☰

Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku szkolnym. Zaburzenia psychiczne u dzieci: objawy

Dzieci, podobnie jak dorośli, często cierpią na różne ostre lub przewlekłe zaburzenia psychiczne, które negatywnie wpływają na prawidłowy rozwój dziecka i wynikające z tego opóźnienie nie zawsze da się nadrobić.

Jednak dzięki szybkiemu kontaktowi ze specjalistą na bardzo początkowych etapach można nie tylko zatrzymać rozwój takiego zaburzenia, ale w niektórych przypadkach całkowicie się go pozbyć.

Co więcej, zdaniem ekspertów, wiele odchyleń jest łatwych do rozpoznania. Każdy z nich ma pewne oznaki, które uważny rodzic z pewnością zauważy.

Dziś na stronie Popular About Health pokrótce przyjrzymy się objawom i rodzajom zaburzeń psychicznych u dzieci, a także poznamy możliwe przyczyny ich rozwoju:

Główne przyczyny zaburzeń

Czynników wpływających na rozwój zaburzeń psychicznych u dzieci jest naprawdę wiele. Najczęstsze z nich to predyspozycje genetyczne, różne zaburzenia rozwoju psychicznego, urazy głowy, uszkodzenia mózgu itp.

Ponadto przyczyną mogą być problemy w rodzinie, ciągłe konflikty i zawirowania emocjonalne (śmierć bliskiej osoby, rozwód rodziców itp.). A to nie jest pełna lista przyczyn wpływających na rozwój zaburzenia psychicznego u dziecko.

Rodzaje zaburzeń i ich objawy

Objawy patologii zależą od jej rodzaju. Wymieńmy pokrótce główne zaburzenia psychiczne u dzieci i główne objawy im towarzyszące:

Zaburzenia lękowe

Dość powszechna patologia. Wyraża się to w regularnie pojawiającym się uczuciu lęku, które z czasem staje się prawdziwym problemem dla dziecka i jego rodziców. Zaburzenie to zaburza codzienny rytm życia i wpływa na pełny rozwój.

DPR – opóźniony rozwój psychomowy

Wśród zaburzeń psychicznych u dzieci zaburzenie to zajmuje jedno z pierwszych miejsc. Charakteryzuje się opóźnionym rozwojem mowy i umysłu. Wyraża się to w różnym stopniu opóźnienia w kształtowaniu osobowości i aktywności poznawczej.

Nadpobudliwość (deficyt uwagi)

Zaburzenie to charakteryzuje się trzema głównymi objawami:

Słaba koncentracja;
- nadmierna aktywność fizyczna i emocjonalna;
- zachowania impulsywne, częste przejawy agresji.

Patologię można wyrazić jednym, dwoma lub wszystkimi opisanymi znakami na raz.

Zaburzenia odżywiania

Anoreksja, bulimia czy obżarstwo to zaburzenia zachowania związane bezpośrednio z psychiką. W przypadku braku odpowiedniego leczenia mogą być śmiertelne.

Wyrażają się one w tym, że dziecko całą swoją uwagę skupia na własnej wadze lub na jedzeniu i dlatego nie może w pełni wykonywać swoich obowiązków, nie może skoncentrować się na niczym innym.

Nastolatki cierpiące na bulimię i anoreksję niemal całkowicie tracą apetyt, szybko tracą na wadze i często wymiotują.

Obżarstwo wyraża się w ciągłej chęci jedzenia, szybkim przybieraniu na wadze, co jednocześnie uniemożliwia dziecku normalne, satysfakcjonujące życie.

Zaburzenie afektywne dwubiegunowe

Wyraża się w długich okresach depresji, uczuciu smutku, bezprzyczynowej melancholii. Lub może to być spowodowane nagłymi wahaniami nastroju. Takie stany występują również u osób zdrowych, jednak w przypadku patologii objawy te są znacznie poważniejsze i pojawiają się oraz są znacznie trudniejsze do tolerowania.

Autyzm dziecięcy

Zaburzenie charakteryzuje się ograniczeniami w komunikacji społecznej. Charakterystycznym objawem tego zaburzenia jest izolacja, odmowa kontaktów z innymi. Takie dzieci są bardzo powściągliwe w swoich emocjach. Zaburzenia w rozwoju psychicznym wpływają na postrzeganie i rozumienie otaczającego go świata przez dziecko.

Główną cechą wyróżniającą autyzm jest to, że dziecko takie odmawia kontaktu z otaczającymi go ludźmi, powściągliwie okazuje emocje i jest bardzo wycofane.

Schizofrenia

Ta patologia u dzieci na szczęście występuje dość rzadko - jeden przypadek na 50 000 osób. Do głównych przyczyn zaliczają się w szczególności zaburzenia genetyczne. Charakterystyczne cechy obejmują:

Utrata połączenia z rzeczywistością;
- utrata pamięci;
- brak orientacji w czasie i przestrzeni;
- brak umiejętności budowania relacji interpersonalnych.

Typowe objawy zaburzeń psychicznych

Istnieją wyraźne oznaki naruszeń, które powinny zaalarmować rodziców. Wymieńmy je pokrótce:

Częste zmiany nastroju.

Długie okresy smutku lub niepokoju.

Nieuzasadniona wyrażona emocjonalność, nieuzasadnione obawy, dziwne, obsesyjne powtarzanie pewnych ruchów.

Widoczne odchylenia w rozwoju myślenia.

Nietypowe reakcje behawioralne, w tym: łamanie zasad postępowania, całkowite ich lekceważenie, częste przejawy agresji, chęć wyrządzenia krzywdy innym lub sobie, tendencje samobójcze.

Wreszcie

Jeśli rodzice zauważą nietypowe zachowanie swojego dziecka, pojawią się opisane powyżej objawy lub inne zaburzenia, powinni jak najszybciej zgłosić je do neuropsychiatry lub psychiatry. Również pokrewni specjaliści - psychologowie, lekarze behawioralni, pracownicy socjalni itp. - również zajmują się tymi patologiami.

Im szybciej zostanie postawiona diagnoza i zostanie zalecone leczenie, tym większe szanse na pełne i zdrowe życie w przyszłości. Ponadto pomoc specjalisty pomoże uniknąć możliwego rozwoju poważnych zaburzeń psychicznych.

Zdrowie

Aby pomóc dzieciom, u których nie zdiagnozowano zaburzeń psychicznych, naukowcy opublikowali listę 11 znaków ostrzegawczych, które są łatwo rozpoznawalne, z którego mogą korzystać rodzice i inne osoby.

Lista ta ma pomóc wypełnić lukę pomiędzy liczbą dzieci cierpiących na choroby psychiczne a liczbą dzieci faktycznie objętych leczeniem.

Badania wykazały, że troje na czworo dzieci z problemami psychicznymi, m.in zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, zaburzenia odżywiania i choroba afektywna dwubiegunowa, pozostać niewykryte i nie otrzymać odpowiedniego leczenia.

Rodzice, którzy zauważą którykolwiek z objawów ostrzegawczych, powinni skontaktować się ze swoim pediatrą lub specjalistą zdrowia psychicznego w celu przeprowadzenia oceny psychiatrycznej. Naukowcy mają nadzieję, że proponowana lista objawów pomoże rodzicom odróżnić normalne zachowanie od oznak choroby psychicznej.

"Wiele osób nie może być pewien, czy ich dziecko ma jakiś problem.„- stwierdza dr. Petera S. Jensena(Dr Peter S. Jensen), profesor psychiatrii. " Jeśli dana osoba ma odpowiedź „tak” lub „nie”, łatwiej jest jej podjąć decyzję."

Wykrycie zaburzenia psychicznego na wczesnym etapie życia umożliwi również dzieciom wcześniejsze rozpoczęcie leczenia, co zwiększy jego skuteczność. W przypadku niektórych dzieci od pojawienia się objawów do rozpoczęcia leczenia może minąć nawet 10 lat.

Aby sporządzić listę, komisja dokonała przeglądu badań dotyczących zaburzeń psychicznych, które objęły ponad 6000 dzieci.

Oto 11 sygnałów ostrzegawczych zaburzeń psychicznych:

1. Uczucie głębokiego smutku lub wycofania trwające dłużej niż 2-3 tygodnie.

2. Poważne próby samookaleczenia lub samobójstwa albo plany takiego działania.

3. Nagły, przytłaczający strach bez powodu, któremu czasem towarzyszy mocne bicie serca i przyspieszony oddech.

4. Udział w wielu bójkach, w tym użycie broni lub chęć wyrządzenia komuś krzywdy.

5. Agresywne, wymykające się spod kontroli zachowanie, które może wyrządzić krzywdę sobie lub innym.

6. Niejedzenie, wyrzucanie jedzenia i używanie środków przeczyszczających w celu utraty wagi.

7. Silne lęki i lęki, które zakłócają normalne funkcjonowanie.

8. Poważne trudności z koncentracją lub niemożność usiedzenia w miejscu, co naraża Cię na fizyczne niebezpieczeństwo lub powoduje niepowodzenie w nauce.

9. Powtarzające się używanie narkotyków i alkoholu.

10. Poważne wahania nastroju prowadzące do problemów w związku.

11. Nagłe zmiany w zachowaniu lub osobowości

Objawy te nie stanowią diagnozy i w celu dokładnej diagnozy rodzice powinni skonsultować się ze specjalistą. Ponadto naukowcy wyjaśnili, że objawy te niekoniecznie pojawiają się u dzieci z zaburzeniami psychicznymi.

Obecnie zaburzenia psychiczne występują już u niemal co drugiej osoby. Choroba nie zawsze ma wyraźne objawy kliniczne. Nie można jednak pominąć pewnych odchyleń. Pojęcie normalności ma szeroki zakres, ale brak działania z oczywistymi oznakami choroby tylko pogarsza sytuację.


Choroby psychiczne u dorosłych, dzieci: lista i opis

Czasami różne dolegliwości mają te same objawy, ale w większości przypadków choroby można podzielić i sklasyfikować. Poważne choroby psychiczne – lista i opis odchyleń może przyciągnąć uwagę bliskich, ale ostateczną diagnozę może postawić jedynie doświadczony psychiatra. Zaleci także leczenie na podstawie objawów w połączeniu z badaniami klinicznymi. Im szybciej pacjent zwróci się o pomoc, tym większa szansa na skuteczne leczenie. Trzeba odrzucić stereotypy i nie bać się spojrzeć prawdzie w oczy. Choroba psychiczna nie jest w dzisiejszych czasach wyrokiem śmierci, a większość z nich można skutecznie wyleczyć, jeśli pacjent na czas zwróci się o pomoc do lekarzy. Najczęściej sam pacjent nie jest świadomy swojego stanu, a jego najbliżsi powinni podjąć się tej misji. Lista i opis chorób psychicznych tworzona jest wyłącznie w celach informacyjnych. Być może Twoja wiedza uratuje życie bliskich Ci osób lub rozwieje Twoje zmartwienia.

Agorafobia z zaburzeniami lękowymi

Agorafobia w takim czy innym stopniu stanowi około 50% wszystkich zaburzeń lękowych. Jeśli początkowo zaburzenie oznaczało jedynie strach przed otwartą przestrzenią, teraz dodano do tego strach przed strachem. Zgadza się, atak paniki pojawia się w sytuacji, gdy istnieje duże prawdopodobieństwo upadku, zgubienia się, zagubienia itp., A strach nie jest w stanie sobie z tym poradzić. Agorafobia objawia się nieswoistymi objawami, to znaczy przyspieszeniem akcji serca i poceniem, które może wystąpić również w przypadku innych zaburzeń. Wszystkie objawy agorafobii są wyłącznie subiektywne, doświadczane przez samego pacjenta.

Demencja alkoholowa

Alkohol etylowy spożywany regularnie działa jak toksyna niszcząca funkcje mózgu odpowiedzialne za ludzkie zachowania i emocje. Niestety, można monitorować jedynie demencję alkoholową i identyfikować jej objawy, lecz leczenie nie przywróci utraconych funkcji mózgu. Można spowolnić demencję spowodowaną alkoholem, ale nie można całkowicie wyleczyć danej osoby. Objawy otępienia wywołanego alkoholem obejmują niewyraźną mowę, utratę pamięci, utratę czucia i brak logiki.

Alotriofagia

Niektórzy ludzie są zaskoczeni, gdy dzieci lub kobiety w ciąży łączą niezgodne produkty spożywcze lub, ogólnie rzecz biorąc, jedzą coś niejadalnego. Najczęściej w ten sposób wyraża się brak niektórych mikroelementów i witamin w organizmie. Nie jest to choroba i zwykle „leczy się” ją przyjmowaniem kompleksu witamin. W przypadku alotriofagii ludzie jedzą coś, co w zasadzie nie jest jadalne: szkło, brud, włosy, żelazo i jest to zaburzenie psychiczne, którego przyczyną jest nie tylko brak witamin. Najczęściej jest to szok i niedobór witamin i z reguły do ​​leczenia należy podejść kompleksowo.

Anoreksja

W czasach szaleństwa na połysk śmiertelność z powodu anoreksji wynosi 20%. Obsesyjny strach przed przytyciem sprawia, że ​​odmawiasz jedzenia, aż do całkowitego wyczerpania. Jeśli rozpoznasz pierwsze oznaki anoreksji, możesz uniknąć trudnej sytuacji i podjąć odpowiednie działania na czas. Pierwsze objawy anoreksji:
Nakrywanie do stołu staje się rytuałem polegającym na liczeniu kalorii, dokładnym krojeniu i rozkładaniu jedzenia na talerzu. Całe moje życie i zainteresowania skupiają się wyłącznie na jedzeniu, kaloriach i ważeniu się pięć razy dziennie.

Autyzm

Autyzm – czym jest ta choroba i jak można ją leczyć? Tylko połowa dzieci, u których zdiagnozowano autyzm, ma zaburzenia czynnościowe mózgu. Dzieci autystyczne myślą inaczej niż dzieci normalne. Rozumieją wszystko, ale nie potrafią wyrazić swoich emocji z powodu upośledzonych interakcji społecznych. Zwykłe dzieci dorastają i kopiują zachowania dorosłych, ich gesty, mimikę i w ten sposób uczą się komunikować, jednak przy autyzmie komunikacja niewerbalna jest niemożliwa. Nie dążą do samotności, po prostu nie wiedzą, jak sami nawiązać kontakt. Przy należytej uwadze i specjalnym przeszkoleniu można to nieco skorygować.

Majaczenie alkoholowe

Delirium tremens odnosi się do psychozy spowodowanej długotrwałym piciem. Objawy delirium tremens są reprezentowane przez bardzo szeroką gamę objawów. Halucynacje - wzrokowe, dotykowe i słuchowe, urojenia, gwałtowne zmiany nastroju od błogiego do agresywnego. Do chwili obecnej mechanizm uszkodzenia mózgu nie został w pełni poznany i nie ma całkowitego lekarstwa na to zaburzenie.

Choroba Alzheimera

Wiele rodzajów zaburzeń psychicznych jest nieuleczalnych, a choroba Alzheimera jest jednym z nich. Pierwsze objawy choroby Alzheimera u mężczyzn są niespecyficzne i nie są od razu widoczne. W końcu wszyscy mężczyźni zapominają o urodzinach i ważnych datach i nikogo to nie dziwi. W chorobie Alzheimera jako pierwsza cierpi pamięć krótkotrwała i osoba dosłownie zapomina dzień. Pojawia się agresja i drażliwość, co przypisuje się także manifestacji charakteru, przegapiając w ten sposób moment, w którym można było spowolnić przebieg choroby i zapobiec zbyt szybkiej demencji.

choroba Picka

Choroba Niemanna-Picka u dzieci jest wyłącznie dziedziczna i dzieli się ją według ciężkości na kilka kategorii, w oparciu o mutacje w określonej parze chromosomów. Klasyczna kategoria „A” to wyrok śmierci na dziecko, a śmierć następuje do piątego roku życia. Objawy choroby Niemanna Picka pojawiają się w pierwszych dwóch tygodniach życia dziecka. Brak apetytu, wymioty, zmętnienie rogówki i powiększenie narządów wewnętrznych, co powoduje, że brzuch dziecka staje się nieproporcjonalnie duży. Uszkodzenie centralnego układu nerwowego i metabolizmu prowadzi do śmierci. Kategorie „B”, „C” i „D” nie są tak niebezpieczne, ponieważ centralny układ nerwowy nie ulega tak szybkiemu wpływowi, proces ten można spowolnić.

Bulimia

Jaką chorobą jest bulimia i czy należy ją leczyć? Tak naprawdę bulimia to nie tylko choroba psychiczna. Człowiek nie panuje nad uczuciem głodu i zjada dosłownie wszystko. Jednocześnie poczucie winy zmusza pacjenta do zażywania wielu środków przeczyszczających, wymiotnych i cudownych leków na odchudzanie. Obsesja na punkcie swojej wagi to tylko wierzchołek góry lodowej. Bulimia pojawia się na skutek zaburzeń czynnościowych ośrodkowego układu nerwowego, zaburzeń przysadki mózgowej, guzów mózgu, początkowego stadium cukrzycy, a bulimia jest jedynie objawem tych chorób.

Halucynoza

Przyczyny zespołu halucynozy występują na tle zapalenia mózgu, epilepsji, urazowego uszkodzenia mózgu, krwotoku lub nowotworów. Przy całkowicie jasnej świadomości pacjent może doświadczać halucynacji wzrokowych, słuchowych, dotykowych lub węchowych. Osoba może widzieć otaczający go świat w nieco zniekształconej formie, a twarze jego rozmówców mogą przypominać postacie z kreskówek lub figury geometryczne. Ostra postać halucynozy może trwać do dwóch tygodni, ale nie należy się relaksować, jeśli halucynacje miną. Bez zidentyfikowania przyczyn halucynacji i odpowiedniego leczenia choroba może powrócić.

Demencja

Choroba starcza jest konsekwencją choroby Alzheimera i często nazywana jest „szaleństwem starczym”. Etapy rozwoju demencji można podzielić na kilka okresów. W pierwszym etapie dochodzi do zaników pamięci, czasami pacjent zapomina, dokąd poszedł i co zrobił minutę temu.

Kolejnym etapem jest utrata orientacji w przestrzeni i czasie. Pacjent może zgubić się nawet we własnym pokoju. Następnie następują halucynacje, urojenia i zaburzenia snu. W niektórych przypadkach otępienie postępuje bardzo szybko i w ciągu dwóch do trzech miesięcy pacjent całkowicie traci zdolność rozumowania, mówienia i dbania o siebie. Przy odpowiedniej opiece i leczeniu wspomagającym prognoza długości życia po wystąpieniu demencji wynosi od 3 do 15 lat, w zależności od przyczyn otępienia, opieki nad pacjentem i indywidualnych cech organizmu.

Depersonalizacja

Zespół depersonalizacji charakteryzuje się utratą połączenia z samym sobą. Pacjent nie może postrzegać siebie, swoich działań, słów jako własnych i patrzy na siebie z zewnątrz. W niektórych przypadkach jest to reakcja obronna psychiki na szok, kiedy trzeba ocenić swoje działania z zewnątrz bez emocji. Jeśli zaburzenie to nie ustąpi w ciągu dwóch tygodni, przepisuje się leczenie w zależności od ciężkości choroby.

Depresja

Nie da się jednoznacznie odpowiedzieć, czy jest to choroba, czy nie. Jest to zaburzenie afektywne, czyli zaburzenie nastroju, które jednak wpływa na jakość życia i może prowadzić do niepełnosprawności. Pesymistyczna postawa uruchamia inne mechanizmy niszczące organizm. Możliwa jest inna opcja, gdy depresja jest objawem innych chorób układu hormonalnego lub patologii ośrodkowego układu nerwowego.

Fuga dysocjacyjna

Fuga dysocjacyjna jest ostrym zaburzeniem psychicznym, które występuje na tle stresu. Pacjent opuszcza dom, przeprowadza się w nowe miejsce i wszystko, co wiąże się z jego osobowością: imię, nazwisko, wiek, zawód itp. zostaje wymazane z jego pamięci. Jednocześnie zostaje zachowana pamięć o przeczytanych książkach, o jakimś doświadczeniu, ale niezwiązanym z jego osobowością. Fuga dysocjacyjna może trwać od dwóch tygodni do wielu lat. Pamięć może powrócić nagle, ale jeśli tak się nie stanie, należy zwrócić się o wykwalifikowaną pomoc do psychoterapeuty. Pod wpływem hipnozy z reguły zostaje znaleziona przyczyna szoku i pamięć powraca.

Jąkanie

Jąkanie jest naruszeniem czasowo-rytmicznej organizacji mowy, wyrażającym się skurczami aparatu mowy, z reguły jąkanie występuje u osób słabych fizycznie i psychicznie, zbyt zależnych od opinii innych. Obszar mózgu odpowiedzialny za mowę sąsiaduje z obszarem odpowiedzialnym za emocje. Naruszenia występujące w jednym obszarze nieuchronnie wpływają na inny.

uzależnienie od hazardu

Uzależnienie od hazardu uważane jest za chorobę ludzi słabych. Jest to zaburzenie osobowości, a leczenie komplikuje fakt, że na uzależnienie od hazardu nie ma lekarstwa. Na tle samotności, niedojrzałości, chciwości czy lenistwa rozwija się uzależnienie od gry. Jakość leczenia uzależnienia od hazardu zależy wyłącznie od życzeń samego pacjenta i polega na ciągłej samodyscyplinie.

Idiotyzm

Idiotyzm jest klasyfikowany w ICD jako głębokie upośledzenie umysłowe. Ogólna charakterystyka osobowości i zachowania odpowiada poziomowi rozwoju trzyletniego dziecka. Pacjenci z idiotyzmem są praktycznie niezdolni do nauki i żyją wyłącznie instynktem. Zazwyczaj pacjenci mają poziom IQ około 20, a leczenie polega na opiece pielęgniarskiej.

Głupota

W Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób imbecylizm został zastąpiony terminem „upośledzenie umysłowe”. Zaburzenie rozwoju intelektualnego w stopniu imbecylizmu reprezentuje średni poziom upośledzenia umysłowego. Wrodzona głupota jest konsekwencją infekcji wewnątrzmacicznej lub wad w rozwoju płodu. Poziom rozwoju imbecyla odpowiada rozwojowi dziecka w wieku 6-9 lat. Można je umiarkowanie wyszkolić, ale imbecyl nie może żyć samodzielnie.

Hipochondria

Przejawia się to w obsesyjnym poszukiwaniu chorób w sobie. Pacjent uważnie słucha swojego organizmu i szuka objawów potwierdzających obecność choroby. Najczęściej tacy pacjenci skarżą się na mrowienie, drętwienie kończyn i inne niespecyficzne objawy, wymagające od lekarza postawienia trafnej diagnozy. Czasami pacjenci z hipochondrią są tak pewni swojej poważnej choroby, że ciało pod wpływem psychiki działa nieprawidłowo i faktycznie choruje.

Histeria

Oznaki histerii są dość gwałtowne i z reguły kobiety cierpią na to zaburzenie osobowości. W przypadku zaburzenia histerycznego występuje silna manifestacja emocji, pewna teatralność i udawanie. Człowiek stara się przyciągnąć uwagę, wzbudzić litość i coś osiągnąć. Niektórzy uważają to za kaprysy, ale z reguły takie zaburzenie jest dość poważne, ponieważ dana osoba nie jest w stanie kontrolować swoich emocji. Tacy pacjenci potrzebują psychokorekty, ponieważ histerycy są świadomi swojego zachowania i cierpią na nietrzymanie moczu nie mniej niż ich bliscy.

Kleptomania

To zaburzenie psychiczne odnosi się do zaburzenia pożądania. Dokładny charakter nie został zbadany, jednak zauważono, że kleptomania jest chorobą współistniejącą z innymi zaburzeniami psychopatycznymi. Czasami kleptomania objawia się w wyniku ciąży lub u nastolatków, podczas zmian hormonalnych w organizmie. Chęć kradzieży z kleptomanią nie ma na celu wzbogacenia się. Pacjent tylko patrzy emocje już od samego faktu popełnienia czynu nielegalnego.

Kretynizm

Rodzaje kretynizmu dzielą się na endemiczne i sporadyczne. Z reguły sporadyczny kretynizm jest spowodowany niedoborem hormonów tarczycy w okresie rozwoju embrionalnego. Endemiczny kretynizm jest spowodowany brakiem jodu i selenu w diecie matki w czasie ciąży. W przypadku kretynizmu ogromne znaczenie ma wczesne leczenie. Jeśli w przypadku wrodzonego kretynizmu terapię rozpocznie się w 2-4 tygodniu życia dziecka, stopień jego rozwoju nie będzie odbiegał od poziomu jego rówieśników.

"Szok kulturowy

Wiele osób nie traktuje poważnie szoku kulturowego i jego konsekwencji, jednak stan osoby w trakcie szoku kulturowego powinien budzić niepokój. Ludzie często doświadczają szoku kulturowego po przeprowadzce do innego kraju. Na początku człowiek jest szczęśliwy, lubi inne jedzenie, inne piosenki, ale wkrótce staje w obliczu najgłębszych różnic w głębszych warstwach. Wszystko, co zwykł uważać za normalne i zwyczajne, jest sprzeczne z jego światopoglądem w nowym kraju. W zależności od cech danej osoby i motywów przeprowadzki istnieją trzy sposoby rozwiązania konfliktu:

1. Asymilacja. Całkowita akceptacja obcej kultury i rozpuszczenie się w niej, czasem w przesadnej formie. Własna kultura jest bagatelizowana i krytykowana, a nowa uważana za bardziej rozwiniętą i idealną.

2. Gettoizacja. Oznacza to tworzenie własnego świata w obcym kraju. Jest to izolowane życie i ograniczony kontakt zewnętrzny z lokalną ludnością.

3. Umiarkowana asymilacja. W takim przypadku jednostka zachowa w swoim domu wszystko, co było zwyczajem w jej ojczyźnie, ale w pracy i w społeczeństwie stara się przyswoić odmienną kulturę i przestrzega zwyczajów ogólnie przyjętych w tym społeczeństwie.

Mania prześladowań

Mania prześladowania – jednym słowem prawdziwe zaburzenie można scharakteryzować jako manię szpiegostwa, czyli prześladowanie. Mania prześladowcza może rozwinąć się na tle schizofrenii i objawiać się nadmiernymi podejrzeniami. Pacjent jest przekonany, że jest obiektem inwigilacji służb specjalnych i podejrzewa wszystkich, nawet swoich bliskich, o szpiegostwo. To zaburzenie schizofreniczne jest trudne w leczeniu, ponieważ nie da się przekonać pacjenta, że ​​lekarz nie jest oficerem wywiadu, a pigułka jest lekiem.

Mizantropia

Forma zaburzenia osobowości charakteryzująca się niechęcią do ludzi, a nawet nienawiścią. Czym jest mizantropia i jak rozpoznać mizantropa? Mizantrop przeciwstawia się społeczeństwu, jego słabościom i niedoskonałościom. Aby usprawiedliwić swoją nienawiść, mizantrop często podnosi swoją filozofię do rangi swego rodzaju kultu. Powstał stereotyp, że mizantrop to całkowicie zamknięty pustelnik, jednak nie zawsze tak jest. Mizantrop starannie wybiera, kogo wpuścić do swojej przestrzeni osobistej i kto może być mu równy. W ciężkiej formie mizantrop nienawidzi całej ludzkości i może wzywać do masowych morderstw i wojen.

Monomania

Monomania to psychoza wyrażająca się w koncentracji na jednej myśli, przy całkowitym zachowaniu rozumu. We współczesnej psychiatrii termin „monomania” uważany jest za przestarzały i zbyt ogólny. Obecnie rozróżniają „piromania”, „kleptomania” i tak dalej. Każda z tych psychoz ma swoje korzenie, a leczenie jest przepisywane w zależności od ciężkości zaburzenia.

Stany obsesyjne

Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne lub zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne charakteryzuje się niemożnością pozbycia się natrętnych myśli lub działań. Z reguły na OCD cierpią osoby o wysokim poziomie inteligencji i wysokim poziomie odpowiedzialności społecznej. Zaburzenie obsesyjno-kompulsywne objawia się ciągłym myśleniem o niepotrzebnych rzeczach. Ile czeków jest na kurtce współpasażera, ile lat ma drzewo, dlaczego autobus ma okrągłe reflektory itp.

Drugi wariant zaburzenia to działania obsesyjne, czyli podwójne sprawdzanie działań. Najczęstszy wpływ dotyczy czystości i porządku. Pacjent bez przerwy wszystko myje, składa i myje ponownie, aż do wyczerpania. Zespół stanów uporczywych jest trudny do wyleczenia, nawet przy zastosowaniu kompleksowej terapii.

Narcystyczne zaburzenie osobowości

Oznaki narcystycznego zaburzenia osobowości nie są trudne do rozpoznania. skłonni do zawyżonej samooceny, pewni własnej idealności i odbierają wszelką krytykę jako zazdrość. Jest to behawioralne zaburzenie osobowości i nie jest tak nieszkodliwe, jak mogłoby się wydawać. Osoby narcystyczne są pewne własnej pobłażliwości i mają prawo do czegoś więcej niż wszyscy inni. Bez odrobiny sumienia mogą zniszczyć marzenia i plany innych ludzi, ponieważ nie ma to dla nich znaczenia.

Nerwica

Czy zaburzenie obsesyjno-kompulsywne jest chorobą psychiczną, czy nie i jak trudno jest zdiagnozować to zaburzenie? Najczęściej chorobę diagnozuje się na podstawie skarg pacjentów, badań psychologicznych, rezonansu magnetycznego i tomografii komputerowej mózgu. Nerwice są często objawem guza mózgu, tętniaka lub przebytych infekcji.

Upośledzenie umysłowe

Jest to forma upośledzenia umysłowego, w której pacjent nie rozwija się umysłowo. Oligofrenia jest spowodowana infekcjami wewnątrzmacicznym, defektami genów lub niedotlenieniem podczas porodu. Leczenie upośledzenia umysłowego polega na adaptacji społecznej pacjentów i nauczaniu prostych umiejętności samoopieki. Dla takich pacjentów istnieją specjalne przedszkola i szkoły, ale rzadko udaje się osiągnąć rozwój wykraczający poza poziom dziesięcioletniego dziecka.

Atak paniki

Dość powszechne zaburzenie, jednak przyczyny choroby nie są znane. Najczęściej lekarze piszą VSD w diagnozie, ponieważ objawy są bardzo podobne. Wyróżnia się trzy kategorie ataków paniki:

1. Spontaniczny atak paniki. Strach, wzmożona potliwość i kołatanie serca pojawiają się bez powodu. Jeśli takie napady zdarzają się regularnie, należy wykluczyć choroby somatyczne i dopiero wówczas skierować pacjenta do psychoterapeuty.

2. Sytuacyjny atak paniki. Wiele osób ma fobie. Niektórzy boją się jeździć windą, inni boją się samolotów. Wielu psychologów skutecznie radzi sobie z takimi obawami i nie należy zwlekać z wizytą u lekarza.

3. Atak paniki podczas zażywania narkotyków lub alkoholu. W tej sytuacji stymulacja biochemiczna jest ewidentna, a psycholog w tym przypadku pomoże jedynie pozbyć się nałogu, jeśli taki istnieje.

Paranoja

Paranoja to zwiększone poczucie rzeczywistości. Pacjenci cierpiący na paranoję mogą dzięki swojej niestandardowej logice budować najbardziej złożone łańcuchy logiczne i rozwiązywać najbardziej zagmatwane problemy. - zaburzenie przewlekłe charakteryzujące się etapami spokojnych i gwałtownych kryzysów. W takich okresach leczenie pacjenta jest szczególnie trudne, ponieważ wyobrażenia paranoidalne mogą wyrażać się w urojeniach prześladowczych, urojeniach wielkości i innych wyobrażeniach, w których pacjent uważa lekarzy za wrogów lub niegodnych go leczyć.

Piromania

Piromania to zaburzenie psychiczne charakteryzujące się chorobliwą pasją oglądania ognia. Tylko taka kontemplacja może przynieść pacjentowi radość, satysfakcję i spokój. Piromania jest uważana za rodzaj zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego ze względu na niemożność powstrzymania się obsesyjnej chęci podpalenia czegoś. Piromaniacy rzadko planują rozpalenie ognia z wyprzedzeniem. Jest to spontaniczna żądza, która nie zapewnia korzyści materialnych ani zysku, a pacjent odczuwa ulgę po popełnieniu podpalenia.

Psychozy

Klasyfikuje się je według pochodzenia. Organiczna psychoza występuje na tle uszkodzenia mózgu, w wyniku wcześniejszych chorób zakaźnych (zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych, zapalenie mózgu, kiła itp.)

1. Psychoza funkcjonalna - przy fizycznie nienaruszonym mózgu występują odchylenia paranoidalne.

2. Odurzenie. Przyczyną psychozy zatruciowej jest nadużywanie alkoholu, narkotyków i trucizn. Pod wpływem toksyn włókna nerwowe ulegają uszkodzeniu, co prowadzi do nieodwracalnych konsekwencji i skomplikowanych psychoz.

3. Reaktywny. Po przeżyciu urazu psychicznego często pojawiają się psychozy, ataki paniki, histeria i zwiększona pobudliwość emocjonalna.

4. Traumatyczne. Z powodu urazowych uszkodzeń mózgu psychoza może objawiać się halucynacjami, nieuzasadnionymi lękami i stanami obsesyjnymi.

Zachowanie samookaleczające „Patomimia”

Zachowania samookaleczające u młodzieży wyrażają się w nienawiści do samego siebie i zadawaniu sobie bólu jako kara za własną słabość. W okresie dojrzewania dzieci nie zawsze potrafią wyrazić swoją miłość, nienawiść czy strach, a autoagresja pomaga uporać się z tym problemem. Często patomimii towarzyszy alkoholizm, narkomania lub niebezpieczne sporty.

Depresja sezonowa

Zaburzenia zachowania wyrażają się w apatii, depresji, zwiększonym zmęczeniu i ogólnym spadku energii życiowej. Wszystko to są oznaki depresji sezonowej, która dotyka głównie kobiety. Przyczyny depresji sezonowej leżą w zmniejszonej liczbie godzin dziennych. Jeśli utrata sił, senność i melancholia rozpoczęły się późną jesienią i trwały aż do wiosny, mamy do czynienia z depresją sezonową. Na produkcję serotoniny i melatoniny, hormonów odpowiedzialnych za nastrój, wpływa obecność jasnego światła słonecznego, a jeśli go nie ma, niezbędne hormony przechodzą w „hibernację”.

Perwersja seksualna

Psychologia perwersji seksualnych zmienia się z roku na rok. Niektóre skłonności seksualne nie odpowiadają współczesnym standardom moralnym i ogólnie przyjętym zachowaniom. Różne czasy i różne kultury mają własne rozumienie normy. Co dziś można uznać za perwersję seksualną:

Fetyszyzm. Obiekt pożądania seksualnego staje się ubraniem lub przedmiotem nieożywionym.
Egbizjonizm. Satysfakcję seksualną osiąga się jedynie w miejscach publicznych, demonstrując genitalia.
Podglądactwo. Nie wymaga bezpośredniego udziału w stosunkach seksualnych i zadowala się szpiegowaniem stosunków seksualnych innych.

Pedofilia. Bolesna potrzeba zaspokojenia swojej pasji seksualnej z dziećmi, które nie osiągnęły dojrzałości płciowej.
Sadomasochizm. Zaspokojenie seksualne jest możliwe tylko w przypadku zadawania lub otrzymywania bólu fizycznego lub upokorzenia.

Senestopatia

W psychologii senestopatia jest jednym z objawów hipochondrii lub delirium depresyjnego. Pacjent odczuwa ból, pieczenie, mrowienie, bez szczególnego powodu. W ciężkiej postaci senestopatii pacjent skarży się na zamrożenie mózgu, swędzenie serca i swędzenie wątroby. Rozpoznanie senestopatii rozpoczyna się od pełnego badania lekarskiego w celu wykluczenia somatycznych i niespecyficznych objawów chorób narządów wewnętrznych.

Syndrom negatywnego bliźniaka

Zespół negatywnych urojeń bliźniaczych nazywany jest także zespołem Capgrasa. Psychiatria nie zdecydowała, czy uznać to za niezależną chorobę, czy objaw. Pacjent z negatywnym zespołem bliźniaka ma pewność, że ktoś z jego bliskich lub on sam został zastąpiony. Wszystkie negatywne działania (rozbił samochód, ukradł batonika w supermarkecie), wszystko to przypisuje się sobowtórowi. Możliwe przyczyny tego zespołu obejmują zniszczenie połączenia między percepcją wzrokową a percepcją emocjonalną z powodu wad zakrętu wrzecionowatego.

Zespół jelita drażliwego

Zespół jelita drażliwego z zaparciami objawia się wzdęciami, wzdęciami i zaburzeniami wypróżnień. Najczęstszą przyczyną IBS jest stres. Około 2/3 wszystkich osób cierpiących na IBS to kobiety, a ponad połowa z nich cierpi na zaburzenia psychiczne. Leczenie IBS ma charakter ogólnoustrojowy i obejmuje leki łagodzące zaparcia, wzdęcia lub biegunkę, a także leki przeciwdepresyjne łagodzące stany lękowe lub depresję.

Zespół chronicznego zmęczenia

Osiąga już rozmiary epidemii. Jest to szczególnie widoczne w dużych miastach, gdzie tempo życia jest szybsze, a obciążenie psychiczne człowieka jest ogromne. Objawy zaburzenia są dość zmienne i leczenie w domu jest możliwe, jeśli jest to początkowa postać choroby. Częste bóle głowy, senność w ciągu dnia, zmęczenie nawet po wakacjach lub weekendzie, alergie pokarmowe, utrata pamięci i niezdolność do koncentracji to objawy CFS.

Syndrom wypalenia

Zespół wypalenia zawodowego wśród pracowników medycznych pojawia się po 2-4 latach pracy. Praca lekarzy wiąże się z ciągłym stresem, lekarze często czują się niezadowoleni z siebie, z pacjenta lub bezradni. Po pewnym czasie dopada ich wyczerpanie emocjonalne, wyrażające się obojętnością na ból innych ludzi, cynizmem czy wręcz agresją. Lekarzy uczy się leczyć innych ludzi, ale nie wiedzą, jak sobie poradzić z własnym problemem.

Demencja naczyniowa

Jest to spowodowane zaburzeniami krążenia krwi w mózgu i jest chorobą postępującą. Osoby z wysokim ciśnieniem krwi, poziomem cukru we krwi lub bliscy krewni cierpiący na otępienie naczyniowe powinni uważać na swoje zdrowie. To, jak długo ludzie żyją z tą diagnozą, zależy od ciężkości uszkodzenia mózgu i od tego, jak starannie opiekują się pacjentem bliscy. Średnia długość życia pacjenta po postawieniu diagnozy wynosi 5-6 lat, pod warunkiem odpowiedniego leczenia i opieki.

Stres i zaburzenia adaptacyjne

Stres i zaburzenia adaptacji behawioralnej są dość trwałe. Naruszenie adaptacji behawioralnej zwykle objawia się w ciągu trzech miesięcy, po samym stresie. Z reguły jest to silny szok, utrata bliskiej osoby, katastrofa, przemoc itp. Zaburzenie adaptacji behawioralnej wyraża się w naruszeniu zasad moralności przyjętych w społeczeństwie, bezsensownym wandalizmie i działaniach stwarzających zagrożenie dla życia życie swoje lub innych.
Bez odpowiedniego leczenia stresowe zaburzenie adaptacji behawioralnej może trwać do trzech lat.

Zachowanie samobójcze

Z reguły nastolatki nie mają jeszcze w pełni ukształtowanego wyobrażenia o śmierci. Częste próby samobójcze wynikają z chęci relaksu, zemsty i ucieczki od problemów. Nie chcą umierać na zawsze, ale tylko na chwilę. Niemniej jednak próby te mogą zakończyć się sukcesem. Aby zapobiec zachowaniom samobójczym u młodzieży, należy prowadzić profilaktykę. Pełna zaufania relacja w rodzinie, nauka radzenia sobie ze stresem i rozwiązywania sytuacji konfliktowych – to znacznie zmniejsza ryzyko wystąpienia uczuć samobójczych.

Szaleństwo

Szaleństwo to przestarzałe pojęcie określające całą gamę zaburzeń psychicznych. Najczęściej termin szaleństwo używany jest w malarstwie, w literaturze, wraz z innym terminem - „szaleństwo”. Z definicji szaleństwo lub szaleństwo może być tymczasowe, spowodowane bólem, pasją, obsesją i na ogół leczy się je modlitwą lub magią.

Tafilia

Tafofilia objawia się upodobaniem do cmentarzy i rytuałów pogrzebowych. Przyczyny tafofilii leżą głównie w kulturowym i estetycznym zainteresowaniu pomnikami, obrzędami i rytuałami. Niektóre stare nekropolie przypominają raczej muzea, a atmosfera na cmentarzu jest spokojna i zgodna z życiem. Tafofile nie są zainteresowani martwymi ciałami ani myślami o śmierci, a jedynie interesują się kulturą i historią. Z reguły tafofilia nie wymaga leczenia, chyba że odwiedzanie cmentarzy przekształci się w obsesyjne zachowanie OCD.

Lęk

Lęk w psychologii to strach bez motywacji lub strach z błahych powodów. W życiu człowieka istnieje „pożyteczny lęk”, który jest mechanizmem obronnym. Lęk jest wynikiem analizy sytuacji i przewidywania konsekwencji, tego jak realne jest niebezpieczeństwo. W przypadku lęku neurotycznego osoba nie jest w stanie wyjaśnić przyczyn swojego lęku.

Trichotillomania

Co to jest trichotillomania i czy jest to zaburzenie psychiczne? Oczywiście trichotillomania należy do grupy zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych i ma na celu wyrywanie sobie włosów. Czasami włosy są wyrywane nieświadomie, a pacjent może zjadać własne włosy, co prowadzi do problemów żołądkowo-jelitowych. Zazwyczaj trichotillomania jest reakcją na stres. Pacjent odczuwa pieczenie w mieszku włosowym na głowie, twarzy, ciele i po jego wyrwaniu odczuwa spokój. Czasami pacjenci z trichotillomanią stają się samotnikami, ponieważ są zawstydzeni swoim wyglądem i wstydzą się swojego zachowania. Ostatnie badania wykazały, że u pacjentów z trichotillomanią występuje uszkodzenie pewnego genu. Jeśli badania te zostaną potwierdzone, leczenie trichotillomanii będzie skuteczniejsze.

Hikikomori

Całkowite zbadanie zjawiska hikikomori jest dość trudne. Zasadniczo hikikomori celowo izolują się od świata zewnętrznego, a nawet od członków rodziny. Nie pracują i nie wychodzą ze swojego pokoju, jeśli nie jest to absolutnie konieczne. Utrzymują kontakt ze światem za pośrednictwem Internetu, a nawet mogą pracować zdalnie, ale wykluczają komunikację i spotkania w realnym życiu. Często hikikomori cierpią na zaburzenia psychiczne ze spektrum autyzmu, fobię społeczną i zaburzenia osobowości lękowe. W krajach o słabo rozwiniętej gospodarce hikikomori praktycznie nie występuje.

Fobia

Fobia w psychiatrii to strach lub nadmierny niepokój. Z reguły fobie zalicza się do zaburzeń psychicznych, które nie wymagają badań klinicznych i psychokorekta pozwala sobie z nimi lepiej radzić. Wyjątkiem są już zakorzenione fobie, które wymykają się spod kontroli człowieka i zakłócają jego normalne funkcjonowanie.

Schizoidalne zaburzenie osobowości

Rozpoznanie schizoidalnego zaburzenia osobowości stawia się na podstawie objawów charakterystycznych dla tego zaburzenia.
W przypadku schizoidalnego zaburzenia osobowości jednostkę charakteryzuje chłód emocjonalny, obojętność, niechęć do kontaktów towarzyskich i skłonność do samotności.
Tacy ludzie wolą kontemplować swój wewnętrzny świat i nie dzielić się swoimi przeżyciami z bliskimi, a także jest im obojętny na ich wygląd i reakcję społeczeństwa.

Schizofrenia

Na pytanie: czy jest to choroba wrodzona czy nabyta, nie ma konsensusu. Prawdopodobnie na pojawienie się schizofrenii musi zaistnieć kilka czynników, takich jak predyspozycje genetyczne, warunki życia i środowisko społeczno-psychologiczne. Nie można powiedzieć, że schizofrenia jest chorobą wyłącznie dziedziczną.

Mutyzm wybiórczy

Mutyzm wybiórczy u dzieci w wieku 3-9 lat objawia się werbalnością selektywną. Z reguły w tym wieku dzieci chodzą do przedszkola, szkoły i odnajdują się w nowych warunkach. Nieśmiałe dzieci mają trudności w nawiązywaniu kontaktów towarzyskich, co znajduje odzwierciedlenie w ich mowie i zachowaniu. W domu mogą rozmawiać bez przerwy, ale w szkole nie wydadzą żadnego dźwięku. Mutyzm selektywny jest klasyfikowany jako zaburzenie zachowania i wskazana jest psychoterapia.

Enkopreza

Czasami rodzice zadają pytanie: „Encopresia – co to jest i czy jest to zaburzenie psychiczne?” W przypadku enoprezy dziecko nie może kontrolować swojego stolca. Potrafi „na wielką skalę” zesrać się w gacie i nawet nie zrozumieć, co jest nie tak. Jeśli zjawisko to występuje częściej niż raz w miesiącu i trwa co najmniej sześć miesięcy, dziecko wymaga kompleksowego badania, w tym u psychiatry. Przyzwyczajając dziecko do korzystania z nocnika, rodzice oczekują, że dziecko przyzwyczai się do tego już za pierwszym razem, a gdy o tym zapomni, krzyczą na nie. Wówczas u dziecka pojawia się lęk zarówno przed nocnikiem, jak i defekacją, co może skutkować nietrzymaniem moczu i szeregiem chorób przewodu pokarmowego.

Moczenie mimowolne

Z reguły ustępuje do piątego roku życia i nie jest wymagane żadne specjalne leczenie. Wystarczy przestrzegać codziennych zajęć, nie pić dużo płynów w nocy i pamiętać o opróżnieniu pęcherza przed pójściem spać. Moczenie może być również spowodowane nerwicą wywołaną sytuacjami stresowymi, należy wykluczyć czynniki traumatyczne dla dziecka.

Moczenie nocne jest poważnym problemem u młodzieży i dorosłych. Czasami w takich przypadkach występuje anomalia w rozwoju pęcherza i, niestety, nie ma na to leczenia, z wyjątkiem zastosowania alarmu moczenia.

Często zaburzenia psychiczne postrzegane są jako cecha danej osoby i obwiniane są za rzeczy, których tak naprawdę nie są winne. Potępiana jest niezdolność do życia w społeczeństwie, niemożność przystosowania się do każdego, a człowiek okazuje się być sam na sam ze swoim nieszczęściem. Lista najczęstszych chorób nie obejmuje nawet setnej części zaburzeń psychicznych, a w każdym konkretnym przypadku objawy i zachowanie mogą się różnić. Jeśli martwisz się stanem bliskiej Ci osoby, nie pozwól, aby sytuacja toczyła się własnym biegiem. Jeśli problem przeszkadza Ci w życiu, należy go rozwiązać wspólnie ze specjalistą.

4,8 (95,79%) 19 głosów


Zaburzenia psychiczne u dzieci lub dysontogeneza psychiczna to odchylenia od normalnego zachowania, którym towarzyszy grupa zaburzeń zaliczanych do stanów patologicznych. Powstają z przyczyn genetycznych, socjopatycznych, fizjologicznych, czasami ich powstawaniu sprzyjają urazy lub choroby mózgu. Zaburzenia pojawiające się we wczesnym wieku stają się przyczyną zaburzeń psychicznych i wymagają leczenia psychiatrycznego.

    Pokaż wszystko

    Przyczyny zaburzeń

    Kształtowanie się psychiki dziecka wiąże się z biologicznymi cechami ciała, dziedzicznością i budową, tempem powstawania mózgu i części centralnego układu nerwowego oraz nabytymi umiejętnościami. Źródła rozwoju zaburzeń psychicznych u dzieci należy zawsze szukać w czynnikach biologicznych, socjopatycznych lub psychologicznych, które powodują wystąpienie zaburzeń, często proces ten jest wyzwalany przez kombinację czynników. Główne powody to:

    • Genetyczne predyspozycje. Zakłada początkowo nieprawidłowe funkcjonowanie układu nerwowego, wynikające z wrodzonych cech organizmu. Jeżeli w bliskiej rodzinie występują zaburzenia psychiczne, istnieje możliwość przekazania ich dziecku.
    • Deprywacja (niemożność zaspokojenia potrzeb) we wczesnym dzieciństwie. Więź między matką a dzieckiem rozpoczyna się już od pierwszych minut narodzin; czasami ma to ogromny wpływ na przywiązanie człowieka i głębokość uczuć emocjonalnych w przyszłości. Każdy rodzaj deprywacji (dotykowej lub emocjonalnej, psychologicznej) częściowo lub całkowicie wpływa na rozwój psychiczny człowieka i prowadzi do dysontogenezy psychicznej.
    • Ograniczone zdolności umysłowe odnoszą się również do pewnego rodzaju zaburzenia psychicznego i wpływają na rozwój fizjologiczny, stając się niekiedy przyczyną innych zaburzeń.
    • Do uszkodzenia mózgu dochodzi w wyniku trudnego porodu lub urazów głowy, encefalopatia jest spowodowana infekcjami w trakcie rozwoju wewnątrzmacicznego lub po przebytej chorobie. Pod względem częstości występowania przyczyna ta zajmuje wiodące miejsce wraz z czynnikiem dziedzicznym.
    • Złe nawyki matki, toksykologiczne skutki palenia, alkoholu i narkotyków mają negatywny wpływ na płód nawet w okresie ciąży. Jeśli na te dolegliwości cierpi ojciec, konsekwencje nieumiarkowania często odbijają się na zdrowiu dziecka, wpływając na centralny układ nerwowy i mózg, co negatywnie wpływa na psychikę.

    Konflikty rodzinne lub niesprzyjające środowisko w domu są istotnym czynnikiem traumatyzującym rozwijającą się psychikę i pogłębiającym jej stan.

    Zaburzenia psychiczne w dzieciństwie, szczególnie poniżej pierwszego roku życia, łączy wspólna cecha: postępująca dynamika funkcji umysłowych łączy się z rozwojem dysontogenezy związanej z naruszeniem morfofunkcjonalnych układów mózgu. Choroba występuje z powodu zaburzeń mózgowych, cech wrodzonych lub wpływów społecznych.

    Związek zaburzeń z wiekiem

    U dzieci rozwój psychofizyczny następuje stopniowo i dzieli się na etapy:

    • wcześnie - do trzech lat;
    • przedszkolak – do szóstego roku życia;
    • gimnazjum – do 10 lat;
    • okres dojrzewania szkolnego – do 17 lat.

    Za okresy krytyczne uważa się okresy przejścia do kolejnego etapu, które charakteryzują się szybkimi zmianami we wszystkich funkcjach organizmu, w tym wzrostem reaktywności psychicznej. W tym czasie dzieci są najbardziej podatne na zaburzenia nerwowe lub pogłębienie istniejących patologii psychicznych. Kryzysy wieku występują w wieku 3-4 lat, 5-7 lat, 12-16 lat. Jakie cechy są charakterystyczne dla każdego etapu:

    • Przed ukończeniem pierwszego roku życia u dzieci rozwijają się pozytywne i negatywne odczucia oraz kształtują się wstępne wyobrażenia na temat otaczającego ich świata. W pierwszych miesiącach życia zaburzenia wiążą się z potrzebami, które dziecko musi otrzymać: jedzeniem, snem, wygodą i brakiem bolesnych wrażeń. Kryzys trwający 7-8 miesięcy charakteryzuje się świadomością różnicowania uczuć, uznaniem bliskich i tworzeniem przywiązania, dlatego dziecko wymaga uwagi matki i członków rodziny. Im lepiej rodzice zapewniają zaspokojenie potrzeb, tym szybciej kształtuje się pozytywny stereotyp zachowania. Niezadowolenie powoduje negatywną reakcję; im więcej niespełnionych pragnień gromadzi się, tym poważniejsza jest deprywacja, co w konsekwencji prowadzi do agresji.
    • U 2-letnich dzieci trwa aktywne dojrzewanie komórek mózgowych, pojawia się motywacja do zachowania, orientacja na ocenę przez dorosłych, identyfikowane są pozytywne zachowania. Przy ciągłej kontroli i zakazach nieumiejętność utwierdzenia się prowadzi do bierności i rozwoju infantylizmu. Przy dodatkowym stresie zachowanie nabiera charakteru patologicznego.
    • Upór i załamania nerwowe, protesty obserwuje się w wieku 4 lat, zaburzenia psychiczne mogą objawiać się wahaniami nastroju, napięciem i wewnętrznym dyskomfortem. Ograniczenia powodują frustrację, równowaga psychiczna dziecka zostaje zakłócona nawet przez drobne negatywne wpływy.
    • W wieku 5 lat zaburzenia mogą ujawnić się, gdy rozwój umysłowy jest zaawansowany, czemu towarzyszy dyssynchronia, czyli pojawia się jednostronny kierunek zainteresowań. Należy także zwrócić uwagę, jeśli dziecko utraciło nabyte wcześniej umiejętności, zrobiło się nieporządne, utrudnia komunikację, ma uszczuplone słownictwo, nie bawi się w odgrywanie ról.
    • U siedmiolatków przyczyną nerwic są zajęcia szkolne; wraz z początkiem roku szkolnego zaburzenia objawiają się chwiejnością nastroju, płaczliwością, zmęczeniem i bólami głowy. Podstawą reakcji jest osłabienie psychosomatyczne (zły sen i apetyt, zmniejszona wydajność, lęki), zmęczenie. Czynnikiem niepowodzenia jest rozbieżność pomiędzy zdolnościami umysłowymi a programem nauczania.
    • W szkole i okresie dojrzewania zaburzenia psychiczne objawiają się niepokojem, wzmożonym lękiem, melancholią i wahaniami nastroju. Negatywizm łączy się z konfliktem, agresją i wewnętrznymi sprzecznościami. Dzieci boleśnie reagują na ocenę ich umiejętności i wyglądu przez innych. Czasami pojawia się zwiększona pewność siebie lub odwrotnie, krytyka, przybieranie postawy i pogarda dla opinii nauczycieli i rodziców.

    Zaburzenia psychiczne należy różnicować z anomaliami wady poschizofrenicznej i otępieniem wynikającym z organicznej choroby mózgu. W tym przypadku dysontogeneza działa jako objaw patologii.

    Rodzaje patologii

    U dzieci diagnozuje się zaburzenia psychiczne typowe dla dorosłych, ale u dzieci występują także specyficzne dolegliwości związane z wiekiem. Objawy dysontogenezy są zróżnicowane w zależności od wieku, etapu rozwoju i środowiska.

    Osobliwością objawów jest to, że u dzieci nie zawsze łatwo jest odróżnić patologię od cech charakteru i rozwoju. U dzieci występuje kilka rodzajów zaburzeń psychicznych.

    Upośledzenie umysłowe

    Patologia to nabyte lub wrodzone niedorozwój umysłowy z wyraźnym brakiem inteligencji, gdy adaptacja społeczna dziecka jest utrudniona lub całkowicie niemożliwa. U chorych dzieci zmniejsza się, czasami znacząco:

    • zdolności poznawcze i pamięć;
    • percepcja i uwaga;
    • umiejętności mówienia;
    • kontrolę nad instynktownymi potrzebami.

    Zasób słownictwa jest ubogi, wymowa niejasna, dziecko jest słabo rozwinięte emocjonalnie i moralnie, nie potrafi przewidzieć konsekwencji swoich działań. Choroba jest łagodnie wykrywana u dzieci po rozpoczęciu nauki w szkole, a jej umiarkowane i ciężkie etapy diagnozuje się w pierwszych latach życia.

    Choroby nie można całkowicie wyleczyć, ale odpowiednie wychowanie i szkolenie pozwolą dziecku nauczyć się umiejętności komunikacji i samoopieki, przy łagodnym stadium choroby ludzie będą w stanie przystosować się do społeczeństwa. W ciężkich przypadkach opieka będzie wymagana przez całe życie danej osoby.

    Upośledzona funkcja umysłowa

    Stan graniczny między oligofrenią a normą, zaburzenia objawiają się opóźnieniami w sferze poznawczej, motorycznej lub emocjonalnej, mowy. Upośledzenie umysłowe czasami występuje z powodu powolnego rozwoju struktur mózgowych. Zdarza się, że stan mija bez śladu lub pozostaje niedorozwojem jednej funkcji, podczas gdy jest kompensowany przez inne, czasem przyspieszone, zdolności.

    Istnieją również zespoły resztkowe - nadpobudliwość, zmniejszona uwaga, utrata wcześniej nabytych umiejętności. Rodzaj patologii może stać się podstawą patocharakterologicznych przejawów osobowości w wieku dorosłym.

    ADD (zespół deficytu uwagi)

    Częsty problem u dzieci w wieku przedszkolnym i do 12. roku życia, charakteryzuje się pobudliwością neuroodruchową. Świadczy to o tym, że dziecko:

    • aktywny, nie mogący usiedzieć w miejscu ani robić jednej rzeczy przez dłuższy czas;
    • stale rozproszony;
    • impulsywny;
    • niepohamowany i gadatliwy;
    • nie kończy tego, co zaczął.

    Neuropatia nie prowadzi do spadku inteligencji, jednak jeśli schorzenie nie zostanie skorygowane, często staje się przyczyną trudności w nauce i adaptacji w sferze społecznej. W przyszłości konsekwencją zespołu deficytu uwagi może być nietrzymanie moczu, uzależnienie od narkotyków lub alkoholu oraz problemy rodzinne.

    Autyzm

    Wrodzonemu zaburzeniu psychicznemu towarzyszą nie tylko zaburzenia mowy i motoryki; autyzm charakteryzuje się naruszeniem kontaktu i interakcji społecznych z ludźmi. Zachowania stereotypowe utrudniają zmianę otoczenia, a zmiany warunków życia powodują strach i panikę. Dzieci mają tendencję do wykonywania monotonnych ruchów i czynności, powtarzania dźwięków i słów.

    Choroba jest trudna do leczenia, ale wysiłki lekarzy i rodziców mogą poprawić sytuację i zmniejszyć objawy objawów psychopatologicznych.

    Przyśpieszenie

    Patologia charakteryzuje się przyspieszonym rozwojem dziecka fizycznie lub intelektualnie. Powody obejmują urbanizację, lepsze odżywianie i małżeństwa międzyetniczne. Przyspieszenie może objawiać się harmonijnym rozwojem, gdy wszystkie systemy rozwijają się równomiernie, ale takie przypadki są rzadkie. Wraz z postępem rozwoju fizycznego i psychicznego już we wczesnym wieku obserwuje się zaburzenia somatowegetatywne, a u starszych dzieci problemy endokrynologiczne.

    Sferę psychiczną charakteryzuje także zaburzenie, na przykład w okresie wczesnego kształtowania się umiejętności mowy, zdolności motorycznych czy poznania społecznego pozostają w tyle, a dojrzałość fizyczna łączy się z infantylizmem. Z wiekiem różnice się zacierają, więc naruszenia zwykle nie prowadzą do konsekwencji.

    Infantylizm

    W przypadku infantylizmu sfera emocjonalno-wolicjonalna pozostaje w tyle w rozwoju. Objawy identyfikuje się na etapie szkolnym i adolescencji, kiedy już dorosłe dziecko zachowuje się jak przedszkolak: woli się bawić niż zdobywać wiedzę. Nie akceptuje dyscypliny i wymagań szkolnych, nie zaburzając przy tym poziomu abstrakcyjnego, logicznego myślenia. W niesprzyjającym środowisku społecznym prosty infantylizm ma tendencję do postępu.

    Przyczyną powstania zaburzenia często jest ciągła kontrola i ograniczanie, nieuzasadniona opieka, rzutowanie na dziecko negatywnych emocji i brak powściągliwości, co sprzyja jego zamknięciu i adaptacji.

    Czego szukać?

    Przejawy zaburzeń psychicznych w dzieciństwie są różnorodne i czasami trudno je pomylić z brakiem wychowania. Objawy tych zaburzeń mogą czasami pojawić się u zdrowych dzieci, dlatego tylko specjalista może zdiagnozować patologię. Należy skonsultować się z lekarzem, jeśli wyraźnie ujawniają się oznaki zaburzeń psychicznych, wyrażające się w następującym zachowaniu:

    • Zwiększone okrucieństwo. Dziecko w młodym wieku nie rozumie jeszcze, że ciągnięcie kota za ogon rani zwierzę. Uczeń jest świadomy poziomu dyskomfortu zwierzęcia, jeśli mu się to podoba, powinien zwracać uwagę na jego zachowanie.
    • Pragnienie utraty wagi. Pragnienie bycia piękną pojawia się u każdej dziewczyny w okresie dojrzewania, gdy przy normalnej wadze uczennica uważa się za grubą i nie chce jeść, istnieje powód, aby udać się do psychiatry.
    • Jeśli u dziecka występuje wysoki stopień lęku, często zdarzają się ataki paniki, takiej sytuacji nie można pozostawić bez opieki.
    • Zły nastrój i depresja są czasami powszechne u ludzi, ale przebieg depresji trwający dłużej niż 2 tygodnie u nastolatka wymaga wzmożonej uwagi rodziców.
    • Wahania nastroju wskazują na niestabilność psychiczną i niemożność odpowiedniego reagowania na bodźce. Jeśli zmiana zachowania nastąpi bez powodu, oznacza to problemy wymagające rozwiązania.

    Kiedy dziecko jest aktywne, a czasami nieuważne, nie ma się czym martwić. Jeśli jednak utrudnia mu to nawet zabawę na świeżym powietrzu z rówieśnikami, ponieważ jest rozproszony, stan wymaga korekty.

    Metody leczenia

    Wczesne rozpoznanie zaburzeń zachowania u dzieci i stworzenie sprzyjającej atmosfery psychologicznej umożliwia w większości przypadków skorygowanie zaburzeń psychicznych. Niektóre sytuacje wymagają monitorowania przez całe życie i przyjmowania leków. Czasem udaje się uporać z problemem w krótkim czasie, czasem powrót do zdrowia zajmuje lata, przy wsparciu dorosłych wokół dziecka. Terapia zależy od diagnozy, wieku, przyczyn powstawania i rodzaju objawów zaburzeń; w każdym konkretnym przypadku metoda leczenia dobierana jest indywidualnie, nawet jeśli objawy nieznacznie się różnią. Dlatego podczas wizyty u psychoterapeuty lub psychologa ważne jest wyjaśnienie lekarzowi istoty problemu, przedstawienie pełnego opisu cech zachowania dziecka na podstawie cech porównawczych przed i po zmianach.

    W leczeniu dzieci stosuje się:

    • W prostych przypadkach wystarczą metody psychoterapeutyczne, gdy lekarz w rozmowie z dzieckiem i rodzicami pomaga znaleźć przyczynę problemu, sposoby jego rozwiązania i uczy kontrolować zachowanie.
    • Zestaw środków psychoterapeutycznych i stosowanie leków wskazują na poważniejszy rozwój patologii. W stanach depresyjnych, agresywnych zachowaniach i wahaniach nastroju przepisywane są leki uspokajające, przeciwdepresyjne i przeciwpsychotyczne. W leczeniu opóźnień rozwojowych stosuje się leki nootropowe i psychoneuroregulatory.
    • W przypadku ciężkich zaburzeń zaleca się leczenie szpitalne, gdzie dziecko otrzymuje niezbędną terapię pod nadzorem lekarza.

    W trakcie i po leczeniu konieczne jest stworzenie sprzyjającego środowiska w rodzinie, wyeliminowanie stresu i negatywnego wpływu środowiska wpływającego na reakcje behawioralne.

    Jeżeli rodzice mają wątpliwości co do prawidłowości zachowania dziecka, powinni zgłosić się do psychiatry, specjalista przeprowadzi badanie i zaleci leczenie. Ważne jest, aby wykryć patologię na wczesnym etapie, aby w porę skorygować zachowanie, zapobiec postępowi choroby i wyeliminować problem.

Główne typy zaburzeń psychicznych charakterystycznych dla dorosłych występują w dzieciństwie i okresie dojrzewania. Terminowa diagnoza w tym przypadku ma ogromne znaczenie, ponieważ wpływa na leczenie i dalsze rokowanie rozwoju ciężkiej psychopatologii. Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku szkolnym najczęściej ograniczają się do następujących kategorii: schizofrenia, stany lękowe i zaburzenia zachowania społecznego. Ponadto nastolatki często doświadczają zaburzeń psychosomatycznych, które nie mają przyczyn organicznych.

Zaburzenia nastroju (depresja) występują najczęściej w okresie dojrzewania i mogą mieć najniebezpieczniejsze konsekwencje. W tej chwili całe jego istnienie wydaje się nastolatkowi beznadziejne, widzi wszystko w czarnych barwach. Krucha psychika jest przyczyną myśli samobójczych wśród młodych ludzi, a problem ten nabrał istotnego znaczenia medycznego.

W większości przypadków depresja zaczyna się od skarg dziecka na jego stan neuropsychiczny i subiektywne odczucia. Nastolatek izoluje się od innych i zamyka w sobie. Czuje się gorszy, przygnębiony i często agresywny, a jego krytyczny stosunek do siebie dodatkowo pogarsza jego trudny stan psychiczny. Jeśli nastolatek nie otrzyma w tej chwili pomocy medycznej, może zaginąć.

Wczesne objawy choroby mogą wskazywać na problem:

  • Zachowanie dziecka zmienia się bez wyraźnej przyczyny.
  • Wyniki w nauce pogarszają się.
  • Do tego dochodzi ciągłe uczucie zmęczenia.
  • Dziecko wycofuje się, zamyka w sobie i może leżeć bezczynnie przez cały dzień.
  • Nastolatek wykazuje zwiększoną agresywność, drażliwość i płaczliwość.
  • Nie dzieli się swoimi przeżyciami, staje się oderwany, zapominalski, ignoruje prośby, cały czas milczy, nie poświęca się swoim sprawom i denerwuje się, gdy go o to proszą.
  • Nastolatka cierpi na bulimię, czyli całkowity brak apetytu.

Lista jest długa, ale jeśli u nastolatka występuje większość wymienionych objawów, należy natychmiast skontaktować się ze specjalistą. Zaburzenia psychiczne u dzieci powinny być leczone przez lekarza specjalizującego się w leczeniu psychopatologii młodzieży. Leczenie depresji najczęściej obejmuje połączenie interwencji farmakologicznych i psychoterapeutycznych.

Schizofrenia

Wczesne rozpoznanie i farmakoterapia początkowego stadium schizofrenii w dzieciństwie i okresie dojrzewania pozwala poprawić rokowanie na przyszłość. Wczesne objawy tego zaburzenia są niejasne i przypominają typowe problemy związane z dojrzewaniem. Jednak po kilku miesiącach obraz się zmienia, a patologia staje się wyraźniejsza.

Uważa się, że schizofrenia zawsze objawia się urojeniami lub halucynacjami, ale w rzeczywistości wczesne objawy schizofrenii mogą być bardzo różnorodne: od obsesji, zaburzeń lękowych po zubożenie emocjonalne itp.

Objawy zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży w wieku szkolnym:

  • Ciepłe uczucia dziecka do rodziców słabną i zmienia się jego osobowość. Pojawia się bezpodstawna agresja, złość i irytacja, chociaż relacje z rówieśnikami mogą pozostać takie same.
  • Początkowe objawy mogą objawiać się utratą dotychczasowych zainteresowań i hobby, podczas gdy nowe nie pojawiają się. Takie dzieci mogą błąkać się bez celu po ulicy lub leniuchować po domu.
  • Jednocześnie niższe instynkty słabną. Pacjenci tracą zainteresowanie jedzeniem. Nie odczuwają głodu i mogą pomijać posiłki. Ponadto nastolatki stają się niechlujne i zapominają zmienić brudne rzeczy.

Charakterystyczną oznaką patologii jest gwałtowny spadek wyników w nauce i utrata zainteresowania życiem szkolnym, niemotywowana agresja i zmiany osobowości. W miarę postępu choroby objawy stają się coraz bardziej oczywiste, a specjalista będzie w stanie łatwo rozpoznać objawy schizofrenii.

Zaburzenia psychosomatyczne

W okresie dojrzewania często występują zaburzenia psychosomatyczne: bóle brzucha lub głowy, zaburzenia snu. Te problemy somatyczne mają podłoże psychologiczne, związane ze zmianami w organizmie związanymi z wiekiem.

Stres i napięcie nerwowe spowodowane problemami szkolnymi i rodzinnymi skutkują bezsennością i złym stanem zdrowia nastolatka. Uczeń ma trudności z zasypianiem wieczorem lub budzi się zbyt wcześnie rano. Ponadto może cierpieć na koszmary senne, moczenie lub lunatykowanie. Wszystkie te zaburzenia są wskazaniem do wizyty u lekarza.

Dzieci w wieku szkolnym, zarówno dziewczęta, jak i chłopcy, często cierpią na uporczywe bóle głowy. U dziewcząt czasami wiąże się to z pewnym okresem cyklu miesiączkowego. Najczęściej jednak występują one bez przyczyn organicznych, jak w przypadku chorób układu oddechowego, ale są spowodowane zaburzeniami psychosomatycznymi.

Te bolesne odczucia są spowodowane wzmożonym napięciem mięśniowym i uniemożliwiają dziecku normalną naukę w szkole i odrabianie zadań domowych.

Badanie dzieci do 6 roku życia

Ocena jest bardziej złożona niż ocena dorosłego pacjenta. Niemowlakom brakuje języka i zdolności poznawczych, aby opisać swoje emocje i doznania. Dlatego lekarz powinien opierać się głównie na danych z obserwacji rodziców i wychowawców dziecka.

Pierwsze oznaki choroby u dzieci w wieku przedszkolnym:

  • Zaburzenia nerwowo-psychiczne po 2. roku życia powstają na skutek tego, że matka ogranicza samodzielność dziecka i nad nim chroni, kontynuując karmienie dorosłego dziecka piersią. Takie dziecko jest nieśmiałe, zależne od matki i często pozostaje w tyle za rówieśnikami w rozwoju umiejętności.
  • W wieku 3 lat zaburzenia psychiczne wyrażają się w zwiększonym zmęczeniu, nastroju, drażliwości, płaczliwości i zaburzeniach mowy. Jeśli stłumisz towarzyskość i aktywność trzyletniego dziecka, może to prowadzić do izolacji, autyzmu i przyszłych problemów w interakcjach z rówieśnikami.
  • Reakcje nerwicowe u 4-letnich dzieci wyrażają się w proteście przeciwko woli dorosłych i przerośniętemu uporowi.
  • Powodem zwrócenia się o pomoc do lekarza w związku z zaburzeniami u 5-letniego dziecka jest wystąpienie takich objawów, jak ubogie słownictwo, utrata wcześniej nabytych umiejętności, niechęć do odgrywania ról i wspólnych zajęć z rówieśnikami.

Oceniając stan psychiczny dzieci, nie możemy zapominać, że rozwijają się one w środowisku rodzinnym, a to w ogromnym stopniu wpływa na zachowanie dziecka.

Dziecko o normalnej psychice, żyjące w rodzinie alkoholików i okresowo narażone na przemoc, na pierwszy rzut oka może mieć oznaki zaburzeń psychicznych. Na szczęście większość zaburzeń psychicznych u dzieci ma charakter łagodny i dobrze reaguje na leczenie. W ciężkich postaciach patologii leczenie prowadzi wykwalifikowany psychiatra dziecięcy.