Berapa banyak perbendaharaan kata orang biasa? Perbendaharaan kata yang kaya adalah penunjuk perkembangan intelek seseorang

Tidak dinafikan, perbendaharaan kata yang kaya adalah penunjuk perkembangan intelek tinggi seseorang. Sekiranya anda mempunyai ucapan yang indah, maka di dunia moden anda akan dianggap sebagai orang yang mempunyai pendidikan dan budaya yang baik, orang yang kreatif. Orang yang mempunyai perbendaharaan kata yang luas, sebagai peraturan, lebih dihormati dalam masyarakat daripada mereka yang tidak dapat "menggabungkan beberapa perkataan". Walaupun anda telah meninggalkan zaman kanak-kanak, ini tidak bermakna anda tidak dapat memperkayakan ucapan anda - ini boleh dilakukan pada sebarang umur. Baca buku yang mengembangkan pertuturan Pasti anda tahu bahawa membaca buku berguna untuk pelbagai sebab. Proses ini boleh membantu meningkatkan ingatan, diksi, dan, sudah tentu, boleh memberi kesan positif pada kualiti perbendaharaan kata anda. Mulakan dengan penulis yang kerjanya dekat dan mudah difahami oleh anda. Dari masa ke masa, beralih kepada kerja yang lebih kompleks. Beri perhatian kepada teks yang mengandungi ungkapan menarik yang anda ingin ingat dan gunakan kemudian. Baca semula ungkapan pendengaran ini - dengan cara ini anda akan mengingatinya dengan lebih baik. Yang paling menarik daripada mereka boleh ditulis dalam buku nota berasingan. Kembangkan perbendaharaan kata anda apabila berkomunikasi dengan orang pintar Jika anda ingin mengembangkan perbendaharaan kata anda dengan frasa adverba yang menarik atau hanya kata-kata bijak, maka, sudah tentu, anda tidak harus mengabaikan berkomunikasi dengan intelektual. Jika anda perasan bahawa ucapan orang di sekeliling anda sangat miskin, maka, sudah tentu, anda harus memahami bahawa anda tidak akan mempelajari kemahiran yang diperlukan daripada berkomunikasi dengan mereka. Lebih-lebih lagi, anda sendiri mungkin kehilangan perbendaharaan kata yang anda perolehi. Jangan takut untuk kelihatan bodoh dengan mula berkomunikasi dengan orang yang mengetahui banyak maklumat menarik - ini adalah salah satu cara yang paling berkesan untuk meningkatkan tahap intelek anda. tidak munasabah untuk tidak mengambil kesempatan daripadanya. Tingkatkan pertuturan dan perbendaharaan kata anda dengan mempelajari perkataan baharu Apabila anda mendengar atau melihat perkataan baharu semasa membaca, jangan sekali-kali cuba "melangkau" perkataan itu - cari definisi dalam kamus. Di samping itu, adalah penting untuk diperhatikan sendiri dalam giliran pertuturan tertentu perkataan ini digunakan. Selepas itu, cuba gantikan secara mental dengan sinonim yang sesuai. Selepas itu, setelah memahami sepenuhnya makna perkataan yang tidak dikenali sebelum ini, anda akan dapat menambahkannya pada perbendaharaan kata anda. Untuk menjadikannya lebih mudah untuk diingati, cuba visualisasikannya dalam fikiran anda, tambahkan imej yang berkaitan dengan perkataan ini. Biarkan gambar dalam imaginasi anda sekaya mungkin. Sastera apakah yang perlu saya baca untuk mengembangkan pertuturan celik huruf? Untuk zaman kita, ucapan pertengahan abad kedua puluh boleh dipanggil standard - ia sedekat mungkin dengan moden, tetapi belum lagi menyerap pelbagai jargon dan barbarisme yang muncul kemudiannya. Oleh itu, adalah dinasihatkan untuk memberi keutamaan kepada sastera terutamanya dari tempoh ini. Buku yang paling berkesan akan menjadi klasik Rusia dan Inggeris. Perlu diingat bahawa terdapat buku khas yang membantu dalam pembangunan pertuturan. Mari namakan sebahagian daripada mereka. Pertama sekali, perhatikan "Penguasaan Persembahan Penyiaran" oleh B. D. Gaimakova. Pertama sekali, buku itu akan menarik minat mereka yang merancang untuk bekerja di televisyen dan radio. Walau bagaimanapun, kerja ini akan berguna untuk orang lain. Ia termasuk tiga bahagian yang menceritakan tentang peraturan pengucapan awam, teknik dan budaya pertuturan Kami menasihati anda untuk tidak mengabaikan buku oleh N. Gal "The Living and the Dead Word". Penulis adalah seorang penterjemah terkenal, tetapi karyanya akan menarik minat bukan sahaja kepada rakan sekerjanya. Kerja ini akan membantu anda mencari gaya anda sendiri, mengelakkan bahasa "mati".

Belajar perkataan baharu setiap hari Jika anda memperkayakan perbendaharaan kata anda dengan perkataan baru setiap hari, maka, sudah tentu, selepas beberapa ketika anda akan dapat menunjukkan pengetahuan baru anda dengan sangat berkesan. Terdapat banyak aplikasi dan tapak di Internet yang menawarkan untuk mempelajari perkataan baharu. Komuniti dengan tumpuan ini juga wujud dalam VK. Adalah penting untuk diingat bahawa anda bukan sahaja perlu mempelajari perkataan yang tidak dikenali - ia harus digunakan dalam kehidupan seharian. Ketahui konsep baharu pada waktu petang, dan keesokan harinya cuba gunakannya dalam perbualan dengan seseorang. Dengan cara ini, hafalan akan menjadi lebih berkesan. Apabila anda mendengar perkataan yang tidak dikenali, pastikan Google maksudnya. Sebaik sahaja anda mendengar perkataan yang tidak diketahui maknanya atau agak samar bagi anda, ingatlah ia. Yang pasti, anda boleh menuliskannya pada sekeping kertas. Selepas itu, pada peluang pertama, cari makna perkataan ini di Internet. Baca dengan kuat, ceritakan semula, pelajari puisi Membaca dengan kuat, serta menghafal puisi, adalah dua kali ganda berguna. Dengan cara ini, anda bukan sahaja mengembangkan ingatan anda, tetapi juga mempelajari perbendaharaan kata dan sintaks. Dalam bahasa Rusia, susunan perkataan dalam ayat boleh dipanggil agak bebas, tetapi tidak semua orang menggunakan kebebasan ini sepenuhnya. Hampir setiap seorang daripada kita mempunyai pembinaan sintaksis yang biasa sedia, dengan itu mengehadkan julat leksikal kita. Jika anda mempunyai tugas untuk mengembangkan julat ini, maka anda harus menggunakan pendekatan kreatif semasa membina frasa. Sebagai contoh, jika anda biasa menggunakan frasa "Saya mahu," kemudian cuba gantikannya dengan yang lain - "Saya harap," "Saya mahu," dan seumpamanya. Sudah tentu, membaca karya tertentu akan membantu anda menggantikan frasa yang dipilih sebelum ini dengan mudah. Walau bagaimanapun, selalunya, apabila kita mula membaca, kita menjadi tenggelam dalam plot, boleh dikatakan tidak memberi tumpuan kepada perbendaharaan kata. Akibatnya, kelimpahan linguistik sesebuah karya sering kali kita lewatkan. Untuk mengelakkan ini, gunakan helah psikologi ini: baca buku yang penulis tulis dalam orang pertama. Apabila anda mengkajinya dengan perlahan dan bertimbang rasa, frasa siap sedia akan disimpan dalam ingatan anda, yang kemudian anda boleh gunakan apabila bercakap tentang diri anda. Gantikan perkataan mudah dengan perkataan kompleks yang meluaskan ufuk anda Cuba gunakan perkataan yang lebih kompleks dalam ucapan anda, gantikan dengan perkataan mudah yang anda biasa gunakan sebelum ini. Untuk melakukan ini, cari sinonim untuk mana-mana perkataan yang anda kerap gunakan. Dengan cara ini anda akan memperkaya dan mempelbagaikan perbendaharaan kata anda dengan ketara. Jangan menganggap tugas ini sebagai sesuatu yang sangat sukar dan memerlukan perbelanjaan tenaga yang serius - ini adalah proses semula jadi yang boleh berterusan sehingga akhir hayat anda. Selesaikan silang kata Menyelesaikan silang kata bukan sahaja menyeronokkan, tetapi juga cara terbaik untuk meningkatkan perbendaharaan kata anda. Jangan abaikan peluang ini semasa bercuti, di rumah, di jalan raya. Beri perhatian kepada teka silang kata yang diterbitkan dalam penerbitan yang terkenal dan mantap.

Dengar buku audio Jika anda menghabiskan banyak masa memandu dan mempunyai sedikit masa lapang untuk membaca karya fiksyen dan belajar kamus, kemudian mula mendengar buku audio. Teknik ini juga berguna untuk mereka yang lebih memahami maklumat melalui telinga. Jangan ragu bahawa jika anda meluangkan masa dalam kesesakan lalu lintas sambil mendengar buku audio yang bagus, minit ini akan membantu anda. Tonton video Kadangkala, pengayaan perbendaharaan kata boleh berlaku semasa menonton pelbagai video. Kami bercakap tentang semua jenis kuiz, rancangan ceramah intelektual dan projek dokumentari. Juga, jangan diskaun kursus khas yang membantu mengembangkan perbendaharaan kata anda. Dengan cara ini, anda bukan sahaja boleh berseronok, tetapi juga memberi manfaat kepada pembangunan diri anda sendiri. Sudah tentu, adalah penting untuk membezakan bahan yang berbaloi daripada yang anda tidak perlukan. Sebagai contoh, jika anda melihat dalam program televisyen bahawa masa semakin hampir untuk rancangan realiti remaja atau filem aksi bodoh tahun 90-an dengan terjemahan yang sepadan, maka adalah lebih baik untuk menumpukan masa kepada sesuatu yang lain, kerana tontonan sedemikian bukan sahaja tidak membawa apa-apa faedah kepada anda, tetapi juga boleh memudaratkan . Kaedah nota Mungkin anda berhadapan dengan hakikat bahawa sangat sukar untuk anda mengingati istilah baharu. Dalam keadaan ini, "kaedah nota" yang telah disebutkan akan membantu. Dapatkan satu pek pelekat, kemudian tulis perkataan baharu pada satu sisi sekeping kertas dan maknanya di sebelah yang lain. Sekarang letakkan pelekat di sekeliling apartmen. Sekarang perkataan "sukar" akan sentiasa menarik perhatian anda, dan anda akan dapat membaca semula maknanya lagi dan lagi sehingga ia diasimilasikan sepenuhnya dan dimasukkan dalam perbendaharaan kata biasa anda. tulis Anda akan cepat belajar menggunakan ungkapan baharu dengan betul jika anda mula menulis. Untuk melakukan ini, sudah tentu, anda tidak perlu menjadi seorang penulis - cuma sediakan sekurang-kurangnya setengah jam sehari untuk menulis beberapa teks pendek. Ini boleh menjadi pernyataan ringkas tentang pemikiran anda sendiri mengenai perkara ini atau itu Contohnya, anda boleh menulis perkara yang anda impikan, jenis orang yang anda tidak suka, perkara yang anda boleh kagumi pada orang lain, dan sebagainya. Anda juga boleh menulis artikel berbilang halaman mengenai topik yang menarik minat anda. Setelah mula menulis apa-apa teks, anda akan mempunyai sedikit masa untuk memikirkan pemikiran anda, berkat itu anda akan mempunyai peluang untuk belajar cara menggunakan frasa baharu dengan betul, memasukkannya secara ringkas ke dalam teks di tempat yang betul. Menulis sememangnya aktiviti kreatif yang mengaktifkan potensi mental anda. Sememangnya, ini melatih otak dengan hebat, membolehkan anda mengingati perkataan yang hampir tidak pernah anda gunakan dalam pertuturan sebelum ini.

Aktif Kosa kata termasuk perkataan yang digunakan dalam pertuturan dan penulisan.

pasif Perbendaharaan kata termasuk perkataan yang seseorang kenali dengan membaca dan mendengar, tetapi tidak menggunakannya sendiri dalam pertuturan dan penulisan. Perbendaharaan kata pasif adalah beberapa kali lebih besar daripada kosa kata aktif.

Perbendaharaan kata orang biasa

Bahasa Rusia

"Kamus Penjelasan Bahasa Rusia Hebat yang Hidup" oleh V. I. Dal mempunyai kira-kira 200 ribu perkataan. Perkataan yang paling biasa, menurut "Kamus Frekuensi Bahasa Rusia" yang disunting oleh L. N. Zasorina, adalah kira-kira 40 ribu perkataan, dan kekerapan tertinggi adalah lebih daripada 9 ribu perkataan, meliputi lebih daripada 90% teks yang diproses dalam menyusun kamus. Anggaran semasa meletakkan perbendaharaan kata pelajar sekolah menengah pada kira-kira 5,000 patah perkataan. Seseorang yang berpendidikan tinggi tahu kira-kira 8,000 patah perkataan. Adalah menarik bahawa "Kamus Bahasa Pushkin," yang mengandungi kata-kata yang digunakan oleh klasik, mengandungi angka yang tiada tandingan setakat ini - kira-kira 24 ribu perkataan. "Kamus Bahasa V. I. Lenin" yang tidak diterbitkan, menurut beberapa sumber, sepatutnya mengandungi kira-kira 30 ribu perkataan.

Bahasa Inggeris

Menurut data rasmi dari Kamus Oxford, terdapat 250 ribu perkataan dan kira-kira 615 ribu pembentukan perkataan dalam bahasa Inggeris. Tetapi sesetengah penyelidik berpendapat bahawa apabila mengira perkataan bahasa Inggeris, adalah perlu untuk mengambil kira semua neologisme, termasuk perkataan dari blog Internet dan sumber tidak formal lain, serta perkataan yang digunakan hanya dalam pelbagai bahasa Inggeris, contohnya, di China dan Jepun. Oleh itu, syarikat Global Language Monitor mengira 986 ribu perkataan dalam bahasa Inggeris.

Jepun

Bahasa Jepun mengandungi kira-kira 50 ribu aksara. Perbendaharaan kata aktif orang Jepun dibentuk oleh Kementerian Pendidikan mereka yang mengesyorkan 1,850 hieroglif kepada rakan senegara mereka untuk kegunaan seharian, di mana 881 daripadanya dipelajari di sekolah rendah dan menengah. Secara purata, orang Jepun menggunakan 400 aksara dalam kehidupan seharian, manakala surat khabar dan majalah menggunakan 3,000 aksara.

lihat juga

Yayasan Wikimedia. 2010.

sinonim:

Lihat apa "Kosa Kata" dalam kamus lain:

Kata nama, bilangan sinonim: 5 kosa kata aktif (5) kosa kata (5) kosa kata (10) ... kamus sinonim

LEKSIKON- LEKSIKON. Sama seperti kamus yang berpotensi...

LEKSIKON- satu set perkataan dalam bahasa semula jadi, makna yang difahami dan boleh dijelaskan oleh orang tertentu. Ia terbahagi kepada kata-kata aktif, digunakan dalam pertuturan dan penulisan harian, dan kata-kata pasif, boleh difahami dalam bacaan dan persepsi lisan... Pendidikan profesional. Kamus

Leksikon- – 1. semua perkataan yang maknanya difahami dan/atau digunakan oleh seseorang individu dalam amalan linguistiknya; 2. mana-mana senarai perkataan yang terhad khas (contohnya, kamus, glosari); 3. senarai perkataan yang lengkap dalam mana-mana bahasa. Bilangan perkataan sedemikian, serta dinamik...

LEKSIKON- 1. Satu ringkasan lengkap perkataan yang diketahui oleh individu. 2. Senarai lengkap perkataan yang digunakan dalam bahasa. 3. Sebarang senarai perkataan yang terhad khas. Apabila maksud yang terakhir ini dimaksudkan, perkataan yang melayakkan biasanya digunakan untuk menunjukkan... ...

PERBENDAHARAAN KATA AKTIF- PERBENDAHARAAN KATA AKTIF. Lihat kosa kata aktif... Kamus istilah dan konsep metodologi baharu (teori dan amalan pengajaran bahasa)

PERBENDAHARAAN KATA PASIF- PERBENDAHARAAN KATA PASIF. Lihat kosa kata pasif... Kamus istilah dan konsep metodologi baharu (teori dan amalan pengajaran bahasa)

PERBENDAHARAAN KATA, PASIF- Secara umum – kosa kata (1) digunakan secara pasif, iaitu semasa membaca dan mendengar. Stok perbendaharaan kata pasif individu adalah jauh lebih besar daripada stok perbendaharaan kata aktifnya. Juga dipanggil pengecaman kosa kata... Kamus penerangan psikologi

Kosa kata membaca penglihatan- untuk pemula membaca - perkataan yang mereka boleh baca dengan cepat (“dari penglihatan”) tanpa penyahkodan fonetik yang jelas. Kanak-kanak yang diajar membaca menggunakan kaedah keseluruhan perkataan biasanya mempunyai perbendaharaan kata membaca penglihatan yang lebih besar berbanding kanak-kanak yang... ... Kamus Ensiklopedia Psikologi dan Pedagogi

Kosa kata ialah satu set perkataan dalam bahasa ibunda seseorang yang boleh difahami maknanya dan digunakan dalam komunikasi. Ia terdiri daripada perkataan yang sentiasa digunakan dalam pertuturan lisan dan bertulis, serta perkataan yang jelas maksudnya semasa perbualan atau membaca sastera.

Terdapat dua jenis kosa kata:

Aktif. Ini adalah stok perkataan yang digunakan oleh seseorang setiap hari dalam pertuturan ketika berkomunikasi dengan orang di sekelilingnya.
pasif. Ini adalah perkataan yang tidak digunakan dalam komunikasi, tetapi biasa dengan telinga dan kandungan.

Kosa kata aktif dan pasif mengandungi penunjuk kelantangan perkataan yang tidak sama. Perbendaharaan kata aktif orang dewasa jauh melebihi perbendaharaan kata pasif. Jumlah perkataan dalam kedua-dua kamus terdedah kepada perubahan yang berterusan. Mereka boleh meningkat jika seseorang mempelajari istilah baharu, membaca, berkembang, atau berkurangan.

Perbendaharaan kata aktif dan pasif boleh berkurangan disebabkan oleh usia, apabila perkataan dilupakan atau apabila ia berhenti digunakan dalam komunikasi. Dalam kes ini, perkataan akan hilang daripada perbendaharaan kata seseorang atau digantikan dengan yang baharu.

Menganggarkan saiz perbendaharaan kata yang tepat bagi orang biasa adalah tugas yang sukar. Tiada siapa yang tahu secara khusus apa yang sepatutnya dari segi kandungan dan bilangan perkataan. Garis panduan dalam perkara ini ialah kamus bahasa Rusia V. I. Dahl, yang mengandungi kira-kira dua ratus ribu perkataan dan kamus penjelasan Ozhegov, dengan jumlah 70 ribu perkataan Rusia.

Sudah tentu, jelas bahawa jumlah kata-kata sedemikian adalah di luar kuasa orang yang paling bijak sekalipun. Ingatan manusia tidak mampu menampung jumlah maklumat sedemikian tanpa membahayakan kesihatan.

Satu kajian yang menarik telah dijalankan baru-baru ini untuk menentukan jumlah perkataan dalam kalangan penutur asli Rusia. Ia dijalankan dalam bentuk ujian, di mana mereka yang berminat menandakan dalam senarai yang disediakan perkataan yang mereka faham dan gunakan. Perkataan ditanda hanya jika definisi itu difahami sepenuhnya.

Untuk meningkatkan kualiti ujian dan menyusun maklumat yang tidak boleh dipercayai, sebutan yang tidak wujud telah hadir dalam senarai. Kehadiran dalam soal selidik subjek sekurang-kurangnya satu perkataan yang tidak wujud yang ditandakan sebagai biasa baginya dianggap sebagai maklumat yang tidak boleh dipercayai dan tidak diambil kira.

Semasa kerja dijalankan, data berikut diperolehi:

Perbendaharaan kata pasif seseorang meningkat setiap tahun sehingga umur 20 tahun. Selanjutnya, kadar pembangunan berkurangan, secara beransur-ansur hilang selepas 40 tahun. Pada usia ini dan sehingga akhir hayat, perbendaharaan kata seseorang tetap tidak berubah.
Belajar di sekolah menambah sehingga 10 perkataan kepada perbendaharaan kata pasif kanak-kanak setiap hari. Perbendaharaan kata aktif dan pasif pelajar sentiasa berkembang.
Pada akhir pengajian mereka, remaja bercakap purata 50 ribu perkataan.
Waktu sekolah meningkatkan pertumbuhan jumlah perkataan hampir 3 kali ganda.
Selepas meninggalkan sekolah, perbendaharaan kata pasif seseorang berhenti berkembang dan purata 3-4 perkataan setiap hari.
Pada usia 55 tahun, perbendaharaan kata terus menurun, disebabkan oleh kemerosotan ingatan yang tidak dapat dipulihkan dan penggunaan beberapa perkataan dalam amalan.

Kajian ini menilai tahap pendidikan subjek, menghasilkan penemuan yang menarik. Ternyata orang mempunyai jumlah perkataan yang paling banyak pada masa yang berbeza dalam hidup mereka. Pendidikan khusus menengah membayangkan tamatnya pertumbuhan perkataan pada usia 40 tahun, dan pendidikan tinggi sedikit kemudian - selepas 50 tahun. Jurang 10 tahun ini dijelaskan oleh percanggahan antara kerja yang dilakukan dan jawatan yang disandang oleh orang yang berbeza pendidikan. Sesetengah orang pada usia 50 tahun membaca buku saintifik dan mendapat pengetahuan baru kerana spesifik kerja mereka atau atas permintaan mereka sendiri untuk pendidikan diri.

Satu fakta menarik turut didedahkan yang menunjukkan subjek yang menamatkan pengajian di institusi pendidikan dan tidak menamatkan pengajian atas sebab peribadi mempunyai perbendaharaan kata pasif yang sama.

Kosa kata orang dewasa dengan tahap pendidikan yang berbeza:

Perbendaharaan kata pasif mempunyai petunjuk yang sama di kalangan orang yang mempunyai pendidikan menengah dan pendidikan khas menengah. Ia berbeza antara 70-75 ribu patah perkataan.
Orang yang telah menerima pendidikan tinggi atau belum lulus dari kolej mempunyai stok 80 ribu perkataan dalam bagasi mereka.
Orang yang berpendidikan, calon sains, mempunyai perbendaharaan kata yang kaya sebanyak 86 ribu perkataan, iaitu 6 ribu lebih daripada mereka yang telah mendapat pendidikan tinggi.

Pendidikan yang diterima, tentu saja, mempengaruhi perbendaharaan kata seseorang, tetapi tidak 100%. Seseorang itu sendiri memberi sumbangan besar kepada perkembangan perbendaharaan kata, sentiasa memperbaiki dirinya dan terlibat dalam pendidikan diri. Oleh itu, adalah mudah untuk bertemu dengan seseorang yang hanya lulus sekolah dengan perbendaharaan kata beberapa kali lebih besar daripada seseorang yang mendapat pendidikan tinggi. Peranan utama dalam isu ini dimainkan oleh pergaulan, pekerjaan dan gaya hidup seseorang.

Penyelidikan yang dijalankan tidak memberikan gambaran lengkap tentang perbendaharaan kata rata-rata orang Rusia, kerana ia mengandungi kesilapan kecil. Tetapi walaupun ini, ia membantu untuk menentukan hubungan antara perbendaharaan kata dan umur dan tahap pendidikan.

Bagaimana untuk mengembangkan perbendaharaan kata anda

Tiada cara universal untuk menambah perkataan dalam perbendaharaan kata bahasa ibunda anda. Setiap orang memilih apa yang sesuai dengannya. Untuk menambah perbendaharaan kata anda, beberapa kaedah yang dibangunkan oleh poliglot untuk mempelajari bahasa asing akan membantu.

Untuk meningkatkan perbendaharaan kata pasif:

Membaca sastera.

Semakin kerap seseorang membaca buku, semakin kaya dan menarik bunyi ucapannya. Seronok untuk berkomunikasi dan meluangkan masa dengan orang yang membaca dengan baik. Ini adalah cara universal untuk memperkaya stok perkataan baharu anda. Kualiti sastera yang dipilih bukanlah yang paling penting. Adalah lebih baik untuk memberi keutamaan dalam pilihan kepada buku sains popular dan kesusasteraan klasik, mengelakkan novel "sabun" moden atau cerita detektif di dalamnya anda pasti tidak akan menemui perkataan baru dalam aplikasi yang betul.

Berminat dengan makna perkataan yang tidak diketahui.

Sentiasa bertanya tentang maksud perkataan yang tidak jelas atau istilah baharu daripada lawan bicara anda; Semasa komunikasi, maklumat baharu akan lebih mudah untuk diasimilasikan dan boleh dipanggil semula dengan cepat jika perlu. Sekiranya perkataan menarik baru didengari oleh juruhebah radio, maka maknanya boleh dicari dalam kamus khas.

Kamus.

Setiap orang yang celik harus mempunyai satu set kamus di rumah yang perlu digunakan secara berkala. Ini adalah kamus penjelasan V.I. Dahl, Ozhegov, serta "Kamus Tekanan untuk Pekerja Radio dan Televisyen." Ia akan membantu memulihkan jurang dalam penempatan tekanan dan mengandungi banyak perkataan yang menarik.

“Kamus Tekanan untuk Pekerja Radio dan Televisyen” telah diterbitkan sejak tahun 1960. Pengarangnya ialah M.V. Sejarah mencipta kamus loghat untuk pekerja radio dan televisyen bermula dengan pengeluaran buku rujukan juruhebah pada tahun 1951, dan 3 tahun kemudian "Kamus Tekanan" dikeluarkan. Untuk membantu juruhebah."

Semua kamus untuk pekerja radio dan televisyen adalah berdasarkan rizab perkataan "berat" yang terkumpul dalam indeks kad semasa pembentukan radio pertama di era USSR. Fail radio dan televisyen sentiasa diisi semula. Banyak perkataan tidak pernah dimasukkan ke dalam kamus. "Kamus Radio dan Televisyen" mengandungi nama nama geografi, nama karya seni, nama keluarga dan nama pertama orang.

Bagaimana untuk mengembangkan perbendaharaan kata aktif anda

Untuk meningkatkan perbendaharaan kata anda, anda memerlukan keupayaan seseorang untuk menterjemah perkataan daripada perbendaharaan kata pasif kepada yang aktif. Kaedah berikut akan membantu dengan ini:

Nota.

Tulis perkataan baharu bersama-sama dengan maknanya pada sekeping kertas dan lekatkannya di sekeliling rumah di tempat yang paling mungkin dilihat. Kaedah ini akan membantu anda mengingati maklumat dengan lebih cekap dan cepat tanpa menghafalnya.

Siri bersekutu.

Untuk mengingati sesuatu perkataan, bina perkaitan yang sesuai untuknya. Ia boleh ditujukan kepada bau, rasa, motor, ciri sentuhan atau terikat pada warna. Hasilnya bergantung pada imaginasi dan keinginan seseorang untuk menyatukan maklumat yang diterima. Siri bersekutu membantu mengingati perkataan yang sukar dan menjadikannya lebih mudah untuk diingati pada masa yang sesuai.

Terdapat juga latihan untuk mengembangkan perbendaharaan kata anda. Salah satu yang paling berkesan ialah latihan lisan mengarang cerita. Untuk melakukan ini, anda perlu cuba menceritakan kisah kecil, hanya menggunakan kata nama, kemudian hanya kata kerja atau kata sifat. Ini bukan latihan yang mudah. Ia membantu menggunakan stok perkataan sedia ada, sambil menyegarkannya dalam ingatan seseorang.

Apakah perbezaan antara kesedaran linguistik kontemporari kita dan, katakan, sezaman Alexander Sergeevich Pushkin?

Selama hampir lima belas tahun kami telah berusaha untuk menyusun kamus bersekutu lengkap bahasa Rusia. Ternyata rata-rata orang muda abad ke-21 secara aktif bercakap kira-kira 32 ribu perkataan. Ini bukan sahaja "minimum leksikal" kami, tetapi juga gambaran kesedaran verbal linguistik. Kami menemubual terutamanya golongan muda; ini adalah populasi yang kini menjadi paling aktif dalam kehidupan masyarakat.

32 ribu perkataan. Ini adalah lebih daripada yang dijangkakan daripada mendengar bahasa yang dituturkan oleh remaja di jalanan. Biar saya membuat perbandingan yang menghujat: Kamus Pushkin mengandungi kira-kira 22 ribu perkataan.

Nah, dengan Pushkin semuanya mudah. Lagipun, hanya kata-kata yang digunakan oleh penyair besar dalam karyanya yang diambil kira. Susunan leksikal yang besar kekal di luar skop pengiraan.

Mari bayangkan keadaan ini: seorang graduan Pushkin Lyceum sedang bercakap dengan seorang pelajar gimnasium moden. Adakah mereka memahami antara satu sama lain?

Buku "Kamus Pushkin dan Keupayaan Bahasa Rusia" dimasukkan dalam siri karya yang memenangi hadiah. Saya menganalisis apa yang akan berlaku jika seorang sezaman Pushkin telah membaca, katakan, cerita Makanin. Sejauh manakah evolusi telah menjauhkan bahasa kita daripada bahasa Pushkin? Ternyata hampir semuanya jelas, kecuali realiti yang bahkan mustahil untuk diramalkan pada abad ke-19. Hakikat bahawa orang muda bercakap beberapa bahasa khas yang tidak dapat difahami oleh orang Rusia adalah, maafkan saya, muslihat wartawan. Ya, terdapat banyak perkataan bergaya dalam perbendaharaan kata orang muda. Tetapi mereka tidak dapat digunakan dengan cepat. Kami mengkaji teras kesedaran linguistik, kata-kata yang digunakan oleh orang Rusia untuk bertindak balas terhadap dunia di sekeliling mereka.

- Tetapi kelu lidah anak muda sukar untuk dipertikaikan.

Dari segi bilangan perkataan, perbendaharaan kata kontemporari kita tidak kalah dengan generasi terdahulu. Lagipun, jika Ozhegov mempunyai 70 ribu perkataan dalam kamusnya, ini tidak bermakna ada orang yang menggunakan kesemuanya dalam ucapan mereka. Sebagai contoh, saya tidak boleh berbangga tentang ini. Di samping itu, kira-kira 10 ribu perkataan adalah perkataan yang orang Rusia tidak pernah mendengar sebelum ini. Kebiasaannya, perbendaharaan kata anak muda dipelajari dalam situasi di mana mereka berkomunikasi dalam bahasa slanga. Tetapi apabila, sebagai contoh, seorang pelajar dari "pertemuan"nya, di mana dia berjaya dengan seratus perkataan, memasuki arena linguistik yang luas - menjawab peperiksaan atau memberi anda temu duga - dia bertindak sebagai pewaris budaya sepenuhnya bahasa nenek moyangnya. Seperkara lagi ialah latar belakang budaya anak muda semakin sempit. Contoh yang menarik: kami meminta anda memberikan perkaitan dengan perkataan "Rubicon". Jawapan: "Rubik's Cube", "Sesuatu yang tentera", "Nama bahagian kereta." Iaitu, pada kesempatan apa dan oleh siapa perkataan "The die has been casted" telah diucapkan oleh responden kami.

Kami menemu bual ramai penutur asli Rusia. Setiap orang menerima soal selidik dengan seratus perkataan, yang dia perlu menjawab secara bertulis dengan persatuan pertama yang terlintas di fikirannya. Sebagai contoh, perkataan "meja" menimbulkan persatuan: "bulat", "makan", "dengan empat kaki" dan sebagainya. Hasilnya, peringkat pertama tinjauan meliputi lima ribu orang dari pelbagai bandar di seluruh Rusia. Hasilnya ialah jilid pertama kamus, yang merangkumi 1,300 kata rangsangan dengan persatuan yang mereka hasilkan - lima ratus untuk setiap satu. Pada peringkat kedua kajian, perkataan yang diberikan dalam jawapan telah diambil sebagai rangsangan. Iaitu, adalah perlu untuk membuat persatuan untuk perkataan "makan". Rangkaian baharu dibangunkan: "waktu makan tengah hari", "rehat makan tengah hari", "perkhidmatan". Pada peringkat ketiga, rangsangan ialah perkataan yang diberikan dalam jawapan peringkat kedua. Tetapi saya tidak dapat melakukannya untuk kali keempat. Kata-kata itu mula berulang. Tiada pertambahan persatuan baharu. Begitulah angka ini keluar - 32 ribu.

Sekarang kita boleh meramalkan ke mana arah pemikiran kita, apakah keutamaan budaya orang muda.

Yang dimiliki oleh seseorang.

Pengelasan [ | ]

Terdapat dua jenis kosa kata: aktif dan pasif.

Aktif Perbendaharaan kata termasuk perkataan yang digunakan seseorang dalam bercakap dan menulis.

pasif Perbendaharaan kata termasuk perkataan yang seseorang kenali dengan membaca atau mendengar, tetapi tidak menggunakannya sendiri dalam pertuturan dan penulisan. Kosa kata pasif biasanya beberapa kali lebih besar daripada kosa kata aktif.

Perbendaharaan kata manusia[ | ]

Bahasa Rusia [ | ]

Terdapat kira-kira 500 ribu akar dalam bahasa sastera Rusia, dan berpuluh-puluh perkataan berasal daripadanya. "Kamus Penjelasan Bahasa Rusia Hebat yang Hidup" oleh V. I. Dal mempunyai kira-kira 200 ribu perkataan. Perkataan yang paling biasa, menurut editor, adalah kira-kira 30 ribu perkataan, dan kekerapan tertinggi adalah lebih daripada 6 ribu perkataan, meliputi lebih daripada 90% teks yang diproses dalam kompilasi kamus ini.

Walau bagaimanapun, "indeks perkataan kekerapan abjad kepada PSS Lenin" mempunyai kontroversi [ ] metodologi pengiraan, serta perbendaharaan kata bahasa A. S. Pushkin. Sebagai contoh, dalam PSS V.I. Lenin: anarkis, anarkis, anarkis, badut menteri, mutlak diperlukan, parlimen-sempurna, parlimen-komunis, parlimen-sosialis, dan lain-lain diambil kira dalam pengiraan. "Metodologi" yang sama digunakan oleh "Kamus Bahasa Pushkin". Contohnya, "daun", "risalah", "risalah", "risalah"; "tsar" dan "tsar-cannon" dikira sebagai perkataan berasingan.

Bahasa Inggeris [ | ]

Menurut penyusun kamus Webster (Kamus Antarabangsa Ketiga) Dan Kamus Inggeris Oxford (Edisi Kedua, 1993), bahasa Inggeris mempunyai 470 ribu perkataan.

Tetapi sesetengah penyelidik berpendapat bahawa apabila mengira perkataan bahasa Inggeris, adalah perlu untuk mengambil kira semua neologisme, termasuk perkataan dari blog Internet dan sumber tidak formal lain, serta perkataan yang digunakan hanya dalam pelbagai bahasa Inggeris, contohnya, di China dan Jepun.