Відчуття у житті людини. Відчуття, його види та властивості. Індивідуальні особливості відчуттів

Які виявляються у відображенні окремої якості предметів. Сюди можна віднести різноманітні явища навколишнього світу та внутрішні стани організму людини під час безпосереднього впливу матеріальних подразників на рецептори. Види відчуттів допоможуть визначити найпоширеніші подразники людини.

Роль відчуттів у житті

Роль відчуттів у життєдіяльності людини важко переоцінити, тому що вони є унікальним джерелом усіх знань про світ. Люди відчувають навколишню дійсність за допомогою органів чуття, тому що вони є єдиним каналам, яким у людську свідомість проникає зовнішній світ.

Різноманітні види відчуттів здатні тією чи іншою мірою відбивати певні властивості довкілля. Сюди можна віднести звуки, освітлення, смакові якості та багато інших факторів, завдяки яким людина має можливість орієнтуватися у навколишньому світі.

Фізіологічна основа відчуттів – це нервові процеси, які за своєю природою з'являються під час дії подразника на адекватний аналізатор. Він, у свою чергу, складається з рецепторів, нервових шляхів та центрального відділу. Тут відбувається обробка різноманітних сигналів, які надходять безпосередньо від рецепторів до кори мозку. Можна з упевненістю сказати про те, що завдяки надходженню в мозок імпульсів і подразників людина може швидко реагувати і сприймати різні види відчуттів.

Як виникають почуття?

Відчуття людини виникають лише тому випадку, коли з'являється певний подразник. Варто відзначити, надання певного впливу на рецептор може призвести до появи подразника. Він перетворює всі процеси на нервове збудження, яке передається в центральні частини аналізатора.

У цей момент людина може відчувати смакові якості, світло, а також багато інших факторів. У такому разі повинна виникнути реакція організму у відповідь на той чи інший подразник. Вона передається від головного мозку до органів чуття за допомогою відцентрового нерва. Людина може переміщати власний погляд і виконувати багато інших дій щомиті, сприймаючи дратівливі сигнали.

Основна класифікація відчуттів

Головна роль відчуттів у житті полягає в своєчасному доведенні до центральної нервової системи всіх необхідних відомостей. Можна виділити найпоширенішу класифікацію, де представлені види відчуттів.

Різновиди відчуттів:

    Екстероцептивні: а) контактні – температурні, тактильні та смакові; б) дистантні - зорові, слухові та нюхові.

    Пропріоцептивні: а) м'язово-рухові.

    Інтероцептивні – вони свідчать про поточний стан усіх внутрішніх органів.

Певні відчуття здатні відбивати властивості предметів, явищ зовнішнього світу, відбивають стан організму, дотичні, болючі, і навіть відчуття різноманітного походження. Саме завдяки таким можливостям людина може розрізняти кольори та світло.

Смакові відчуття

Можна сказати з упевненістю, що смакові відчуття обумовлюються різноманітними властивостями оточуючих речей. Вони мають повної чи об'єктивної класифікації. Якщо брати до уваги основний комплекс відчуттів, які виникають через смакові речовини, то можна виділити кілька основних подразників - це кислі, солоні, солодкі та гіркі продукти.

Смакові відчуття часто включають нюхові, а в деяких випадках сюди можна віднести реакцію на тиск, тепло, холод або біль. Якщо говорити про їдкі, терпкі смакові якості, то вони обумовлені цілим комплексом різних відчуттів. Завдяки складному комплексу людина здатна відчувати смак їжі, що споживається.

Смакові рецептори здатні проявляти себе під час впливу різних смакових областей. Виходить, що окремо взята речовина має відносно невелику молекулярну вагу.

Значення властивостей відчуттів

Основні властивості відчуттів повинні зводитися до адаптації чи пристроїв різноманітних подразників. Все це відбувається до того моменту, поки реакція людини не буде дорівнює мінімальним показникам. Сюди можна віднести сенсибілізацію, контраст, а також взаємодію з різними подразниками.

Різновиди та властивості відчуттів можуть проявлятися різною мірою, тобто залежать вони від індивідуальних фізичних та біологічних характеристик певного суб'єкта. Але слід зазначити, що це перелічені характеристики є значними у сфері психологічної погляду. Варто відзначити, що сенсибілізація та адаптація сьогодні широко використовуються в психотерапії з метою розвитку здатності кожної людини яскравіше та емоційніше сприймати різні позитивні елементи.

Екстероцептивні та тактильні відчуття

Усі відчуття людини можна розділити на екстероцептивні та тактильні. Варто зазначити, що екстероцептивні відчуття дають для організму людини всю необхідну інформацію, яка надходить виключно з довкілля. У свою чергу, зоровий образ люди отримують за допомогою наявності достатньої кількості клітин, які мають назви "колобків" та "паличок".

"Палички" допомагають забезпечити досить гарний зір у сутінках, а "колобки" відповідають за колірний зір. Вухо може реагувати на коливання тиску в атмосфері, які сприймаються як звук.

Цибулини смаку, які знаходяться на сосочках язика, здатні сприймати кілька головних смаків – кислий, солоний, солодкий та гіркий. Тактильні відчуття людини з'являються під час взаємодії будь-якого механічного подразника та рецепторів. Вони знаходяться на шкірі пальців, долонь, губ та багатьох інших органах.

Пропріоцептивні відчуття надають важливу інформацію про стан м'язів. Вони здатні швидко реагувати на ступінь скорочень та розслаблення м'язів. Варто зазначити, що пропріоцептивні відчуття інформують людину про стан внутрішніх органів, її хімічний склад, наявність біологічних, корисних або шкідливих речовин.

Особливості больових відчуттів

Біль є важливим біологічно активним захисним пристосуванням. Воно виникає з допомогою впливу руйнівної сили подразнення. Варто зазначити, що больові відчуття можуть служити сигналізацією про можливу небезпеку для організму людини. Чутливість болю розподіляється на поверхні шкіри, і навіть у внутрішніх органах. Процес розподілу відбувається частково та нерівномірно.

Є ділянки, де розташована невелика кількість больових рецепторів. Були проведені експериментальні дослідження, які надали можливість вважати розподіл больових точок динамічним та рухомим. Больові відчуття є результатом впливів, що перевищують належну межу інтенсивності та частоти імпульсів. Також все залежить від тривалості певного подразника.

За теорією Фрея, різна больова чутливість має самостійний, периферичний та центральний нервовий апарат.

Дотик та тиск

Почуття та відчуття людини виявляються також у дотиках. p align="justify"> Класична теорія шкірної чутливості говорить про те, що є визнання особливих чутливих точок, які характерні для кожного виду відчуттів. У такому випадку немає припущення про особливі рецепторні точки, які необхідні для тиску та дотику. Тиск відчувається людиною як сильний дотик.

Представлені характеризуються за допомогою особливостей дотиків та тиску. Тому можна точно визначити їхнє місце локалізації, яке виробляється в результаті досвіду під час участі зору та м'язових суглобів. Слід зазначити, що багато рецепторів характеризується швидкої адаптацією. Саме тому людина відчуває не лише силовий тиск, а й зміну інтенсивності.

Загальноприйняті характеристики відчуттів

Варто зазначити, що інтенсивність - це головна характеристика відчуттів людини, яка визначається кількістю і силою подразника, що діє. Певні органи чуття мають особливу чутливість до явищ, що відображаються. Чутливість можна охарактеризувати як поріг відчуття.

Тривалість відчуття є тимчасовою характеристикою, яка може бути визначена періодичними впливами подразника на тривалість і інтенсивність. Але слід зазначити, що при цьому потрібно враховувати і багато інших особливостей. Під час впливу подразника на будь-який орган чуття певне відчуття може виникати не відразу, а через деякий час. Це можна охарактеризувати як прихований чи латентний час відчуття.

Нюхові відчуття

Відчуття запаху – це різновид хімічної чутливості. Варто зазначити, що у тварин нюх та смак є єдиним цілим, вони через певний проміжок часу просто диференціюються. Ще кілька років тому було прийнято вважати, що в житті людини нюх відіграє не дуже важливу роль. Якщо дивитися з погляду пізнання зовнішнього світу, то зір, слух та дотик знаходяться на першому місці і є важливішими.

Але варто відзначити, що запах безпосередньо впливає на різноманітні функції вегетативної нервової системи. Також за допомогою цього почуття можна створити позитивний чи негативний емоційний фон, який здатний забарвити загальне самопочуття людини.

Дотик

Під час дотику кожна людина пізнає матеріальний світ, здійснює процес руху, який може переходити і до свідомого цілеспрямованого обмацування. Саме таким чином людина практично має можливість пізнати будь-які предмети.

Відчуття дотику та тиску – це типові традиційні психофізіологічні явища. Вони пов'язані з порогами шкірної чутливості, тому грають лише підлеглу роль свідомості людини, і навіть його об'єктивної дійсності. Органи відчуття – шкіра, очі, вуха – дозволяють людині пізнавати світ у повній мірі.

Відчуття – відображення конкретних, окремих властивостей, якостей, сторін предметів та явищ матеріальної дійсності, що впливають на органи почуттів на даний момент.
Фізіологічна основа відчуттів – складна діяльність органів чуття.
Анатомофізіологічний апарат, спеціалізований для прийому впливів певних подразників із зовнішнього та внутрішнього середовища та переробки їх у відчуття називається аналізатором. Кожен аналізатор складається із трьох частин:

1. Рецептор - орган чуття, що перетворює енергію зовнішнього впливу на нервові сигнали. Кожен рецептор пристосований прийому лише певних видів впливу (світло, звук), тобто. має специфічну збудливість до певних фізичних і хімічних агентів.
2. Проводять нервові шляхи – з них нервові сигнали передаються у мозок.
3. Мозковий центр у корі півкуль головного мозку.

Відчуття об'єктивні, оскільки у яких завжди відбито зовнішній подразник, з другого боку, суб'єктивні, оскільки залежить стану нервової системи та індивідуальних особливостей.

Англійський фізіолог І. Шеррінгтон виділив три основні класи відчуттів:
1. Екстерорецептивні відчуття відбивають властивості предметів і явищ довкілля («п'ять почуттів»). До них відносять зорові, слухові, смакові, температурні та тактильні відчуття. Рецептори перебувають у поверхні тіла.
2. Інтерорецептивні відчуття відбивають стан внутрішніх органів. До них відносять відчуття болю, голоду, спраги, нудоти, ядухи та ін. Больові відчуття сигналізують про пошкодження та подразнення органів людини, є своєрідним проявом захисних функцій організму.
3. Пропріоцептивні відчуття (м'язово-рухові). Це відчуття, що відображають становище та рухи нашого тіла. За допомогою м'язово-рухових відчуттів людина отримує інформацію про положення тіла у просторі, про взаємне розташування всіх його частин, про рух тіла та його частин, про скорочення, розтягнення та розслаблення м'язів, стан суглобів і зв'язок тощо.
I група – дистантні відчуття:
1. Зір - електромагнітні коливання, відбиття світла від предметів.
2. Слух – звукові коливання.
3. Нюх - пахучі частки, хімічний аналіз.
II група – контактні відчуття:
4. Тактильні - відчуття дотику та тиску. Навіть невелике зниження тактильної чутливості негативно впливає психіку. Найбільш чутливі:
а) мова,
б) губи,
в) кінчики пальців.
5. Температурні – окремі рецептори на холод та тепло. Температура тіла приймається за 0.
6. Смакові – рецептори в сосочках язика, що реагують на хімічний склад їжі.
7. Вібраційна чутливість – реакція на низькочастотні коливання навколишнього середовища. Найдавніша чутливість. Прародителька слуху та тактильних відчуттів. Немає спеціальних рецепторів, всі тканини тіла беруть участь у передачі інформації.
8. Больова чутливість - стоїть службі в інстинкту самозбереження. Люди без больової чутливості не доживають до 10 років.
III група - відчуття, що стосуються самого тіла:
Відчуття події всередині тіла.
9. Вестибулярні – визначають те, як тіло розміщено по відношенню до земного тяжіння. Потрібні розуміти, де верх, де низ. Рецептори у внутрішньому вусі.
10. М'язові – кінестичні, динамічні, скелетно-м'язові, пропріорецепція. Спеціальні датчики у всіх м'язах, місцях прикріплення сухожилля та суглобів. Реагують на напругу та розслаблення. Завдяки ним ми із заплющеними очима можемо сказати, що робить наше тіло. Усі види скелетних рухів регулюються психікою за участю м'язових відчуттів.
11. Інтроцепивні відчуття – інтерорецепція – сукупний результат роботи кількох видів датчиків усередині організму (хеморецептори – хім. події всередині тіла, барорецептори – реагують на зміну тиску, больові, та ін.). Найчастіше не доходять до психіки, до усвідомлення. Керуються підкірними структурами. Що доходить до свідомості (січенів): "темне валове почуття організму" - погано усвідомлене, недиференційоване. Події всередині тіла впливають на види сенсорної чутливості ззовні.

Властивості відчуттів:
1. Адаптація – це пристосування чутливості до подразників, що постійно діють.
2. Контраст – зміна інтенсивності та якість відчуттів під впливом попереднього або супутнього подразника.
3. Сенсибілізація – підвищення чутливості під впливом взаємодії відчуттів та вправ.
4. Синестезія в тому, що відчуття однієї модальності можуть супроводжуватися відчуттями іншої модальності.
Не всякий подразник, що впливає на рецепторні закінчення того чи іншого аналізатора, здатний викликати відчуття. Для цього необхідно, щоб подразник мав певну величину чи силу.
Нижнім абсолютним порогом відчуття називається мінімальна величина, або сила, подразника, при якій він виявляється здатним викликати в аналізаторі нервове збудження, достатнє виникнення відчуття.
Абсолютна чутливість тієї чи іншої органу почуттів характеризується величиною нижнього порогу відчуття. Чим менша величина цього порога, тим вища чутливість даного аналізатора. Більшість аналізаторів має дуже високу чутливість. Наприклад, абсолютний нижній поріг слухового відчуття, що вимірюється в одиницях тиску повітряних звукових хвиль на барабанну перетинку, дорівнює людині в середньому 0,001 бора. Наскільки велика ця чутливість, можна судити з того, що один бор дорівнює одній мільйонній частині нормального атмосферного тиску. Ще вища чутливість зорового аналізатора. Абсолютний нижній поріг відчуття світла дорівнює 2,5-10"" ерг/сек. За такої чутливості людське око може помітити на відстані одного кілометра світло, інтенсивність якого становить лише кілька тисячних часток нормальної свічки.
Верхній абсолютний поріг відчуття відповідає тій максимальній величині подразника, понад яку цей подразник перестає відчуватися. Так, абсолютний верхній поріг чутності тонів становить у людини середньому 20 000 коливань звукових хвиль на секунду.

- 36.34 Кб

Введение………………………………………………………… ………………..3

1. Відчуття: поняття, значення, особливості відчуттів у людини і тварин………………………………………………………… ………………4

Заключение…………………………………………………… …………………15

Вступ

Про багатство навколишнього світу, про звуки і фарби, запахи і температуру, величину і багато іншого ми дізнаємося завдяки органам почуттів. За допомогою органів чуття людський організм отримує у вигляді відчуттів різноманітну інформацію про стан зовнішнього та внутрішнього середовища.

Відчуття – це найпростіший психічний процес, що полягає у відображенні окремих властивостей предметів та явищ матеріального світу, а також внутрішніх станів організму за безпосереднього впливу подразників на відповідні рецептори.

Органи почуттів отримують, відбирають, накопичують інформацію і передають її в мозок, який щомиті отримує і переробляє цей величезний і невичерпний потік. В результаті виникає адекватне відображення навколишнього світу та стану самого організму.

Оскільки відчуття виникають внаслідок впливу певного подразника на відповідний рецептор, класифікація відчуттів виходить із властивостей подразників, які їх викликають, та рецепторів, на які впливають ці подразники.

Актуальність теми обумовлена ​​тим, що відчуття ролі в житті розумної людини.

  1. Відчуття: поняття, значення, особливості відчуттів у людини та тварин

Як вже було вище сказано: відчуття, чуттєвий досвід - найпростіший психічний процес, що є психічним відображенням окремих властивостей і станів зовнішнього середовища, що виникає при безпосередньому впливі на органи почуттів, диференційоване сприйняття суб'єктом внутрішніх або зовнішніх стимулів і подразників за участю нервової системи.

У психології відчуття вважаються першою стадією (насправді вони туди не входять) низки біохімічних та неврологічних процесів, яка починається з впливу зовнішнього (довкілля) на рецептори сенсорного органу (тобто органа відчуття) і потім веде до перцепції, або сприйняття (розпізнавання) ).

У радянсько-російській психологічній школі прийнято вважати відчуття почуття синонімами, проте це завжди вірно інших психологічних шкіл. Інші еквіваленти терміну «відчуття» - сенсорні процеси та чутливість.

Відчуття та виниклі на їх основі сприйняття та уявлення є і у тварин, і в людини. Однак, відчуття людини відрізняються від відчуттів тварин. Відчуття людини опосередковані знаннями, тобто. суспільно-історичним досвідом людства. Висловлюючи те чи інше властивість речей і явищ у слові (“червоний”, “холодний”) , тим самим здійснюємо елементарні узагальнення цих властивостей. Відчуття людини пов'язані з його знаннями, узагальненим досвідом індивіда.

У відчуттях відбиваються об'єктивні якості явищ (колір, запах, температура, смак та інших.) , їх інтенсивність (наприклад, вища чи нижча температура) і тривалість. Відчуття людини як і взаємопов'язані, як взаємопов'язані різні властивості дійсності.
2.Фізіологічна основа відчуттів

Фізіологічною основою відчуттів є процеси нервового збудження, що відбуваються у спеціальних нервових механізмах, які називають аналізаторами.

Функція аналізаторів полягає у розкладанні на окремі елементи складних впливів, що виходять від зовнішнього чи внутрішнього середовища. З їхньою допомогою здійснюється «вищий найтонший аналіз» (Павлов), необхідний диференційованого пристосування організму до умов середовища. Аналізатори мають складну будову, в якій розрізняють рецептори, які проводять шляхи та центральні відділи аналізаторів.

Рецептори є дуже різні за своєю будовою нервові прилади (дивіться малюнок нижче), пристосовані до сприйняття певних подразнень, які трансформуються ними у спеціальні нервові збудження. У рецепторах здійснюється початковий, або нижчий аналіз впливів середовища.

Провідні відділи аналізаторів служать лише передавачами нервових збуджень.

Мозкові кінці, або центральні (кіркові) відділи, аналізаторів складаються з клітин кори, що володіють специфічною будовою, великих півкуль головного мозку. Вони здійснюється вищий аналіз, який би найбільш точні пристосувальні реакції організму. Доцентрові нервові імпульси, що приходять сюди, викликають у відповідних відділах кори нервові процеси, що складають фізіологічну основу відчуттів.

За всього різноманіття своєї морфологічної будови аналізатори представляють у своїй сукупності певну цілісну систему, а чи не суму ізольованих нервових приладів.

Фізіологічну основу відчуттів складають складні різноманітні умовно-рефлекторні процеси. Аналізатори є «саморегульовані» нервові прилади, що діють за принципом зворотного зв'язку. Таким чином здійснюється краще пристосування рецепторів до сприйняття подразнень (наприклад, поворот у бік подразника), посилення або ослаблення процесів збудження та гальмування в периферичних нервових приладах, і т. д. Таким чином, функцію аналізаторів не можна розглядати як просто проведення нервового збудження від рецепторів до корі мозку. Велику роль їх діяльності грають різні рефлекторні зв'язку, регулюючі належним чином як роботу рецепторів, і залучають у загальну діяльність інші аналізатори. Так, наприклад, світловий подразник викликає не тільки реакцію власне органу світловідчуття (розкладання зорового пурпуру паличок і колб сітківки), але одночасно з цим звуження або розширення зіниці та акомодацію кришталика: сильний звуковий подразник викликає не тільки відповідне слухове відчуття, але підвищення світлової чутливості сітківки очей.

3. Види відчуттів, характеристика видів

У різних школах по-різному ставляться до проблеми сенсорних процесів. Б. Г. Ананьєв у роботі «Теорія відчуттів» виділив найбільше відчуттів (11). Видів рецепторів у тварин більше.

Дистантні відчуття

  • Зір
  • Нюхання

Контактні відчуття

  • Тактильні відчуття
  • Температурні відчуття
  • Вібраційні відчуття
  • Кінестетичні відчуття

Глибинні відчуття

    • Чутливість від внутрішніх органів
    • М'язова чутливість
    • Вестибулярна чутливість
    • Запаморочення (симптом)

За характером відображення та місцем розташування рецепторів прийнято ділити відчуття на три групи:

  1. екстероцептивні, що відображають властивості предметів та явищ зовнішнього середовища та мають рецептори на поверхні тіла;
  2. інтероцептивні, що мають рецептори, розташовані у внутрішніх органах і тканинах тіла та відображають стан внутрішніх органів;
  3. пропріоцептивні, рецептори яких розташовані в м'язах і зв'язках і дають інформацію про рух та становище нашого тіла. Підклас пропріоцепції, що є чутливістю до руху, називається також кінестезією, а відповідні рецептори – кінестетичними.

Екстероцептори можна поділити на дві групи: контактні та дистантні рецептори. Контактні рецептори передають роздратування при безпосередньому контакті з об'єктами, що впливають на них. До них відносяться: дотикальний та смаковий рецептори. Дистантні рецептори реагують на подразнення від віддаленого об'єкта. До них відносяться зоровий, слуховий та нюховий. Мною названо лише п'ять рецепторів, що відповідають видам відчуттів, але насправді їх набагато більше.

До складу дотику, поряд із тактильними відчуттями (відчуттями дотику), входить цілком самостійний вид відчуттів – температурних. Температурні відчуття не тільки входять до складу дотику, але мають і самостійне, більш загальне значення для всього процесу терморегуляції та теплообміну між організмом та навколишнім середовищем. Проміжне положення між тактильними та слуховими відчуттями займають вібраційні відчуття. Велику роль загальному процесі орієнтування людини у навколишньому середовищі грають відчуття рівноваги та прискорення. Складний системний механізм цих відчуттів охоплює вестибулярний апарат, вестибулярні нерви та різні відділи кори, підкірки та мозочка.

З погляду даних сучасної науки прийнятий поділ відчуттів на зовнішні та внутрішні недостатньо. Деякі види відчуттів можна вважати зовнішньо-внутрішніми. До них відносяться температурні та больові, смакові та вібраційні, м'язово-суглобові та статико-динамічні.

Відчуття – це форма відображення адекватних подразників. Адекватним збудником зорового відчуття є електромагнітне випромінювання, що характеризується довжинами хвиль в діапазоні від 380 до 770 мілімікрон, які трансформуються в зоровому аналізаторі нервовий процес, що породжує зорове відчуття. Слухові відчуття – результат на рецептори звукових хвиль із частотою коливань від 16 до 20000 Гц. Тактильні відчуття спричиняються дією механічних подразників на поверхню шкіри. Вібраційні, що набувають особливого значення для глухих, викликаються вібрацією предметів. Свої специфічні подразники мають інші відчуття (температурні, нюхові, смакові). Проте різні види відчуттів характеризуються як специфічністю, а й загальними їм властивостями. До таких властивостей відносяться якість, інтенсивність, тривалість та просторова локалізація.

4. Основні властивості відчуттів

Якість - це основна особливість даного відчуття, що відрізняє його від інших видів відчуттів і варіює в межах цього виду. Слухові відчуття відрізняються за висотою, тембром, гучністю; зорові – за насиченістю, колірним тоном тощо. Якісне різноманіття відчуттів відбиває нескінченне різноманіття форм руху матерії.

Інтенсивність відчуття є його кількісною характеристикою та визначається силою діючого подразника та функціональним станом рецептора.

Тривалість відчуття є його тимчасовою характеристикою. Вона також визначається функціональним станом органу чуття, але головним чином часом дії подразника та його інтенсивністю. При дії подразника на орган чуття відчуття виникає не відразу, а через деякий час, який назвали латентним (прихованим) періодом відчуття. Латентний період для різних видів відчуттів неоднаковий: для тактильних відчуттів, наприклад він становить 130 мілісекунд, для больових – 370 мілісекунд. Смакове відчуття виникає через 50 мілісекунд після нанесення хімічного подразника на поверхню язика.

Подібно до того, як відчуття не виникає одночасно з початком дії подразника, воно і не зникає одночасно з припиненням його дії. Ця інерція відчуттів проявляється у так званій післядії.

Зорове відчуття має деяку інерцію і зникає не відразу після того, як перестає діяти подразник, що його викликав. На інерції зору, збереженні зорового враження протягом деякого часу заснований принцип кінематографа.

Подібне явище відбувається і в інших аналізаторах. Наприклад, слухові, температурні, больові та смакові відчуття також тривають деякий час після дії подразника.

Для відчуттів також характерна просторова локалізація подразника. Просторовий аналіз, який здійснюється дистантними рецепторами, дає нам відомості про локалізації подразника в просторі. Контактні відчуття (тактильні, больові, смакові) співвідносяться тією частиною теля, яку впливає подразник. При цьому локалізація больових відчуттів буває розлитою та менш точною, ніж тактильних.

Різні органи почуттів, що дають нам відомості про стан навколишнього світу, можуть відображати ці явища з більшою або меншою точністю. Чутливість органу чуття визначається мінімальним подразником, який у цих умовах виявляється здатним викликати відчуття. Мінімальна сила подразника, що викликає ледь помітне відчуття, називається нижнім абсолютним порогом чутливості.

Подразники меншої сили, так звані підпорогові, не викликають виникнення відчуттів, і сигнали про них не передаються до кори головного мозку. Кора кожен окремий момент з нескінченної кількості імпульсів сприймає лише життєво актуальні, затримуючи й інші, зокрема імпульси від внутрішніх органів. Таке становище біологічно доцільне. Не можна уявити життя організму, в якого кора великих півкуль однаково сприймала всі імпульси і забезпечувала ними реакції. Це призвело б організм до неминучої загибелі.

Нижній поріг відчуттів визначає рівень абсолютної чутливості даного аналізатора. Між абсолютною чутливістю і величиною порога існує зворотна залежність: що менше величина порога, то вище чутливість даного аналізатора.

Наші аналізатори мають різну чутливість. Поріг однієї нюхової клітини людини для відповідних пахучих речовин не перевищує 8 молекул. Щоб викликати смакове відчуття, потрібно принаймні в 25 000 разів більше молекул, ніж для створення нюхового відчуття.

Дуже висока чутливість зорового та слухового аналізатора. Людське око, як показали досліди С.І. Вавілова, здатний бачити світло при попаданні на сітківку всього 2 - 8 квантів променистої енергії. Це означає, що ми здатні були б бачити в повній темряві свічку, що горіла, на відстані до 27 кілометрів. У той самий час у тому, щоб ми відчули дотик, необхідно у 100 – 10 000 000 разів більше енергії, ніж із зорових чи слухових відчуттях.

Опис роботи

Про багатство навколишнього світу, про звуки і фарби, запахи і температуру, величину і багато іншого ми дізнаємося завдяки органам почуттів. За допомогою органів чуття людський організм отримує у вигляді відчуттів різноманітну інформацію про стан зовнішнього та внутрішнього середовища.
Відчуття – це найпростіший психічний процес, що полягає у відображенні окремих властивостей предметів та явищ матеріального світу, а також внутрішніх станів організму за безпосереднього впливу подразників на відповідні рецептори.

Зміст

Введение…………………………………………………………………………..3
1. Відчуття: поняття, значення, особливості відчуттів у людини і тварин…………………………………………………………………………4
2. Фізіологічна основа відчуттів…………………………………………5
3. Види відчуттів, характеристика видів…………………………………….7
4. Основні властивості відчуттів………………………………………………10
Заключение………………………………………………………………………15
Список використаної литературы…………………………………………..16

  • 12. Психологічні особливості акцентуйованої поведінки у підлітковому віці. Види акцентуацій. Методи діагностики та корекції.
  • 19. Напрями та форми роботи психолога з учительським колективом. Роль психолога у формуванні професійної майстерності вчителя. Педагогічні здібності. Психолого-педагогічний консиліум.
  • 20. Теорія навчальної діяльності д.б. Ельконіна. Знання, уміння, навички у складі навчальної діяльності. Мотиви вчення та його класифікація. Діагностика навчальної мотивації.
  • 22. Спілкування та її психологічні характеристики. Структура, функції та види спілкування. Інтерактивна та перцептивна сторони спілкування.
  • 24. Поняття про групи та колективи. Види груп. Психологічні властивості колективу. Соціометрія.
  • 27. Психологічні особливості відчуття та сприйняття. Види відчуттів та сприйняття. Закономірності відчуттів. Властивості сприйняття. Зорові ілюзії.
  • 28. Психологічні особливості уваги. Види уваги. Властивості уваги. Діагностика та корекція уваги. Управління увагою учнів під час уроку.
  • 29. Ефективність консультаційного процесу. Чинники, що впливають на успішність консультаційного процесу
  • 30. Напрями у психологічному консультуванні. Психоаналіз з.Фрейда. Структура особистості із з.Фрейду. Психокорекційні прийоми та техніки психоаналізу.
  • 32. Етапи психологічного консультування. Специфіка підготовки консультанта до сесії.
  • 33. Транзактний аналіз е. Берна. Види транзакцій. Теорія ігор. Використання у практиці психологічного консультування та корекції.
  • 34. Особливості сучасної сім'ї, її структура, динаміка розвитку. Подружні проблеми у психологічному консультуванні.
  • 35. Когнітивно-поведінковий напрямок у психологічному консультуванні.
  • 36. Біхевіоральний напрямок у практиці психологічного консультування та корекції. Позитивне та негативне підкріплення, величина та режим підкріплення.
  • 37. Основні психотерапевтичні напрями у психологічному консультуванні.
  • 38. Консультування з проблем особистісного плану.
  • 39. Гуманістичне спрямування психологічному консультуванні. Клієнтоцентрована терапія Роджерса та її основні принципи.
  • 40. Професійна діяльність та особистість педагога-психолога. Види професійної діяльності.
  • 42. Організація та планування роботи шкільного психолога. Документація шкільного психолога Кабінет шкільного психолога.
  • Робоча документація шкільного психолога
  • 1. План роботи психолога
  • Методичні рекомендації до організації
  • 43 Прцедури та техніки.
  • Захисні механізми зниження тривожності
  • Як допомогти тривожній дитині. (Корекція)
  • Підвищення самооцінки.
  • Навчання дітей вмінню керувати своєю поведінкою.
  • Зняття м'язової напруги.
  • 45. Психологічні особливості дітей, які мають відхилення у розумовому розвитку. Поняття затримки психічного розвитку. Розумно відсталі діти. Педагогічно занедбані діти.
  • 46. ​​Гештальтерапія ф. Перлза. Основні принципи роботи психотерапевта у межах гештальтподхода. Цикл контакту у межах гештальтерапії, способи переривання контакту.
  • 48. Психодрама Дж. Морено. Історія виникнення. Основні поняття. Застосування на практиці психологічного консультування.
  • 49. Специфіка психологічного консультування. Відмінності психологічного консультування з інших видів психологічної допомоги. Особистість психолога-консультанта
  • 50. Логотерапія в. Франкла. Методика скоротичного діалогу, логотерапевтична теорія неврозів, техніки парадоксальної інтенції.
  • 1. Сучасні технології виховання.
  • 2. Предмет та завдання методики викладання педагогіки. Позанавчальна робота з пед.
  • 4. Особливості змісту соціального виховання в освітніх закладах та установах додаткової освіти.
  • 5. Соціалізація особистості: стадії, чинники, агенти, засоби, механізми. Зміст та принципи соціального виховання.
  • 6. Форми організації навчання: класно-урочна система, факультатив, екскурсія, д/з, консультація, іспит
  • 7. Педагогіка як наука. Закон про освіту Росії, РБ.
  • 8. Розвиток теорії вільного виховання історія світової педагогіки. Руссо, Песталоцці, Толстой, Монтессорі, Френе, Роджерс, Сухомлинський
  • 9. Зміст освіти. Види освіти. Держ.Стандарт освіти, навчальні плани, підручники, програми
  • 10. Сучасні освітні технології: диференційоване навчання, педагогіка співробітництва, профільне навчання, ігрові технології, метод проектів.
  • 19. Діагностика результатів виховної роботи.
  • ІІ. Рухаючі сили процесу навчання
  • ІІІ. Функції навчального процесу
  • IV. Основні ланки навчального процесу
  • I. Поняття про діагностику навчання
  • ІІІ. Основні види контролю
  • ІІ. Класифікація про методи навчання.
  • 27. Психологічні особливості відчуття та сприйняття. Види відчуттів та сприйняття. Закономірності відчуттів. Властивості сприйняття. Зорові ілюзії.

    Відчуття- це елементарний психічний процес відображення окремих властивостей навколишньої дійсності та внутрішніх станів організму за безпосереднього впливу подразників на органи чуття. Відмінність відчуття від сприйняття:У відчуттях відбиваються окремі властивості, а чи не явища і предмети, як у сприйнятті . Відчуття - це відбиток як властивостей із довкілля, а й станів із внутрішнього середовища, а сприйняття - відбиває властивості лише зовні навколишнього нас світу.

    Таким чином зовнішні явища, впливаючи на наші органи почуттів, викликають суб'єктивний ефект у вигляді відчуттів без будь-якої зустрічної активності суб'єкта стосовно сприйманого впливу. Здатність відчувати дана всім живим істотам, що мають нервову систему, від народження. Здатністю ж сприймати світ у вигляді образів наділені лише людина та вищі тварини, вона у них складається та вдосконалюється у життєвому досвіді.

    Функції відчуття:Пізнавальна - тобто. відчуття виступають у ролі каналів, за допомогою яких ми пов'язані з навколишнім світом . Енергетична -полягає в тому, що завдяки відчуттям підтримується необхідний рівень неспання. Розвиваюча -тісно пов'язана з пізнавальною функцією і полягає в тому, що приплив відчуттів обов'язково необхідний для нормального психічного розвитку, особливо небезпечно якщо відчуття не надходять у сензитивні періоди життя (періоди, сприятливі для розвитку тієї чи іншої психічної функції – в 1 рік, 3 роки, 13) -14 років).

    Діапазон відчуттів людини сильно пов'язаний із способом життя та станом організму.

    Класифікація відчуттів: Екстероцептивні - відчуття ззовні, контактні та дистантні. Інтероцептивні- подразники із внутрішнього середовища, які ми навіть часом не усвідомлюємо. Пропріоцептивні- Відчуття від нашого опорно-рухового апарату.

    Види:зорові слухові, смакові, дотичні, органічні. Закономірності відчуття: 1) наявність мінім.(нижнього порога) і максим. (Верхнього порга відчуттів); 2) Наявність порога відмінності; 3) Адаптація (це зміна чувс-го аналізатора під впливом тривалого впливу подразника); 4)Сенсибілізація(взаємодія подразника одного рецептора на роботу іншого). Відчуття не виникають моментально після початку дії подразника: існує дуже короткий період часу, коли подразник діє, а відчуттів немає. Відчуття завжди має просторову локалізацію . Адаптація до ощущениям.Взаимодействие відчуттів, виникає коли наявність одного відчуття впливає інше.Особлива форма взаємодії відчуттів - синестезія, тобто. під впливом відчуттів однієї модальності, з'являються відчуття іншої модальності.

    Сприйняття –це цілісне відображення у свідомості людини безпосередньо впливають на її органи почуттів предметів і явищ загалом, а чи не окремих їх властивостей, як і відбувається при відчутті. Сприйняття – це відбиток комплексного подразника. Виділяється чотири рівні, перцептивної дії: виявлення, розрізнення, ідентифікація та впізнання. Перші два відносяться до перцептивних, останні – до розпізнавальних дій. Виявлення- Вихідна фаза розвитку будь-якого сенсорного процесу. На цій стадії суб'єкт може відповісти лише на просте запитання, чи є стимулом. Наступна операція сприйняття- розрізнення, чи власне сприйняття. Кінцевий результат її формування перцептивного образу еталона. При цьому розвиток перцептивної дії йде по лінії виділення специфічного сенсорного змісту відповідно до особливостей пред'явленого матеріалу і завдання, що стоїть перед суб'єктом. Коли перцептивний образ сформовано, можливе здійснення розпізнавальної дії. Для упізнання обов'язкове звірення та ідентифікація. Ідентифікаціяє ототожнення об'єкта, що безпосередньо сприймається з чином, що зберігається в пам'яті, або ототожнення двох одночасно сприймаються об'єктів. Впізнання включає також категоризацію (віднесення об'єкта до певного класу об'єктів, що сприймалися раніше) і отримання відповідного зразка з пам'яті.

    Сприйняття є систему перцептивних процесів. Сприйняття поділяють на ненавмисне (мимовільне) і навмисне (мимовільне). Ненавмисне сприйняттяможе бути викликано як особливостями навколишніх предметів (їхньою яскравістю, незвичайністю), так і відповідністю цих предметів інтересам особистості. У ненавмисному сприйнятті немає наперед поставленої мети. Відсутня у ньому і вольова активність, чому воно і називається мимовільним. Ідучи, наприклад, вулицею, ми чуємо шум машин, розмови людей, бачимо вітрини магазинів, сприймаємо різні запахи. Навмисне сприйняттявід початку регулюється завданням – сприймати той чи інший предмет чи явище. Навмисним сприйняттям буде розгляд електричної схеми машини, що вивчається, слухання доповіді, перегляд тематичної виставки. Може бути включено до будь-якої діяльності (у трудову операцію, у виконання навчального завдання), може бути самостійна діяльність – спостереження- це довільне планомірне сприйняття, що здійснюється з певною, усвідомленою метою за допомогою довільної уваги. Ясність завдання спостерігача та планомірність та систематичність ведення. Одну й ту інформацію люди сприймають по-різному, суб'єктивно, залежно від своїх інтересів, потреб, здібностей. Залежність сприйняття від змісту психічного життя, від особливостей його особистості носить назва апперцепції. Властивості сприйняття: Цілісність, тобто. сприйняття є завжди цілісний образ предмета. сприйняття формується у процесі практики. Константністьсприйняття- завдяки їй ми сприймаємо навколишні предмети як відносно постійні за формою, кольором, величиною Структурністьсприйняття – сприйняття перестав бути простою сумою відчуттів. слухаючи музику, ми сприймаємо не окремі звуки, а мелодію, і впізнаємо її Свідомість сприйняття- Сприйняття тісно пов'язане з мисленням, з розумінням сутності предметів. Вибірковістьсприйняття – проявляється у переважному виділенні одних об'єктів проти іншими. Види сприйняття. Вирізняють: сприйняття предметів, часу, сприйняття відносин, рухів, простору, сприйняття людини. Розлад сприйняття.Патологія сприйняття виникає, коли з різних причин порушується ідентифікація суб'єктивного способу сприйняття сприймається, і протікає і натомість порушення автоматизації різних психічних процесів. Ілюзії – розлади сприйняття, у яких реальні явища чи предмети сприймаються людиною у зміненому, хибному вигляді. Афективні ілюзії - виникають під впливом інтенсивних емоцій, охоплений жахом або в стані надмірної нервової напруги, помилково сприймає гілку дерева за вікном як скелет, що коливається. Вербальні ілюзії – помилкове сприйняття сенсу слів, мови навколишніх, замість нейтральної мови хворий чує мова іншого змісту (зазвичай загрози, лайки, звинувачення). Причини появи ілюзій: 1. Фізиологічні. 2. від концентрації уваги (від очікування при концентрації уваги). Увага сконцентрована на звичних речах. 3. від напруженості почуттів. Емоційні ілюзії 4. Ілюзії уяви. Коли сприймається гіперболізується (враження компонується під впливом уяви). Галюцинації – розлади сприйняття, у яких людина бачить, чує, відчуває те, що насправді немає, тобто. це сприйняття без відчуттів. Галюцинації поділяються на органи почуттів: слухові (патологічне сприйняття слів, розмов, отд. звуків чи шумів. Хворий чує, що його гукають). Зорові (бувають або елементарні - зигзаги, іскри, вогонь; або предметні, коли перед поглядом хворого виникаю картини: незвичайні тварини, що лякають фігури або предмети). Нюхові (хворий відчуває неприємні запахи, гниючого м'яса, гару, тління. Вони впевнені, що їх годують отруєною або зіпсованою їжею). Тактильні (хибне відчуття дотику до тіла, печіння чи холоду, хворий іноді відчуває, що його кусають чи дряпають). Вісцеральні (відчуття присутності у власному тілі предметів, тварин, хробаків). Дереалізація (розлад сприйняття, при якому оточуючі хворого предмети, люди, тварини сприймаються зміненими, що супроводжується почуттям їхньої чужості та нереальності; наприклад, все навколо не живе).

    Відчуття- Побудова образів окремих властивостей предметів навколишнього світу в процесі безпосередньої взаємодії з ними. У класифікаціях відчуттів використовуються різні підстави. За модальністю виділяють зорові, смакові, слухові, дотичні та інші відчуття. По нервово-фізіологічному субстрату виділяють екстерорецептивні, пропріорецептивні та інтерорецептивні відчуття. За генетичною основою (Г. Хед, 1918) виділяють більш давню протопатичну та молодшу епікритичну чутливість.

    Види відчуттів:

    Найбільш поширена, рання і проста класифікація відчуттів по модальності (виду) подразника. Модальність є якісною характеристикою, в якій проявляється специфічність відчуття як найпростішого психічного сигналу на відміну від нервового сигналу (Л.М. Веккер).

    З часів Аристотеля існує стійке уявлення про існування у людини п'яти різновидів почуттів: зору, слуху, дотику, нюху, смаку.

    XIX століття ознаменувалося відкриттям нових груп відчуттів, таких як вестибулярні, вібраційні, кінестетичні та ін. В окрему групу були виділені болючі відчуття.

    Найбільш розробленою та логічно суворою визнано класифікацію, яку запропонував англійський фізіолог Чарлз Скотт Шеррінгтон (1857-1952), який виділив три основні класи відчуттів:

    екстероцептивні,що виникають при вплив зовнішніх стимулів на рецептори, розташовані на поверхні тіла (наприклад, на шкірі);

    інтероцептивні або органічні,розташовані у внутрішніх органах (наприклад, у стінках шлунка) і сигналізують про процеси або зміни, що відбуваються в організмі (відчуття голоду, спраги, болю тощо);

    пропріоцептивні,розташовані в м'язах і сухожиллях і дають інформацію про рух або положення різних частин тіла.

    Загальну масу екстероцептивних відчуттів Ч. Шеррінгтон у свою чергу поділив на дві групи:

    дистантні (зорові, слухові),

    контактні (дотикові, смакові) відчуття.

    Нюхові відчуття займають у цьому угрупованні проміжне положення.

    Властивості відчуттів.

    Будь-яке відчуття може бути описане за допомогою кількох властивих властивостей. До основних властивостей відчуттів відносяться: якість, інтенсивність, тривалість та просторова локалізація.

    Якість- це специфічна особливість даного відчуття, що відрізняє його від інших видів відчуттів і варіюється в межах конкретної модальності.

    Наприклад, до якостей зорової модальності відносяться яскравість, насиченість, колірний тон.

    Якість слухових відчуттів: висота, гучність, тембр;

    Якість тактильних відчуттів: твердість, шорсткість і т.д.

    У зарубіжній літературі синонімом поняття "якості відчуття" виступає термін "субмодальність".

    Інтенсивність відчуття- характеристика, що визначається силою діючого подразника та функціональним станом аналізатора.

    Залежність інтенсивності відчуття Е від фізичної сили подразника S, що впливає на аналізатор, математично виражена в основному законі психофізики, який отримав назву "закон Вебера - Фехнера":

    Е = до log S + с.

    Інтенсивність відчуття (Е) прямо пропорційна логарифму сили подразника (S); до і з - деякі постійні, що визначаються специфікою конкретної сенсорної системи.

    Ось ще одне формулювання закону Вебера – Фехнера:

    Якщо сила подразника зросте у геометричній прогресії, то інтенсивність відчуття зростає в арифметичній прогресії. Емпіричні дослідження підтверджують цю залежність лише для середньої частини діапазону значень подразника, що сприймаються.

    Закону Вебера - Фехнера зазвичай протиставляється закон Стівенса, згідно з яким залежність Е від S носить не логарифмічний, а статечний характер: інтенсивність відчуття визначається ступенем фізичної інтенсивності стимулу.

    Тривалість відчуття- його тимчасова характеристика, яка визначається тривалістю впливу подразника, його інтенсивністю, а також функціональним станом аналізатора.

    При дії подразника на орган чуття відчуття виникає не відразу, а через певний відрізок часу, що отримав назву «латентний (прихований) період відчуття». Для тактильних відчуттів латентний період становить 130 мс, для больових – 370 мс, для смакових – 50 мс.

    При припиненні дії подразника відчуття не зникає одночасно з ним, але триває ще деякий час за його відсутності. Цей ефект отримав назву "наслідок (або інерція) відчуття". Нетривале за часом збереження сенсорного сліду впливу подразника здійснюється у вигляді послідовного образу, який може бути або позитивним (відповідним за характеристиками стимулу, що викликав його), або негативним (що володіє протилежними характеристиками, наприклад, пофарбованим у додатковий колір).

    Просторова локалізація- це характеристика відчуття, що дозволяє визначити місцезнаходження подразника, що впливає. Так, дистантні відчуття містять інформацію про розташування джерела подразнення у просторі, тоді як контактне відчуття співвідноситься з частиною тіла чи точкою з його поверхні, яку впливає подразник.