈 수 있는 길은 단 하나뿐이야 -
염색질로 다시 변합니다.
세포질이 분열된 후
세포 소기관,
사랑스러운 두 사람이 등장하고,
멋진 아이들.
이배체 세트를 가지고 있습니다.
딸세포는 완전히 똑같다
모세포로.

실제로 간접적인 분열 (슬라이드 11) (유사분열)

핵질 분열(Karyokinesis) 세포질 분열(세포질 분열)
(핵분열)
자신을 확인해 보세요
이것은 어떤 단계입니까? (슬라이드 12,13,14,15)
초기 전기
세포(사진 속 원형질막은 빨간색)에서는 핵막이 사라지고 미세소관 실(녹색)이 유사분열을 형성하기 시작합니다.
장치 (분열 스핀들), 염색질 (DNA와 히스톤 단백질의 복합체, 사진의 파란색 점)이 응축되기 시작하고 나선형으로 염색체로 변합니다.
중기
중기판의 형성이 완료됩니다. 특정 알칼로이드(예: 콜히친)의 도움으로 염색체의 추가 발산을 차단한 세포 분열의 이 단계에서 핵형(주어진 유기체 또는 종에 내재된 염색체 세트)이 연구됩니다.
아나페이즈
염색체는 접합부(동원체)에서 파손되고 염색 분체는 세포의 반대 극으로 이동하기 시작합니다.
각 염색체에서 하나의 염색분체는 한 극으로 이동하고 다른 염색분체는 다른 극으로 이동합니다. 염색분체는 이제 자매 염색체라고 불릴 수 있습니다. 이제 그들은 진정으로 “독립을 얻고”, 결국 다른 세포에 들어가게 될 독립적인 염색체가 됩니다.
양파 뿌리의 유사분열 모양을 알아보세요. 슬라이드 16. (유사분열 단계를 결정하려면 그림을 사용하십시오)

게임 "Mitosis"(웹사이트 빌더).
게임 규칙: 게임에 참여하기 위해 다음 캐릭터가 제공됩니다: 핵 봉투, 핵소체, 2개의 중심체, 각각 2개의 염색체가 있는 3개의 염색체.
선생님. 따라서 모든 역할이 분산됩니다. 내가 이야기를 이끌어갈 것이고, 그 역할을 맡은 모든 사람이 그 역할을 맡을 것이다.
중심소체는 서로 비스듬히 위치합니다. 염색체를 형성하는 모든 염색 분체는 여전히 길쭉한 모양(발끝으로 서 있고 팔이 위로 뻗어 있음)을 가지고 있습니다.
첫 번째 단계는 전기(아버지가 가족의 가장)입니다. 중심소체는 세포의 극쪽으로 갈라집니다. 염색체(각각 2개의 염색체)가 짧아지고 두꺼워집니다(발로 서고 팔을 아래로 내림). 핵막이 용해되고 핵소체가 사라집니다(숨겨집니다).
두 번째 단계는 중기입니다(어머니는 태양이고 모든 어린이는 어머니와 동일합니다). 염색체는 세포의 적도에 위치합니다. 방추사는 중심소체에서 연장되어 각 염색체의 양쪽에 부착됩니다(색상 스카프 사용).
유사분열의 세 번째 단계는 후기입니다(가족에게는 딸 Anya가 있습니다). 스카프 - 스핀들의 필라멘트의 도움으로 중심체는 염색 분체를 다른 극으로 끌어 당깁니다. 각 염색체의 염색체는 서로 다른 극으로 이동합니다. 유사분열의 네 번째 단계는 말기(telophase)입니다. 그 이름은 Tolya라는 가족의 아들과 관련이 있습니다.
염색체가 풀리고 늘어납니다. 딸핵에서는 핵외막, 핵소체, 그리고 가장 중요하게는 자매 염색체가 되는 염색체가 다시 형성됩니다. 그런 다음 세포질이 분열되어 모체와 유사한 두 개의 딸세포가 형성됩니다. 간기에서는 중복이 발생합니다. 따라서,
유사분열 과정에서 이배체 염색체 세트를 가진 두 개의 세포가 형성됩니다.
유사분열 기간(현장 설계자)은 세포 크기, 배수성, 핵 수, 환경 조건, 특히 온도에 따라 달라집니다.
동물 세포에서는 유사분열이 30~60분 동안 지속되고, 식물 세포에서는 2~3시간 정도 지속됩니다.
대부분의 세포는 매일의 분열 리듬을 가지고 있습니다. 야행성 동물의 기관에서는 일반적으로 아침에 유사 분열의 최대치가 관찰되고 밤에는 최소치가 관찰됩니다. 일주 동물과 인간의 경우 일주기 리듬의 역학이 반전됩니다.

유사분열의 생물학적 중요성은 엄청납니다. 웹사이트 빌더. 발표 "유사분열의 중요성."
1. 유사분열의 결과로 모세포와 동일한 수의 염색체를 포함하는 두 개의 딸세포가 형성됩니다. 부모와 동일한 세포가 형성됩니다.
2. 정상적인 조건에서는 유전정보의 변화가 일어나지 않으므로 유사분열을 통해 세포의 유전적 안정성이 유지됩니다.
3. 유사분열은 성장의 기초가 됩니다
4. 유사분열은 영양 생식의 기초가 됩니다.
5. 유사분열 덕분에 죽어가는 세포의 재생 및 교체 과정이 수행됩니다.

다양한 병리학적 과정에서 유사분열의 정상적인 과정이 중단됩니다(웹사이트 빌더)
병리학에는 세 가지 주요 유형이 있습니다.
1. 염색체 손상(부종, 접착, 단편화, 교량 형성, 동원체 손상, 이동 중 개별 염색체의 지연, 나선화 및 탈나선화 중단, 염색분체 분리, 소핵 형성)
2. 유사분열 장치의 손상(중기의 지연된 유사분열, 다중 유사분열, 3군 중기);
3. 세포절개 장애 병리학적 유사분열은 유사분열 독, 독소, 극한 요인(이온화 방사선, 저체온증)에 노출된 후, 바이러스 감염 중 및 종양에서 발생합니다. 악성 종양의 경우 병리학적 유사분열 수가 급격히 증가하는 것이 일반적입니다.

테스트(7개 질문 - 여러 질문 중 1개 선택).

숙제:
단락 3.4를 연구하십시오. 2.8항의 염색체와 핵형에 관한 내용을 반복하세요.
유사분열에 관한 시나 동화를 생각해 보세요(선택 사항)

자원:

1. 구멘육 M.M. 생물학 9학년. S.G. Mamontov, V.B. Zakharov, N.I.의 교과서를 기반으로 한 수업 계획. 출판사 "선생님". 볼고그라드.2006.
2. 통합 주 시험 2006. 생물학. 학생 준비를 위한 교육 및 훈련 자료 / Rosobr-nadzor, ISPO - M.: Intellect - Center, 2006
3. Lisovskaya L.P. 일반 생물학의 모듈식 교육에 대해 설명합니다. KSPU의 이름을 따서 명명되었습니다. 치올코프스키, 칼루가. 2006년 8학년 생물학..
4. Sivoglazov V.I., Agafonova I.B., Zakharova E.T. 기본 수준: 교육. 10~11학년용. 교육 기관. LLC "드로파", 2005.
5. Yakovenko L.V. 유사분열 역학. 9월 1일 신청합니다. 2007년 19호.
6. http://WWW/kozlenkoa.narod/ru //수업/

주제:세포 분열.

수업 목표:세포를 살아있는 단위로 개념을 발전시킵니다. 유사분열 연구 - 세포 분열의 방법 중 하나; 세포가 분열하고 유전 정보를 받는 과정의 메커니즘을 연구합니다. 문제가 있는 문제를 논의하고 결론을 도출하는 능력을 개발합니다.

수업 유형:결합된

교육 방법:문제

수업 구조:

지식을 업데이트 중입니다.

세포의 가장 중요한 특성은 분열입니다.

간기.

유사분열의 주요 단계.

강화. 강의 요약.

장비:표 "식물과 동물 세포의 구조", 비디오 영화 "식물 세포", 유사 분열 단계 그림.

수업 중

지난 수업에서 우리는 식물이 세포로 구성되어 있다는 것을 배웠습니다. 세포 소기관의 이름을 말해 보세요. (껍질, 세포질, 핵 등).

- 독립적인 생활 시스템. 이 진술을 증명해 봅시다. 그것은 살아있는 유기체의 특징을 모두 가지고 있습니다. 우리는 이러한 징후를 나열합니다: 세포는 먹고, 숨 쉬고, 성장하고, 분열합니다. 따라서 살아있는 자기 조직 시스템으로서의 세포의 특성 중에는 분열하는 능력이 있습니다.

비디오를 보는 중입니다.

질문에 답해 보세요. 신체는 무엇 때문에 성장합니까? 세포가 성장합니까, 아니면 숫자가 증가합니까?

가능한 답변:

정상적인 성장과 발달을 유지하려면 신체는 오래된 세포를 대체할 새로운 세포를 생성해야 합니다.

오래된 세포를 대체하기 위해 새로운 세포는 어디서 오는가?

이전 셀이 분할된 결과로 나타납니다.

그렇다면 어떤 결론을 내릴 수 있습니까? (교과서를 가지고 작업하고 독립적으로 답을 공식화)

분열은 세포의 가장 중요한 특성입니다. 분열이 없으면 다세포 유기체의 성장과 발달, 개별 세포, 조직 및 전체 기관의 교체 및 복원이 불가능합니다.

노트북에 글쓰기.

세포 분열은 여러 단계로 구성된 복잡한 과정입니다. 핵은 세포분열 과정에서 중요한 역할을 하기 때문에 모든 유전 정보가 포함되어 있는 곳은 핵입니다.

유사분열의 단계를 보여주는 그림으로 작업하세요.

세포 분열 과정을 유사 분열이라고합니다 (그리스어 "mitos"-실에서 유래). 유사분열 과정에서 하나의 모세포에서 두 개의 딸세포가 형성됩니다. 이 경우 딸세포의 모든 유전정보는 모세포의 유전정보와 완전히 일치한다. 그들은 모세포의 복사본과 같습니다.

분열 직후 딸세포는 어떻게 되나요?

그들은 성장하고 있으며 새로운 부서를 준비하고 있습니다. 단백질이 형성되고 세포 소기관이 두 배가됩니다.

이것이 왜 필요한가요?

그래서 분열할 때 모세포의 내용물은 딸세포 간에 균등하게 나누어집니다.

노트북에 글쓰기.

분열을 위해 세포를 준비하는 과정을 간기(interphase)라고 합니다. 모세포 분열의 결과로 발생하는 순간부터 자체 분열 또는 사망까지 세포의 전체 수명을 생명 또는 세포주기라고 합니다.

이제 유사분열 단계로 직접 이동해 보겠습니다. 유사분열에는 4단계가 포함됩니다.

1. 전기; 2. 중기; 3. 후기; 4. 말기.

각 단계의 이름과 그리스 기원입니다.

"Prophase" - ( "pro" - 이전, "phasis" - 모양). 세포핵의 크기가 증가하고 염색체가 눈에 띄게됩니다 (그리스어 "chromo"-색상 및 "somo"-몸체). 그들은 유전적 특성을 세포에서 세포로 전달합니다.

"중기" - ( "메타" - 이후). 각 염색체는 세로 방향으로 두 개의 동일한 반쪽으로 나누어지며, 이는 모세포의 반대쪽 끝으로 갈라집니다.

"Anaphase" - ( "ana" - 위로). 분리된 염색체 주위에 핵막이 형성되며, 각 염색체는 누락된 절반을 완성합니다.

"Telophase" - ( "body" - 끝). 세포질에 격막이 나타나고 세포는 두 부분으로 나뉘며 각 부분에는 자체 핵이 있습니다.

다양한 식물에서 유사분열은 1~2시간 동안 지속됩니다. 어린 세포는 얇은 세포벽, 조밀한 세포질 및 큰 핵을 가지고 있습니다. 그 안에 있는 액포는 매우 작습니다. 세포 분열은 식물의 일생 동안 계속됩니다. 세포 분열과 성장을 통해 식물 자체가 성장합니다.

지식과 기술의 통합.

질문에 답하십시오:

세포가 살아있는 유기체임을 증명하십시오.

"간기", "수명주기"를 정의하십시오.

"유사분열"이란 무엇입니까?

유사분열의 모든 단계를 설명해보세요.

창의적인 작업

판지에 플라스틱 유사분열의 주요 단계를 도표로 그립니다.

생물학에 관심이 있는 학생들을 위한 과제

세포 분열 연구의 역사에 대해 보고합니다. 이 주제에 대한 연구에 가장 큰 공헌을 한 과학자는 누구입니까?

시험재료