Conteúdo programático: Resuma o conhecimento das crianças sobre eletricidade, sobre eletrodomésticos, sua finalidade e regras de uso.
Ative a capacidade de evitar situações perigosas e, se possível, aja corretamente.
Promover o desenvolvimento da cautela e da prudência, da capacidade de aplicar os conhecimentos adquiridos em Vida cotidiana.
Cultive atenção, sensibilidade, capacidade de resposta.
Materiais para a aula: Pedaços de fio elétrico para cada criança, amostras de fios diversos, fotos de aparelhos elétricos, chapéus para participação no quiz (lâmpadas e fiação), ilustrações de diversas situações para reforçar as regras de segurança, cartas, uma bola, uma exposição de eletrodomésticos.
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Progresso da lição.
Educador. Pessoal, um convidado misterioso nos enviou enigmas: Para aldeias e cidades distantes. Quem está andando na corda bamba? Majestade Brilhante! Isto é (eletricidade). Sou um trabalhador invisível. Ninguém me viu, mas todos me conhecem. Posso fazer tudo: preparar o jantar, passar roupas, ferver chá, mostrar desenhos animados. As fábricas não podem funcionar sem mim. Você não vai ficar entediado comigo. Posso cantar e contar histórias. Ajudo todo mundo em casa e na rua, todo mundo fala de mim: “Mesmo sem braços, sou um pau para toda obra”. Quem sou eu?
Crianças: Corrente elétrica.
Educador. Hoje entraremos no mundo da eletricidade e dos eletrodomésticos. Teremos 2 equipes (As crianças estão divididas: as meninas usam chapéus de “Lâmpada”, os meninos usam chapéus de “Fiação”. E só para deixar isso interessante para vocês, eu. convidou um eletricista de redes elétricas para nos visitar. Ele nos contará muitas coisas interessantes. Seu nome é Mikhail Alexandrovich.
Energético. Olá, pessoal! Quem é você?
Meninos: Nós, a equipe Provodok
Levamos corrente para todas as pessoas.
Garoto.
A corrente passa pelos fios
A luz nos traz para nossos apartamentos
Para que os dispositivos funcionem,
Geladeira, monitores
TV, aspirador de pó,
A corrente trouxe energia.
Meninas: Somos lâmpadas brilhantes, brilhamos em todos os lugares,
E a corrente nos ajuda nisso.
Garota.
O sol radiante brilha no teto,
Lados brilhantes, cintilantes e redondos.
E dentro do sol existem cento e dois vaga-lumes!
As crianças conhecem o sol: é uma lâmpada
Energético. Muito bem, rapazes. E vou contar como a eletricidade chega às suas casas, ao seu jardim de infância. A electricidade é gerada em grandes centrais eléctricas e viaja através de fios escondidos profundamente no solo ou muito acima do solo até casas, carros, lojas, empresas - onde quer que seja necessária. A eletricidade entra na casa através de um fio elétrico (mostra). Este fio é uma trilha. Por cima ela está vestida com uma camisa de borracha e, por baixo dela, um feixe de fios finos. É por meio desses fios que a corrente elétrica entra nas tomadas, nas lâmpadas e depois nos aparelhos elétricos.
Por que a corrente elétrica é necessária?
Crianças: assistem TV, passam aspirador, brincam no computador...
Educador. Aparelhos elétricos estão ao seu redor. Eles, como bons bruxos, ajudam você em todos os lugares.
Energético. Pessoal, quero muito saber o que vocês sabem sobre eletrodomésticos, vocês sabem usá-los e manuseá-los corretamente? Eu preparei tarefas para você. Você pode completá-los?
1 tarefa de aquecimento
Atribuição à equipe “Lampochka”:
Continue a frase: eletrodomésticos são….(TV, geladeira e assim por diante). Ou seja, é necessário listar. Problema 1. Papai foi ao armazém e comprou pão, leite, ferro, açúcar, manteiga. Quantos eletrodomésticos meu pai comprou?
Atribuição à equipe de “Postagem”:
Nomeie em uma palavra: gravador, computador, ferro, aspirador de pó, isso…. (aparelhos elétricos). Tarefa 2. O quarto tinha guarda-roupa, sofá, TV, gravador e mesa. Quantos eletrodomésticos havia na sala?
Tarefa 2 “Enigmas sobre aparelhos elétricos”
As crianças saem com desenhos de eletrodomésticos nas mãos (as fotos ficam de cabeça para baixo), as crianças mostram as fotos (um comando para outro);
1º filho
Se você pressionar o botão
Haverá música (gravador)
2º filho
Caixa milagrosa -
Tem uma janela.
Naquela janela -
Filme! (TELEVISÃO)
3º filho
A poeira encontrará e engolirá instantaneamente
Isso traz limpeza para nós.
Uma mangueira longa, como um nariz de tronco,
Limpa o tapete...(aspirador)
4º filho
Passa vestidos e camisas,
Ele vai passar nossos bolsos.
Ele é um amigo fiel na fazenda -
O nome dele é...(ferro)
5º filho
Admire, olhe -
O Pólo Norte está lá dentro!
Neve e gelo brilham lá,
O próprio inverno mora lá. (Geladeira)
6º filho
Só eu, só eu
Eu estou no comando da cozinha
Por que você não trabalha sem mim?
Sente-se sem almoçar (fogão elétrico)
7º filho
Olhe para o barril
O topo está girando dentro de mim.
Ele não bate em ninguém
Mas vai misturar tudo (mixer)
8º filho
Na mesa com um boné
Sim, em uma garrafa de vidro,
Um amigo se instalou -
Luz Alegre (candeeiro de mesa)
Tarefa 3 “Rebusos”
Equipe "Lâmpada":
Invente uma palavra com base nas primeiras letras dos nomes dos objetos mostrados nas fotos: abóbora, pepino, batata. Organize as letras e forme uma palavra (atual).
Para a equipe de postagem:
Invente uma palavra com base nas últimas letras dos nomes dos objetos mostrados nas fotos: câmera, nuvem, lenço. Organize as letras corretamente e forme a palavra correta (atual).
4 tarefa. D/i “O que é necessário para quê?”
(A professora mostra os aparelhos elétricos e as crianças falam sobre sua finalidade). Fogão elétrico (para cozinhar). Secador de cabelo (para secar o cabelo). Chaleira (ferva água). Aspirador (limpa o apartamento) e assim por diante, 4 para cada equipe.
4. Minuto de educação física.
Eu acordei cedo,
Vou me alongar.
Estou diante da minha mãe hoje
Eu vou subir.
eu ligo a TV
Na mesa.
Ele diz: “Bom dia!
Isto é para mim.
eu ligo o rádio
Eu sonho com a música
E então o aspirador começa a zumbir,
Ele limpa o tapete!
Vou me lavar agora,
Vou me secar rapidamente com um secador de cabelo,
E então, e então
O gravador vai cantar para mim:
La la la la la.
Energético. A eletricidade ajuda-nos muito, mas também exige respeito por si mesma: quer ser tratada como deve ser. Se você enfiar os dedos em uma tomada ou puxar os fios, a corrente poderá arrancar sua mão! É assim que ele revida. Não é à toa que dizem; “Fui eletrocutado.” É especialmente perigoso se a eletricidade encontrar a água. Assim que você tocar no interruptor com a mão molhada, a corrente passará pela água e atingirá você.
Educador. Ouça uma história instrutiva que aconteceu com uma menina (dramatização).
Garota:
Um vizinho veio nos visitar,
Nós brincamos com ela por meio dia,
A agulha de tricô foi inserida no encaixe,
Da tomada - uma coluna de fogo!
Meu vizinho e eu mal
Conseguimos pular para o lado!
Meu pai, um grande especialista,
Ele nos disse:
Garoto:
“Há corrente na tomada,
Eu vou te dar esse soquete
Eu não recomendo tocar
Ferros e fios
Nunca pegue!
A corrente é invisível sem mãos.
Pode de repente atingir você!
Energético. É justamente por isso que você precisa conhecer as normas de segurança elétrica e segui-las sempre.
Tarefa 5 “Generalização”. D/i “Sim e não.”
É possível deixar aparelhos elétricos ligados ao sair de casa? (Não)
Você pode tocar em aparelhos elétricos com as mãos secas? (Sim).
É possível conectar aparelhos elétricos com defeito? (Não).
É possível puxar o cabo da tomada segurando o plugue? (Sim).
Você pode aproximar-se dos fios expostos e tocá-los? (Não).
É possível colocar algum objeto sobre o fogão elétrico desligado? (Não).
Posso passar minhas roupas com ferro? (Sim).
É possível conectar aparelhos elétricos em funcionamento a uma tomada? (Sim).
Educador. Você precisa conhecer as regras de segurança e ensinar todos a segui-las. Que regras você conhece?
(As crianças chamam essas regras).
1. Os aparelhos elétricos podem causar choque elétrico ou incêndio. Portanto, ao sair de casa, é necessário desligar todos os aparelhos elétricos.
2. Você não deve tocar no fio elétrico com as mãos, você só pode pegar o plugue.
3. Sob nenhuma circunstância você deve aproximar-se dos fios expostos ou tocá-los. Isso é fatal.
4.Não toque em dispositivos e fios elétricos com as mãos molhadas.
5. Você não pode ficar debaixo de uma árvore durante uma tempestade.
6. Não insira nenhum objeto na tomada.
Energético. Muito bem, rapazes! Lembre-se de mais algumas regras muito importantes para o futuro
Brincar perto de instalações de energia e até mesmo aproximar-se delas é extremamente PERIGOSO!
É mortalmente perigoso aproximar-se de fios flácidos ou quebrados.
Você não pode fazer fogueiras, montar campos esportivos e playgrounds, pescar ou empinar uma “pipa” perto de linhas de energia suspensas.
Sob nenhuma circunstância você deve subir em subestações transformadoras ou tocar equipamentos ou fios com as mãos. Ao fazer isso, você coloca sua vida em perigo mortal e pode deixar centenas e milhares de pessoas sem eletricidade.
Tente se lembrar dessas regras.
Resumo da lição. Jogo de bola “Vamos contar o que fizemos.”
Storozhenko Svetlana Ivanovna,
Professor sênior
MKDOU "Jardim de Infância No. 3"
Eu corro pelos caminhos Não posso viver sem um caminho. Onde estou, não pessoal? As luzes não acendem na casa Para aldeias distantes, cidades Quem está andando na corda bamba? Majestade Serena Esse …
Que tipo de animal está sentado na tomada?
De que jaula ele escapou?
Como ele nasceu?
E se instalou na tomada? ...
Eletricidade
A corrente passa pelos fios
Traz luz para o nosso apartamento.
Para que os dispositivos funcionem,
Geladeira, monitores.
Moedores de café, aspiradores de pó,
A corrente trouxe energia.
O sol brilhava intensamente,
Mas quando partiu,
Nós imediatamente ficamos tristes
Muito sombrio e escuro.
Só que não desanimo -
E acenda rapidamente a luz.
O sol vive em uma lâmpada,
A lâmpada brilha com uma luz maravilhosa!
Você pode jogar à noite
É assim que é mágico
O sol é elétrico!
Qual era a iluminação da habitação humana?
antes do advento da luz elétrica?
Antes do homem aprender a usar o fogo, sua única fonte de luz era o sol. Mas quando a noite chegou, as pessoas foram ameaçadas por animais selvagens que enxergavam bem no escuro e podiam atacar uma pessoa. Foi difícil para o homem até aprender a usar o fogo!
O primeiro “dispositivo de iluminação” para humanos foi o fogo. Queimava na caverna, fornecendo luz e calor, e também servia como proteção contra predadores. Mais tarde, as pessoas iluminaram suas casas com tochas, velas e lamparinas de querosene. Depois a iluminação elétrica chegou às casas.
DISPOSITIVOS QUE ILUMINAM
Lâmpada de mesa
Lâmpada
Eu tenho um fogão em casa
Não pede lenha para o fogo,
Não fuma nem fuma -
Fica quieto no canto.
Este fogão não é simples,
Este é o meu amigo -
Aquecedor elétrico!
Toda a casa está pronta para ser aquecida
Calor elétrico!
O ventilador é tão parecido
Na hélice de um avião.
Não voa? - Bem, e daí!
Ele tem seu próprio trabalho.
Seu motor por um momento
Ele nunca se cansa de girar
Em uma sala quente e abafada
Cria um vento fresco!
Admire, veja:
Pólo Norte dentro,
Neve e gelo brilham lá,
O próprio inverno mora lá.
Para sempre neste inverno para nós
Trazido da loja.
Para que serve uma geladeira?
Que tipos de geladeiras existem?
Temos um robô em nosso apartamento -
Ele tem um tronco enorme.
O robô adora limpeza
E cantarola como um forro: “Too-oo”.
Ele engole poeira de boa vontade,
Não fica doente, não espirra.
"Cuidado com poeira e detritos,
Eu vou lidar com você rapidamente!
Para que serve um aspirador de pó?
Que tipos de aspiradores existem?
Esta máquina adora trabalhar
Ele está muito orgulhoso de seu trabalho.
Ela diz a Belew: “Ei, caras safados.
Fraldas, camisetas, calças e camisas!
Convido você a se juntar ao meu tambor, seu sujeito sujo.
Vou lavar manchas e sujeira com pó!”
Para que serve uma máquina de lavar?
Que tipos de máquinas de lavar existem?
Um amigo confiável para lavar roupa.
Ele flutua nas roupas
Como um vaporizador quente.
Deixa isso para nós, pessoal
Admire o resultado:
Todo o linho ficou incrível
Muito suave e lindo!
Você não pode brincar com o ferro, Um ferro também pode ser mau! Não deixe problemas acontecerem Você não pode ligar o ferro!!!
Digamos que tudo esteja em uníssono e claro: “É perigoso tocar no ferro e na tomada!”
Ela está no comando da cozinha,
É como se precisássemos de ar.
Pode fritar, pode assar,
Cozinhe sopa de repolho e um delicioso borscht,
Talvez ferva a chaleira.
Para que serve um fogão elétrico?
Qual é a aparência de um fogão elétrico?
O fogão elétrico é um armário retangular, dentro do qual há um forno, onde se assam tortas, bolos, frango e outros pratos. No topo do fogão elétrico há queimadores onde são colocadas panelas, frigideiras e uma chaleira.
Este aparelho elétrico
Eu ainda não vi isso.
Isso manterá sua comida quente
Sem muita dificuldade.
Cozinha muito saboroso
E não por muito tempo, aliás.
gostei do novo
Assar ….
microondas!
Para que serve um forno de micro-ondas?
Qual é a aparência de um forno de micro-ondas?
Eles estão sujos - os pratos estão na cozinha
E eles próprios querem entrar no carro.
A máquina fará o trabalho rapidamente -
A louça ficará lavada com brilho e limpa!
Não encontraremos esta combinação em campo,
Você só pode perceber isso na cozinha.
Simplesmente uma unidade inestimável para nós,
Ele está sempre muito feliz em ajudar sua mãe.
Corta legumes e rala-os
E ele vai bater o creme para o bolo.
Ele faz muito trabalho -
Isso nos economiza tempo e energia!
Me liga alto pela manhã.
Ele quer dizer que é hora de acordar.
Meus amigos me ligam
Eles querem parabenizá-lo pelo seu aniversário.
Mesmo que meus amigos morem longe de mim,
É muito fácil para mim conversar com eles.
Para que serve um telefone?
Que tipos de telefones existem?
É um dispositivo maravilhoso
Conhece muitas melodias
E canções incendiárias.
Ele mora perto de mim,
Você aperta o botão e ele canta!
É uma pena que o cantor
Eles não vão nos mostrar seus rostos!
Existem enormes centros de música onde você pode ouvir fitas cassete, discos e cantar no karaokê. Existem pequenos jogadores de bolso.
Aquece a água instantaneamente
Tudo que você precisa fazer é ligá-lo
Ferve por dentro
E sopra bolhas.
Aproveite a noite
Você pode tomar um chá delicioso.
Para que serve uma chaleira elétrica?
Estou sentado à mesa, olhando para a tela.
Me levou embora pela manhã
Jogo interessante.
Para que serve um computador?
Que tipos de computadores existem?
Existem laptops que se dobram como malas e podem ser carregados com você.
Você sabe o quanto eu amo
Para assistir desenhos animados!
Onde posso conseguir o equipamento?
Para gravar desenhos animados?
Como seria útil...
Gravador de video!
Eu olho para a tela do apartamento, E vejo o que está acontecendo no mundo.
Tempo, notícias, cinema,
Aprenderei sobre esportes ao mesmo tempo.
Para que serve uma TV?
Que tipos de TV existem?
Para que serve o controle remoto?
controle remoto?
Depois de um banho de espuma suave,
Secamos o cabelo...
Atual zeloso Oh-ho-ho...
O vento sopra dele!
Para que serve uma torradeira?
Por que você precisa de uma cafeteira elétrica?
Uma piada pode ser cruel
Corrente elétrica!
E sem perguntar à minha mãe,
Você não pode chegar perto dele!
Tanto menina quanto menino Não coloque o dedo na tomada Em uma tomada o ano todo Vidas atuais perigosas!
Aspirador de pó, TV, torradeira Deixe um adulto ligá-lo.
Potência do consumidor Geladeira 300 W Lareira elétrica 1000 W Ferro 1000 W Samovar 1250 W Forno micro-ondas 1300 W Torradeira 800 W Ventilador 20 W TV 75 W Secador de cabelo 1200 W Leitor de DVD 14 W Misturador, moedor de café 80 W Barbeador elétrico 6 W Chaleira W Liquidificador 400 W Moedor elétrico W Geladeira Ferro Ventilador Geladeira Lareira Barbeador elétrico Geladeira Secador de cabelo TV Moedor de café Forno de micro-ondas Ventilador Abajur de mesa Samovar Forno de micro-ondas
Cálculo do consumo de energia elétrica e seu custo do mês P 1 – leitura do medidor elétrico no início do mês, P 1 = kWh P 2 – leitura do medidor elétrico no final do mês, P 2 = kWh A = P 2 – P 1 (consumo de eletricidade no mês), A = – = 166 kWh C – custo da energia consumida, C = 1,19 rublos*166 = 197,54 rublos.
Usando tecnologias de economia de energia na vida cotidiana, não ligue iluminação e dispositivos de aquecimento elétrico, a menos que seja necessário; usar o modo econômico de operação de eletrodomésticos; Ao sair do apartamento, certifique-se de que todos os aparelhos elétricos estão desligados; use lâmpadas economizadoras de energia para iluminação.
Regras de segurança ao operar eletrodomésticos 1. Não retire o plugue da tomada pelo fio. Ao desligar um aparelho elétrico, segure o corpo da tomada com a mão. 2. Certifique-se de que o cabo elétrico (cabo) esteja protegido contra danos acidentais. 3. Certifique-se de que os cabos ou fios não entrem em contato com superfícies ou objetos metálicos, quentes, úmidos ou oleosos. 4. Não permita tensão ou torção do cabo (cordão). 5. Ligue o equipamento elétrico somente depois de instalado em sua posição de trabalho. 6. Proteja os equipamentos elétricos contra choques, quedas, sujeira e água. 7. Se houver odor ou fumaça, ruído forte ou vibração, desconecte imediatamente o equipamento elétrico da rede elétrica. 8. É proibido: abrir e reparar de forma independente equipamentos elétricos domésticos energizados; deixe equipamentos elétricos ligados sem vigilância.
“Uso de tecnologias de jogos” – De acordo com o ambiente de jogo. Os métodos de jogo são a base do processo educacional. Orientações de destino. Métodos predominantes: busca de problemas, criativo, dialógico, jogo. Lógico, querido. Conceito. Enobrecendo a alma e o coração de uma criança. Métodos de trabalho com crianças. Desenvolver a capacidade de aplicar o conhecimento às situações da vida.
“Brinquedos para crianças” - Brinquedos e desenvolvimento. Não se esqueça de lavar seu novo brinquedo. Brinquedos motorizados. Brinquedos agressivos. Brinquedos em forma de história. Brinquedos musicais. Pensamento visual-figurativo. Figuras ou imagens de animais de cores diferentes. Brinquedos educativos. Auxiliares de jogo que promovem o desenvolvimento físico. Brinquedos agressivos para simbolizar sentimentos negativos.
“Ambiente sujeito-jogo” - Ambiente sujeito-jogo. Grupo intermediário. O princípio da multifuncionalidade. O princípio da abertura à sociedade. O princípio da abertura. O princípio do zoneamento flexível. Grupo preparatório. O princípio da estabilidade. Grupo júnior. Grupo sênior. Padrões de desenvolvimento. Ambiente de desenvolvimento de assunto. Ambiente lúdico baseado em disciplinas em grupos de jardim de infância.
"Tecnologias de Jogos" - Controlabilidade. Funções do jogo. Conceitualidade Controlabilidade Sistemática Eficiência Reprodutibilidade. Tecnologia de jogos. Um jogo. Assim, é óbvio: Com base na natureza do processo pedagógico, distinguem-se os seguintes grupos de jogos: Tipologia de jogos pedagógicos baseada na natureza da metodologia do jogo. Reprodutibilidade.
“Jogos para crianças dos 2 aos 3 anos” - Fazendo leque. Desenhamos grama para o coelho com as palmas das mãos. Origami. Miçangas ou pulseira. Por que não ter uma conversa franca com ele? Fazemos um móbile com nossas próprias mãos. Tintas e papel. Fazendo sorvete. Estoque de ideias. Argola de cabelo. Desenhamos agulhas para o ouriço com as palmas das mãos. Como fazer uma casa com uma caixa. Decoração de Natal.
“Jogos no jardim de infância” - Cinesiologia - ciência. As crianças realizam tarefas inusitadas com grande prazer e interesse. Jogos e exercícios no jardim de infância. "Punho - costela - palma." "Anel". "Panquecas." Onde está seu dedo? Por que nós precisamos disso? "Orelha - nariz." "Lezginka". Exercícios cinesiológicos.