Narządy zmysłów człowieka i ich główne funkcje. Ile głównych narządów zmysłów ma człowiek i jakie są ich główne funkcje i znaczenie? Narządy zmysłów i mózg, układ nerwowy: w jaki sposób są ze sobą powiązane? Zasady higieny głównych narządów zmysłów. Narząd wzroku – rozdz.

Przez długi czas wierzono, że świat Poznajemy tylko za pomocą zmysłów: widzimy oczami, słyszymy uszami, smakujemy językiem, wąchamy nosem, skórą wyczuwamy szorstkość, ucisk, temperaturę. Tak naprawdę zmysły są jedynie początkowym etapem percepcji. Optyka naszego oka skupia obraz na nim receptory wzrokowe siatkówka oka. Ucho przekształca wibracje dźwiękowe w wibracje mechaniczne płynu ucha wewnętrznego, które są wzmacniane receptory słuchowe. W każdym razie analiza wydarzeń zewnętrznych i odczuć wewnętrznych zaczyna się od irytacji receptory- wrażliwy zakończenia nerwowe lub bardziej złożone formacje, które reagują na fizyczne lub chemiczne wskaźniki swojego otoczenia i kończą się na neuronach mózgu.
Analizatory systemy wywoławcze składające się z receptorów, ścieżek i ośrodków w korze mózgowej duży mózg. Każdy analizator ma swoją modalność, to znaczy sposób otrzymywania informacji: wizualny, słuchowy, smakowy itp. Wzbudzenia powstające w receptorach narządów wzroku, słuchu i dotyku mają ten sam charakter - sygnały elektrochemiczne w postaci przepływ impulsów nerwowych. Każdy z impulsów nerwowych wchodzi do odpowiedniej strefy kory mózgowej. Tutaj, w pierwotnych strefach wrażliwych, następuje analiza wrażeń, w strefach wtórnych - tworzenie obrazów odbieranych ze zmysłów jednej modalności (tylko ze wzroku lub tylko ze słuchu lub dotyku). Wreszcie w strefy trzeciorzędne Kora odtwarza obrazy lub sytuacje otrzymane z narządów zmysłów o różnych modalnościach, na przykład z wzroku i słuchu.

Znaczenie widzenia

Wyjątkowość widzenia w porównaniu do innych analizatorów polega na tym, że pozwala nie tylko zidentyfikować obiekt, ale także jego miejsce w przestrzeni, monitorować ruch i określić jasność kolorów. Więcej 95% Osoba otrzymuje informacje poprzez wizję.
Oczy, a dokładniej gałki oczne, położony w oczodoły- sparowane zagłębienia w czaszce. Kolor tęczówki określa kolor oczu.

Znaczenie słyszenia

Podobnie jak wzrok, słuch umożliwia postrzeganie informacji ze znacznej odległości. Zwierzęta wykorzystują słuch do wykrywania ofiary, ucieczki przed drapieżnikami i komunikowania się. Słuch jest również ważny dla ludzi, ponieważ analizator ten jest powiązany z mową artykułowaną. Przegrawszy wczesne dzieciństwo słuchu, ludzie tracą zdolność wymawiania słów. Wymaga długoterminowego trening terapeutyczny Przez specjalna technika aby osoba głucha od urodzenia mogła mówić. Drgania podłużne powietrza przenoszącego dźwięk powodują drgania mechaniczne bębenek. Za pomocą kosteczek słuchowych jest przekazywany do błony owalne okno, a przez to - płyny ucha wewnętrznego. Wibracje te powodują podrażnienie receptorów organ spiralny powstałe wzbudzenia dostają się do strefy słuchowej kory mózgowej i tutaj przekształcają się w wrażenia słuchowe.

Organy równowagi

Orientacja ciała w przestrzeni odbywa się za pomocą aparatu przedsionkowego. Znajduje się w głębi piramidy kość skroniowa, obok ślimaka ucha wewnętrznego. Aparat przedsionkowy składa się z dwóch woreczki i trzy kanały półkoliste. Kanały rozmieszczone są w trzech wzajemnie prostopadłych kierunkach. Odpowiada to trzem wymiarom przestrzeni (wysokość, długość, szerokość) i pozwala określić położenie i ruch ciała w przestrzeni. Kończy się analizator przedsionkowy w korze mózgowej. Jego udział w realizacji świadomych ruchów pozwala na kontrolowanie ciała w przestrzeni.

Organ smaku

W błonie śluzowej języka występują niewielkie uniesienia - kubki smakowe, mający kształt grzyba, rowkowany lub w kształcie liścia. Każda brodawka komunikuje się z jamą ustną za pomocą małego otworu - Czasami. Prowadzi ona do małej komnaty, na dnie której się znajdują kubki smakowe. Czubek języka lepiej wyczuwa słodycze, boczne krawędzie języka - kwaśne. Receptory znajdujące się na przednich i bocznych krawędziach języka reagują na słone pokarmy, natomiast receptory na tylnej powierzchni języka reagują na gorzkie pokarmy. W definicji smaku, oprócz doznania smakowe zaangażowane są także receptory węchowe, temperaturowe, dotykowe, a czasem i bólowe. Synteza wszystkich tych wrażeń decyduje o smaku jedzenia. Strefa smaku kora mózgowa znajduje się na wewnątrz płat skroniowy, obok płata węchowego.

Dotykać

Dotyk to złożony zmysł związany z odczuwaniem obiektów. To wymaga wrażenia dotykowe. Razem z wrażeniami temperaturowymi i mięśniowymi mogą dostarczyć informacji o wielkości, kształcie, chropowatości, gęstości, a także innych właściwościach obiektu istotnych dla jego identyfikacji. Czułość skóry składa się z kilku analizatorów. Zmysł dotyku związane z analizatorami, które wyczuwają dotyk i nacisk. Można go rozwijać w oparciu o wrażenia dotykowe uczucie wibracji, czyli umiejętność rozpoznawania i oceny wibracji (oscylacji). Dla zdrowi ludzie ma to niewielkie znaczenie, ale dla głuchoniewidomych jednym z nich staje się odczucie wibracji możliwe sposoby wymianę słuchu.

Zapach

Receptory węchowe znajdują się na błonie śluzowej małżowin środkowych i górnych. Komórki te mają rzęski. Każda komórka węchowa jest w stanie wykryć substancję o określonym składzie. Podczas interakcji z nim wysyła impuls do mózgu. Nie wszystkie substancje mogą powodować podrażnienie komórek węchowych, a jedynie te, które są lotne lub rozpuszczalne w wodzie lub tłuszczu. Niektóre zapachy są przyjemne, inne obrzydliwe.

Narządy zmysłów to specjalne narządy w ludzkim ciele, które ulegają pobudzeniu pod wpływem bodźców. Człowiek ma do dyspozycji 5 głównych zmysłów, a mianowicie wzrok, węch, słuch, smak i czucie, czyli dotyk. Niektóre narządy, np. narząd wzroku, słuchu lub węchu, mogą być podrażniane na odległość, inne natomiast wymagają bezpośredniego kontaktu. DO ostatnia grupa obejmują smak i dotyk. Narządy zmysłów w pewnym stopniu się uzupełniają. Jako przykład możemy powiedzieć, że zmysł węchu i dotyku może namalować obraz osoby, która to ma słaba widoczność. Działania narządów zmysłów poszerzają się dzięki psychofizjologicznym metodom rozwoju, czyli dzięki mikroskopom, teleskopom, miernikom siły, sejsmografom, termometrom, a nawet barometrom. Informacje o bodźcach oddziałujących na receptory narządów zmysłów przesyłane są do centralnego układu nerwowego. Analizuje, identyfikuje i tworzy sygnał odpowiedzi, który powraca wzdłuż nerwów do odpowiednich narządów ciała.

Człowiek żyje i pracuje w otaczającym go świecie, w społeczeństwie innych ludzi. Wszystkie zjawiska świata materialnego są przez nas postrzegane i odbijane w naszej świadomości poprzez zmysły. Za pomocą oczu (narządu wzroku) człowiek postrzega światło, kolory, kształt i położenie obiektów w otaczającym świecie. Narząd słuchu odbiera dźwięki i hałasy, narząd smaku określa walory smakowe, a narząd węchu służy do odbierania różnych zapachów. Poprzez narząd dotyku (skórę) człowiek ma pojęcie o temperaturze, twardości i naturze powierzchni oraz kształcie przedmiotów. Te pięć zmysłów odbiera sygnały ze świata zewnętrznego, które wpływają na osobę. Sygnały z otaczającego nas otoczenia wywołują w naszej świadomości jasne wyobrażenie o źródłach tych sygnałów, ich cechach, odzwierciedlających istnienie obiektywnego świata materialnego poza nami.

Nerwy obwodowe zawierają włókna przenoszące sygnały do ​​mózgu w postaci nerwowe podniecenie z zakończeń nerwowych znajdujących się w mięśniach, stawach i więzadłach. Na podstawie tych sygnałów człowiek określa położenie swojego ciała w przestrzeni.

Od nas wszystkich narządy wewnętrzne centralny układ nerwowy w sposób ciągły otrzymuje sygnały odzwierciedlające stan każdego narządu. W normalnych warunkach sygnały te najczęściej nie są odbierane przez naszą świadomość i objawiają się jedynie „ogólnym samopoczuciem”.

Narządy zmysłów są zaprojektowane w taki sposób, że każdy z nich najlepiej nadaje się do postrzegania określonych sygnałów - światła, dźwięku itp. Główna część narządy zmysłów to zakończenia nerwowe, które odbierają sygnały ze świata zewnętrznego.

Oczy znajdują się w oczodołach, utworzone przez kości część twarzowa czaszki. Każde oko składa się z powiek, mięśnie oczu, gałka oczna i odchodzący od niej nerw wzrokowy. W zewnętrznych kącikach oczodołów znajdują się gruczoły łzowe wydzielające łzy. Kiedy powieki się poruszają, łzy zmywają cząsteczki kurzu z gałki ocznej i nawilżają ją. Nadmiar płynu łzowego dostaje się do jamy nosowej przez specjalne kanaliki.

Gałka oczna składa się z ciała szklistego, soczewki i trzech błon (ryc. 1). Przednia część zewnętrznej (białkowej) błony, która dzięki swojej przezroczystości przepuszcza promienie, nazywana jest rogówką. Za błoną zewnętrzną znajduje się naczyniówka, w której znajduje się naczynia krwionośne, odżywiając oko. Przód naczyniówka zwana tęczówką, która określa kolor oczu. W środku tęczówki znajduje się okrągły otwór zwany źrenicą.

Wewnętrzna powłoka - siatkówka - znajduje się na tylnej ścianie gałki ocznej. Zawiera specjalne komórki - pręciki i czopki, zawierające substancję światłoczułą, a także komórki nerwowe. Wyrostki wychodzące z tych komórek dają początek nerwowi wzrokowemu. Ten ostatni przechodzi z tylnego bieguna gałki ocznej do jamy czaszki, gdzie wchodzi do mózgu.

Za źrenicą znajduje się przezroczysta soczewka w kształcie soczewicy. Wnęka gałki ocznej, ograniczona błonami i soczewką, jest wypełniona przezroczystą szklisty.

Promienie świetlne przenikają przez rogówkę, źrenicę, soczewkę, ciało szkliste i dostają się do siatkówki. Pod ich wpływem zmienia się światłoczuła substancja w czopkach i pręcikach, powodując pojawienie się sygnałów w komórkach nerwowych siatkówki. Następnie te sygnały z komórek nerwowych trafiają do ich procesów, które tworzą nerw wzrokowy, a wzdłuż niego wchodzą do mózgu (kora płata potylicznego), gdzie powstaje wrażenie światła, wyobrażenie o kształcie obiektów w otaczającym świecie.

Ryż. 1. Schematyczny przekrój przez oko i narządy dodatkowe.
1 - górna ściana oczodoły; 2 - muszle do oczu; 3 - przestrzeń między okiem a torebką Tenona; 4 - Kapsuła Tenona; 5 - mięsień dźwigacz górna powieka; 6 - mięsień prosty górny; 7 - tętnica środkowa siatkówki; 8 - nerw wzrokowy; 9 - dolny mięsień prosty; 10 - dolna ściana oczodoły; 11 - ciało szkliste oka; 12 - okostna; 13 - mięsień skośny dolny w przekroju poprzecznym; 14 - mięsień oczodołowy, 15 - przegroda oczodołowa; 16 - dolny sklepienie spojówki; 17 - chrząstka dolnej powieki, 18 - tęczówka; 19 - soczewka; 20 - rogówka; 21 - chrząstka górna powieka; 22 - spojówka, zakrywająca powierzchnia tylna górna powieka; 23 - spojówka, zakrywająca gałka oczna; 24 - okrągły mięsień oka; 25 – przegroda orbitalna.

Źrenica ma zdolność kurczenia się i rozszerzania w zależności od jasności światła padającego na oczy. Osiąga się to za pomocą mięśni gładkich obecnych w tęczówce. W jasnym świetle źrenica zwęża się, wpuszczając do gałki ocznej mniej promieni świetlnych; przy słabym oświetleniu rozszerza się. Regulacja szerokości źrenicy następuje odruchowo, automatycznie, co zapewnia szybką adaptację oczu do różne warunki oświetlenie.

Narząd słuchu składa się z trzech różnie ułożonych części: ucha zewnętrznego, środkowego i wewnętrznego. Ucho zewnętrzne i środkowe służą do przewodzenia drgań dźwiękowych, Ucho wewnętrzne leży aparat nerwowy, który przetwarza wibracje dźwiękowe na sygnały nerwowe (ryc. 2 i 3).

Ucho zewnętrzne składa się z małżowiny usznej i przewodu słuchowego zewnętrznego, kanału przewodzącego fale dźwiękowe.

Ryż. 2. Przekrój czołowy przez narząd słuchu (schematycznie).
1 - małżowina uszna; 2 - kanał słuchowy zewnętrzny, 3 - błona bębenkowa; 4 - jama ucha środkowego; 5 - tuba słuchowa; 6 - ślimak; 7 - kanały półkoliste; 8 - kowadło; 9 - młotek; 10 - strzemię; 11 - przewód endolimfatyczny; 12 - łagiewka; 13 - torba; 14 - kość skroniowa.

Koniec kanał uszny zamknięte przez błonę bębenkową, za którą znajduje się jama ucha środkowego. Przeciętny i Ucho wewnętrzne znajduje się w grubości kości skroniowej. W jamie ucha środkowego znajdują się kosteczki słuchowe(młotek, kowadło i strzemiączek) łączący błonę bębenkową z uchem wewnętrznym. Wąska trąbka zwana trąbką Eustachiusza łączy ucho środkowe z gardłem, skąd przedostaje się powietrze i wypełnia jamę ucha środkowego.

Ryż. 3. Błona bębenkowa i kosteczki słuchowe od wewnątrz.
1 - główka młotka; 2 - jego górne więzadło; 3 - jaskinia jamy bębenkowej; 4 - kowadło; 5 - sporo tego; 6 - struna perkusyjna; 7 - wzniesienie piramidalne; 8 - strzemię; 9 - rękojeść młotka; 10 - błona bębenkowa; 11- rurka słuchowa; 12 - przegroda między półkanałami dla rury i mięśnia; 13 - mięsień napinający błonę bębenkową; 14 - przedni proces młotka.

W uchu wewnętrznym znajduje się kanał w kształcie ślimaka, wypełniony płynem. Ślimak zawiera bardzo wrażliwe komórki rzęsate, które wyczuwają ruchy oscylacyjne płyny. Nerw słuchowy (połączony z komórkami włoskowatymi) pochodzi ze ślimaka, który wchodzi do jamy czaszki od kości skroniowej i wchodzi do mózgu, kierując się do płatów skroniowych.

Powietrze fala dźwiękowa wibruje błonę bębenkową i związane z nią kosteczki słuchowe. Te ostatnie przenoszą drgania płynnego wypełnienia

ślimak (przez błonę w ścianie ucha wewnętrznego). Ruch płynu podrażnia wrażliwe komórki rzęsate, z których wysyłane są sygnały nerw słuchowy docierają do kory mózgowej (płatów skroniowych). Wrażenie dźwięku powstaje w korze mózgowej, określa się jego jakość i kierunek.

Z wyjątkiem aparat słuchowy w uchu wewnętrznym znajduje się także aparat równowagi (błędniki), który reguluje położenie ciała w przestrzeni.

Wyczuwa się zapachy komórki nerwowe znajduje się w błonie śluzowej górnej części jamy nosowej. Włókna z tych komórek przenikają do jamy czaszki przez specjalne otwory i łączą się z nerwem węchowym, który przechodzi do płatów skroniowych mózgu. Według tych ścieżki nerwowe docierają sygnały wskazujące jakość różnych zapachów działy wewnętrzne płaty skroniowe (po każdej stronie).

Komórki smakowe (kubki smakowe) znajdują się na powierzchni języka. Kiedy substancje smakowe dostają się do języka, w komórkach smakowych powstają sygnały, które przechodzą przez procesy nerwowe (wychodzące z tych komórek) do jamy czaszki i wchodzą do odpowiednich płaty skroniowe mózg. To tutaj kształtują się wrażenia smaku i zapachu.

W skórze znajduje się narząd dotyku (wrażliwość skóry). Oprócz swojej wrażliwej funkcji, ludzka skóra spełnia kilka innych funkcji. Jest to osłona ochronna, która chroni miękkie tkaniny z wpływy zewnętrzne, organy. wypisać ( gruczoły potowe), narząd termoregulacyjny. Skóra zbudowana jest z powłoki i tkanka łączna. W jego grubości znajdują się liczne ciała zmysłowe, do których dochodzą zakończenia włókien nerwów czuciowych, które łączą się w pnie nerwowe i wraz z nerwy ruchowe, przechodząc do mięśni, formy nerwy obwodowe kończyny i tułów. Nerwy te przechodzą przez otwory międzykręgowe kręgosłup wniknąć w rdzeń kręgowy. Jako część tego Biała materia włókna czuciowe idą dalej do mózgu, gdzie docierają do specjalnych ośrodków czuciowych w pniu mózgu i dalej do kory płatów ciemieniowych półkule mózgowe.

Dotykanie skóry, narażenie jej na ciepło lub zimno oraz bolesne pobudzenie powoduje pojawienie się sygnałów (pobudzenie) w ciałach zmysłowych skóry. Od nich dla wrażliwych włókna nerwowe sygnały docierają do rdzenia kręgowego i docierają do kory mózgowej, gdzie powstaje wrażenie odzwierciedlające charakter oddziaływania na skórę. Cały aparat nerwowy, począwszy od obwodowego narządu zmysłów, a skończywszy na wrażliwych ośrodkach znajdujących się w korze mózgowej, I. P. Pavlov nazwał analizatorem. Za pomocą każdego analizatora człowiek postrzega tę czy inną właściwość otaczającego świata, analizuje ją i porównuje te właściwości.

Istnieją analizatory motoryczne, słuchowe, wzrokowe, węchowe i skórne. Za pomocą tych analizatorów kora mózgowa otrzymuje wielka ilość sygnały odzwierciedlające funkcjonowanie i kondycję organizmu, otoczenie zewnętrzne.

Większość sygnałów generowanych w tych analizatorach znajduje odzwierciedlenie w naszej świadomości. Kora mózgowa jest także analizatorem wszystkich narządów wewnętrznych, z których stale otrzymuje sygnały o ich pracy. Sygnały te zwykle nie są przez nas uświadamiane, ale przy bardzo silnym podrażnieniu nerwów chorego narządu zaczynają odbijać się w świadomości w postaci różnorodnych dyskomfort i ból.

Wynikiem analizy wszystkich tych sygnałów jest druga strona działania układu nerwowego – reakcja regulująca pracę poszczególne narządy(zarówno normalnie, jak i w przypadku choroby lub urazu), powodując zmianę aktywność psychiczna osoba. Podkreślając rolę analizy zewnętrznych zjawisk środowiskowych przez korę mózgową, I.P. Pavlov nazwał korę zespołem analizatorów.

Rola termoregulacyjna skóry realizowana jest za pomocą dużej liczby znajdujących się w niej naczyń krwionośnych. Podczas upałów i podczas silnej pracy mięśni naczynia skórne rozszerzają się, a z powierzchni skóry wydziela się więcej ciepła, co zapobiega przegrzaniu organizmu. Cała regulacja światła naczyń krwionośnych odbywa się poprzez układ nerwowy (odruchowo). Odruchowa regulacja światła naczyń skórnych zapewnia w ten sposób zachowanie stała temperatura ciała.

Arystoteles zidentyfikował kiedyś pięć podstawowych zmysłów dzięki którym istnieje człowiek to: słuch, wzrok, węch, dotyk i smak. Za pomocą tych narzędzi psychologicznych osoba otrzymuje pierwotne obrazy otaczającego ją świata, które są następnie analizowane przez mózg i dają wyobrażenie o lokalizacji, a także dalsze działania organizm.

Narządy zmysłów można podzielić na dwie grupy: zdalne i dotykowe. Zdalne obejmują:

  • wizja ;
  • przesłuchanie;
  • zmysł węchu

Wszystkie obrazy odbierane przez te zmysły są odbierane przez organizm ludzki na odległość, a określone części mózgu odpowiadają za percepcję, a także za tworzenie obrazów, tworząc w ten sposób złożone łańcuchy analityczne.

Zmysły dotykowe można nazwać prostszymi w mechanizmie działania, ponieważ dotyk i smak na pierwotnym etapie analizy informacji przez mózg zachodzą tylko przy bezpośrednim kontakcie.

Podstawowe cechy słuchu

Słuch można nazwać jednym z pierwszych zmysłów, który rozwija się i zaczyna funkcjonować jeszcze przed narodzinami człowieka.. Już w łonie matki dziecko odczuwa wibracje głosów bliskich, odbiera muzykę, hałas, a także delikatne tony w głosie matki. Kiedy rodzi się mały człowiek, ma on już w pamięci pewnego systemu dźwięki, na które reaguje.

Narząd słuchu jest bardzo złożony mechanizm, co oznacza łańcuch pewne działania. Po pierwsze, Ludzkie ciało zdolne do słyszenia dźwięku o częstotliwości do 20 kHz. Po drugie, dźwięk dociera do organizmu w postaci wibracji, które są odbierane przez błonę bębenkową, która z kolei zaczyna wibrować, aktywując w ten sposób małe kości. Układ młoteczkowo-kostkowy z kolei przekazuje w określonym tempie drgania błony bębenkowej do ucha wewnętrznego, przekazując informację do nerwu słuchowego, a następnie bezpośrednio do mózgu, który odtwarza w pamięci skojarzenia odpowiadające otrzymanej informacji.

Na przykład w telefon komórkowy wiele melodii, które odpowiadają konkretnemu przeciwnikowi; przy każdym połączeniu osoba nie musi patrzeć na ekran telefonu, zna już imię dzwoniącego, ponieważ w jego pamięci pojawia się skojarzenie melodii z określonym osoba. Albo ktoś słyszy huk, instynktownie odwraca się lub uchyla, ponieważ ostry dźwięk wiąże się z niebezpieczeństwem. Można podać wiele takich przykładów, ale wynik będzie ten sam, narząd słuchu daje osobie możliwość odtworzenia powiązanego obrazu, który będzie dostarczał informacji o tym, co dzieje się wokół.

Podstawowe cechy wzroku

Podobnie jak inne narządy zmysłów, wzrok zaczyna rozwijać się w łonie matki, jednak z powodu braku informacji, a mianowicie skojarzeń wzrokowych, narząd wzroku uważa się za słabo rozwinięty. Oczywiście dziecko po urodzeniu widzi, potrafi reagować na światło, na ruch przedmiotów, jednak nie ma informacji, które korelowałyby z obrazami, które widzi.

Wzrok uważany jest za jeden z podstawowych zmysłów, który daje człowiekowi 90% informacji o otaczającym go świecie i, oczywiście, system wizualny W porównaniu z innymi zmysłami uważany jest za najbardziej złożony. Po pierwsze, narząd wzroku nie tylko odtwarza obiekt, ale jednocześnie raportuje wiele powiązanych danych, na przykład rozmiar, kolor, położenie, odległość, jest to działanie samego procesu. Następnie wszystkie dane przekazywane są do mózgu ze zniekształceniami i błędami, które mózg koryguje lub uzupełnia przy pomocy już istniejących informacji.

Na przykład, gdy ktoś zobaczy piłkę, powie, że to zabawka, ale mózg poda informację o okrągłym przedmiocie, powiedzmy czerwonym, którym można się bawić. Nieświadomie, w ułamku sekundy, człowiek otrzyma przetworzone informacje na podstawie wcześniej zdobytych doświadczeń. Albo powiedzmy, że na powierzchni wody w oddali ktoś widzi małą kropkę, którą po wcześniejszym doświadczeniu wzrokowym przekształca w łódź lub statek.

Podstawowe cechy zmysłu węchu

Narząd węchu, podobnie jak inne narządy zmysłów, rozwija się w macicy, ale naturalnie ze względu na płyn owodniowy dziecko nie może wyczuwać zapachów, w związku z czym do chwili urodzenia nie ma informacji skojarzeniowych. Ale po urodzeniu, już 10 dni później, potrafi wykryć obecność matki w pobliżu po zapachu.

Oczywiście narządu węchu nie można w pełni nazwać jednym z najważniejszych zmysłów, ponieważ informacje otrzymywane poprzez węch, w porównaniu z innymi narządami, prezentowane są w niewielkiej objętości. Jednak nawet kilka cząsteczek na błonie śluzowej nosa może ożywić wiele wspomnień w pamięci człowieka poprzez skojarzenie zapachu z określonym zapachem. Być może właśnie dlatego, że zmysł węchu jest ściśle powiązany z psychologicznym postrzeganiem otoczenia, uważany jest za najbardziej tajemniczy i nieprzewidywalny człowiek.

przeprowadzili brytyjscy naukowcy ciekawy eksperyment. W nieznanym środowisku, które dla wielu osób powoduje dyskomfort, osoba poczuła nieznany aromat, który nie był nieprzyjemny, a jednocześnie nie wywoływał zachwytu. W rezultacie, gdy ponownie wąchałem wcześniej proponowany zapach, nastrój osoby zaczął się pogarszać i pojawiła się utrata sił. W wyniku tego eksperymentu udowodniono, że pomimo tego, że podstawą węchu jest organizm, efektem są wszelkie skojarzenia psychologiczne.

Główne cechy smaku

  • Zmysł smaku rozwija się i zaczyna także funkcjonować już w łonie matki, kiedy dziecko smakuje płyn owodniowy i smakuje pokarm przyjmowany przez matkę. Naukowcy przeprowadzili ciekawy eksperyment: na dwa miesiące przed porodem przyszłe matki proszono o codzienne spożywanie słodyczy o określonym smaku, na przykład malinowym. Po urodzeniu dzieci jako pierwsze rozpoznały smak malin w serii oferowanych jagód;
  • Na tym opiera się percepcja smaku i zapachu reakcje chemiczne ciało. Jak wiadomo, smak obsługuje język, który jest pokryty kubkami smakowymi, za określenie smaku odpowiadają także: Tylna ściana gardła, podniebienia i nagłośni. Uzyskane przez cebulki za pomocą językowo-gardłowego i nerw twarzowy do mózgu, gdzie już zachodzi związek pomiędzy doświadczeniem a otrzymaną informacją;
  • Na przykład wcześniej uważano, że ludzie pewne obszary język może wyczuć tylko cztery smaki, a mianowicie gorzki, słony, kwaśny i słodki, ale współcześni ludzie Potrafią już rozpoznać szereg innych smaków, takich jak miętowy, zasadowy, cierpki i metaliczny. Nie jest to spowodowane postępowy rozwój walory smakowe ludzki, ale po prostu dzięki obecności większej ilości informacji mechanizm działania pozostał taki sam. Kubki smakowe ulegają podrażnieniu pod wpływem różnych smaków i natychmiast dostarczają odpowiednich informacji.

Podstawowe cechy dotyku

  • Oczywiście zmysł dotyku, podobnie jak inne zmysły, rozwija się jeszcze przed urodzeniem. Maluch z wielką przyjemnością dotyka siebie, pępowiny i brzuszka mamy. Otrzymuje w ten sposób informacje o otoczeniu, gdyż pozostałe zmysły mu jeszcze nie pomagają. Po urodzeniu możliwości dotyku znacząco wzrastają, gdyż teraz otaczający Cię świat potrafi nie tylko czuć, ale także widzieć, słyszeć i smakować, a co za tym idzie, przypisywać mu określone skojarzenia;
  • Zmysł dotyku opiera się na wrażeniach dotykowych, które odtwarzają otrzymane informacje za pomocą zakończeń nerwowych znajdujących się pod skórą i w mięśniach. Otrzymuje informacje o jakości na kilka sposobów, poprzez nacisk, wibracje lub wyczucie tekstury obiektu. Z kolei mózg odtwarza skojarzenie na podstawie otrzymanych informacji;
  • Na przykład, aby rozpoznać kawałek waty za pomocą dotyku, nie trzeba go koniecznie widzieć. Za pomocą dotyku poczuje miękkość i wyśle ​​odpowiedni sygnał do mózgu, który odtworzy odpowiedni obraz;
  • Jednak za pomocą dotyku lub innego zmysłu nie da się ocenić całego otaczającego nas świata; do tego potrzebne są wszystkie pięć zmysłów w kompleksie, które stanowią system odtwarzania otoczenia za pomocą reakcji skojarzeniowych, które pomóc człowiekowi zaistnieć.

Za pomocą narządu węchowego, znajdującego się w nabłonku górnej części jamy nosowej, człowiek może rozróżniać przedmioty na podstawie zapachu, określać jakość pokarmu i wdychanego powietrza. Narząd smaku umożliwia określenie smaku jedzenia, który dana osoba postrzega za pomocą specjalnych zakończeń nerwowych znajdujących się w specjalnych formacjach Jama ustnakubki smakowe zlokalizowane na powierzchni języka. Różne obszary język jest postrzegany różne gusta: czubek języka – słodki, korzeń – gorzki, boki – kwaśny, krawędzie i czubek – słony.

Za pomocą wzroku człowiek rozróżnia kolory, kształty i rozmiary obserwowanych obiektów. Oczy znajdują się w oczodołach czaszki. Ruch gałek ocznych zapewniają przyczepione do nich mięśnie. powierzchnia zewnętrzna. Za pomocą powiek, rzęs i gruczołów łzowych oczy są chronione przed małymi, obcymi cząsteczkami. Brwi znajdujące się nad oczami chronią je przed potem.

Oko ma otoczkę białkową - twardówkę, która decyduje o kształcie gałki ocznej. Twardówka przechodzi z przodu do przezroczystej rogówki. Wyraźnie widoczne przez rogówkę Irys, który reguluje wielkość źrenicy i określa kolor oka. Warstwa wewnętrzna oko nazywa się siatkówką. Składa się z komórek fotoreceptorów, które wyglądają jak czopki i pręciki. Za źrenicą znajduje się soczewka przylegająca do tęczówki. Ma kształt soczewki dwuwypukłej. Przestrzeń pomiędzy rogówką a soczewką wypełniona jest płynem. Sama gałka oczna wypełniona jest ciałem szklistym - przezroczystą masą o galaretowatej konsystencji. Do oka prowadzą naczynia krwionośne i nerwy. Światło padające na siatkówkę powoduje pobudzenie w zakończeniach nerwowych oka – receptorach, przez które pobudzenie przekazywane jest do mózgu – kory mózgowej.

Za pomocą narządu słuchu człowiek zyskuje możliwość postrzegania różnych dźwięków otaczającego świata, dzięki czemu może nawigować środowisko. Narząd słuchu składa się z ucha zewnętrznego, środkowego i wewnętrznego.

Ucho zewnętrzne składa się z małżowina uszna , kanał uszny I bębenek. trąbka Eustachiusza a trzy małe kości - młotek, kowadełko i strzemię - należą do ucha środkowego. I wreszcie ucho wewnętrzne składa się z skomplikowany system połączone ze sobą kanały i wnęki przypominające ślimaka. Ślimak zawiera zakończenia płynne i nerwowe. Nerw słuchowy łączy ucho wewnętrzne bezpośrednio z mózgiem.

Zmysł dotyku powstaje u człowieka dzięki skórze. W skórze, szczególnie w palcach, dłoniach, podeszwach, ustach itp., występuje duża liczba zakończenia nerwowe, które je dostarczają zwiększona wrażliwość. Wrażliwość skóry dzieli się na cztery typy: ból, dotyk (dotyk i ucisk), zimno i ciepło. Zaburzona wrażliwość skóry może wiązać się z chorobą narządów wewnętrznych. Za pomocą skóry osoba jest chroniona przed wpływami mechanicznymi (wstrząsy, ciśnienie itp.), A także przed promieniowaniem ultrafioletowym.