Аспергера хвороба є відокремленою формою аутизму, на яку не характерне відставання в розумовому розвитку. Патологія виражається порушеннями у сприйнятті навколишнього світу, явним обмеженням у взаємодії із соціумом. Перші починають виявлятися у дітей із шести років. Своєчасно поставлений діагноз — запорука адекватної психологічної допомоги, що сприяє покращенню якості життя в майбутньому.
Суть захворювання
У 1944 році англійський вчений, на прізвище якого згодом було названо захворювання, почав спостерігати дітей різного віку. У ході дослідження Ханс Аспергер описував ознаки поведінки, що відрізняли хлопців від своїх однолітків. Вченому вдалося виявити низку певних закономірностей. Наприклад, у дітей з аутичною психопатією повністю відсутня інтерес до навколишньої дійсності. Вони намагаються жити у своєму власному світі. Скупа мова та міміка не дозволяють зрозуміти, що такі діти думають та відчувають. Усі ці симптоми стали основою сприйняття хвороби чи синдрому Аспергера як окремої форми аутизму.
Вчені не змогли точно визначити, чи є патологія відокремленим неврологічним розладом чи специфічною поведінкою. Чому? Вся справа в тому, що Аспергер не супроводжується розумовими порушеннями. Пізніше психологи розробили унікальний тест визначення рівня інтелекту. Перші його результати додали розбіжностей серед вчених. У 90 дітей із 100 спостерігалися високі розумові здібності. Вони могли будувати незаперечні логічні ланцюжки, вирішувати серйозні математичні завдання на думці. З іншого боку, маленькі пацієнти обділили творчим потенціалом, почуттям гумору, уявою. В результаті виникали труднощі при взаємодії із соціумом.
Причини виникнення
Хвороба Аспергера приковує увагу вчених із усього світу. Однак досі вони не можуть назвати точних причин, які запускають механізм її розвитку. Більшість фахівців дотримується версії про схожу аутизм етіології. Тому серед основних причин хвороби Аспергера прийнято виділяти такі:
- спадково-генетичну схильність;
- травми, отримані у процесі розродження;
- інтоксикацію плода під час внутрішньоутробного розвитку.
Сучасні методи комп'ютерної діагностики та спеціальне тестування дозволяють точніше визначати причини неврологічної дисфункції.
Класична тріада симптомів
У психіатрії Аспергера хворобу прийнято розглядати через призму тріади симптомів:
- комунікативні проблеми;
- дефіцит творчої складової, емоцій та переживань;
- складності при просторовому сприйнятті світу
Які ще має синдром Аспергера симптоми? Фото маленьких пацієнтів із таким діагнозом дають повне уявлення про картину патології. Перші її симптоми починають виявлятися у ранньому віці. Наприклад, маленьких дітей дратує будь-який різкий звук чи сильний запах. Багато батьків не розуміють такої реакції дитини, тому її рідко співвідносять саме з хворобою Аспергера. З віком її замінює нестандартне розуміння навколишнього світу. Гладкі та приємні на дотик предмети здаються колючими, а смачна страва — огидною. Клінічну картину доповнює незграбна хода, деяка фізична незручність. Фахівці пояснюють цей феномен надмірною зануреністю в себе.
Ознаки синдрому у дітей
У маленьких пацієнтів до шести років патологія практично не виявляється. Навпаки такі діти повноцінно розвиваються. Вони рано починають говорити та ходити, легко запам'ятовують нові слова. Іноді виявляють дивовижні здібності до рахунку чи іноземних мов.
Основна проблема дітей із хворобою Аспергера – комунікативні порушення. Прояви соціальної непристосованості розпочинаються після шести років. Зазвичай цей період збігається із часом, коли ребека віддають до школи. Серед основних симптомів патології у маленьких пацієнтів можна назвати такі:
- небажання брати участь в активних іграх з іншими дітьми;
- сильне захоплення спокійним хобі, яке потребує посидючості;
- неприязнь до веселих мультфільмів унаслідок гучних звуків та музики;
- відсутність контакту з новими людьми та дітьми.
Дитина з хворобою Аспергера дуже прив'язана до будинку та батьків. Зміна звичної обстановки може його налякати. Такі діти почуваються комфортно лише в тому випадку, якщо предмети вжитку завжди лежать на своїх місцях. За незначних змін у розпорядку дня вони буквально впадають в істерику. Наприклад, якщо дитину зі школи завжди забирає мама, але тут приїхав тато, може статися напад неконтрольованої істерики.
Синдром Аспергера у дорослих
Лікування цього захворювання починають із появи перших симптомів. Якщо з ранніх років батьки разом із фахівцями не займалися коригуванням комунікативних навичок, то патологія може прогресувати. У дорослому віці пацієнти відчувають гостру соціальну ізоляцію. Вони важко знаходять спільну мову в колективі, не можуть підтримувати приятельські відносини, відчувають проблеми в особистому житті.
Серед людей із синдромом Аспергера ніколи не зустрічаються менеджери чи великі керівники. Вони можуть досконало знати підприємство, мати високий рівень інтелекту, але віддавати перевагу звичайній рутинній роботі. Кар'єрні успіхи їх зовсім не турбують. Більше того, нерідко такі люди стають справжніми громадськими ізгоями зважаючи на неввічливість. Вони відмовляються дотримуватись правил етикету, коли не бачать у них сенсу. Часто роблять нетактовні зауваження і переривають розмову, занурившись у власні думки.
Чим небезпечна хвороба Аспергера?
Дисфункції, виявлені ранній стадії, дозволяють пройти своєчасну психологічну корекцію. Захворювання практично несе загрози життю людини. Діти поступово пристосовуються до навколишньої дійсності, багато хто з них робить успіхи в науці. Проте позитивна динаміка не у всіх пацієнтів. Одним важко знайти своє призначення у дорослому житті, в інших розвиваються фобії. Тому батьки повинні з ранніх років прищеплювати дитині навички комунікації, щоб у майбутньому вона змогла повноцінно існувати в гармонії з навколишнім світом.
Методи діагностики
Досвідчений психолог може підтвердити Аспергера хворобу, ґрунтуючись на спостереженні за поведінкою та вивченням анамнезу пацієнта. Однак визначити причину патології не завжди вдається виключно за зовнішніми характеристиками. Часто клінічна картина хвороби схожа на риси характеру звичайного інтроверта. Тому у сучасній психіатрії для діагностики синдрому використовують різні тести. Вони дають змогу виявити неврологічні порушення. Тести для дорослих та дітей із хворобою Аспергера відрізняються складністю питань. Крім того, їх прийнято умовно ділити на групи за призначенням:
- оцінка рівня інтелекту;
- характеристика творчої уяви;
- Визначення сенсорної чутливості.
Сучасні методики тестування за допомогою питань та інтерпретації зображень допомагають виявити Аспергера хворобу ще на ранній стадії. З отриманих результатів лікар призначає відповідне лікування.
Терапевтичні методики
Насамперед пацієнтам, які страждають на прояви синдрому Аспергера, потрібні консультації кваліфікованого психіатра. Основа лікування - грамотна адаптація дітей і дорослих до умов життя, що постійно змінюються. Для боротьби із нервовими розладами додатково призначають седативні препарати. В особливо серйозних випадках лікування не обходиться без застосування антидепресантів. Повністю змінити ставлення хворих до соціуму не можна, але можна скоригувати та адаптувати їхню поведінку. Люди з діагнозом «хвороба Аспергера» мають неабияке мислення, тому їм необхідно все докладно пояснювати. Тільки в цьому випадку вони прагнутимуть долати труднощі самостійно.
Синдром Аспергера- це форма аутизму. Але від розладу розвитку нервової системи цей психічний стан відрізняється відсутністю затримки у розвитку мови та розумових здібностей.
Рівень інтелекту в людини, яка страждає на такий розлад, зазвичай середній або вище середнього. Головна проблема полягає в тому, що він відчуває труднощі саме у соціальній комунікабельності. При цьому є надзвичайно незграбним.
Такий розлад може зустрітися у будь-якої людини. Причому найчастіше воно торкається чоловіків, ніж жінок. Це порушення є вродженим і залишається з людиною все життя - воно не виліковне.
Причин такого феномену до кінця не вивчено.Відомо лише те, що це порушення погано відбивається на всіх важливих сферах життя: соціальної, професійної та особистої.
Про те, як розпізнати незвичайний синдром у дорослої людини, Вам розкаже сайт.
Синдром Аспергера: складнощі у спілкуванні та взаємодії з оточуючими
Цей феномен невипадково так називається. У 1944 році австрійський психіатр і педіатр Ганс Аспергер виявив, що деякі діти нездатні до невербальному спілкуваннюпри цьому відчувають фізичну незручність.
Такий розлад лікар назвав "аутистичною психопатією". І лише 1981 року англійський психіатр Лорна Уінг запропонувала термін « синдром Аспергера».
Люди з такою патологією насамперед відчувають труднощі у вербальній та невербальній соціальній комунікації:
Їм важко заводити друзів. Аспергери є антисоціальними. Багато хто, навпаки, мріє мати міцні дружні зв'язки, але їм це не вдається;
Не цікавляться іншими людьми: їх захопленням, інтересом, досвідом;
Труднощі у вербальному та невербальному спілкуванні – головна ознака синдрому Аспергера. Це нерідко спричиняє сильну тривогу, занепокоєння і розгубленість.
Синдром Аспергера- серйозний розлад, що негативно позначається на всіх сферах життя і на самому здоров'ї.
Люди, які страждають на це порушення, нерідко страждають на депресію, синдром дефіциту уваги та гіперактивність, біполярний розлад або обсесивно-компульсивний розлад.
Придивіться до Вашого оточення. Можливо, в ньому є ті, хто має один або кілька симптомів розладу. Якщо ви виявите таких людей, не поспішайте рвати зв'язки з ними.
Краще допоможіть їм. Під час спілкування з ними постарайтеся зробити так, щоб вони зрозуміли Вас: пояснюйте їм все чітко та будьте простіше з ними.
Вам може бути цікаво: Тест для перевірки пам'яті.
Рідкісне захворювання «синдром Аспергера» отримало свою назву на честь дитячого педіатра та психіатра Ганса Аспергера з Відня, який вперше описав цей розлад особистості у дітей як аутистичну психопатію.
Хоча люди з синдромом Аспергера зустрічаються і серед дорослих людей, зазвичай це захворювання є досить м'яким варіантом дитячого аутистичного розладу у дітей, які мають збережений інтелект. Своєрідність та специфіку цього аутистичного захворювання серед глибоких розладів розвитку визначають такі симптоми, як збереження мови.
Аутистичне розлад розвитку
Психіатрія виділяє 5 серйозних порушень дитячого розвитку, які характеризуються великими складнощами соціальної взаємодії у поєднанні зі стереотипним повторюваним набором інтересів, дій, занять. Одним із таких порушень дитячого розвитку вважається синдром Аспергера. І хоча цей розлад тривалий час називали аутистичною психопатією, від істинного аутизму його відрізняє збереження когнітивних та мовленнєвих здібностей. Крім цього, синдром Аспергера характеризує виражену незграбність.
Коли австрійський дитячий психіатр Ханс Аспергер вперше описав цей синдром у 1944 році, він спостерігав дітей, які відрізнялися рядом специфічних ознак. Ці діти відрізнялися фізичною незручністю, були нездатні до невербального спілкування, мали обмежену емпатію по відношенню до своїх ровесників. Розповсюдженість цього розладу у дітей, які мають легку розумову відсталість, приблизно 0,5 на 10 000. Діти з синдромом Аспергера, які мають нормальні інтелектуальні здібності, відзначаються в 20 випадках на десять тисяч. Серед дітей, які страждають на синдром Аспергера, переважають хлопчики.
Сучасне опис хворих із синдромом Аспергера з'явилося лише 1981 р., а ще через 10 років розробили стандарти діагностики. Але й сьогодні цей синдром викликає у дослідників безліч невирішених питань. Досі невідомо, які ознаки та симптоми однозначно відрізняють синдром Аспергера від дитячого аутизму, а також якою є його поширеність. Дійшло до того, що багато дослідників вирішили відмовитися від постановки діагнозу «синдром Аспергера», пропонуючи перейменувати його в «аутистичну хворобу, що має різні ступені».
Справді, синдром Аспергера — своєрідна форма дитячого аутизму, своєрідна довічна дисфункція, що проявляється у світовідчутті людини, її ставлення до оточуючих. Зазвичай у людей з синдромом Аспергера є певний спектр розладів, а також синдром Аспергера вважається «неявною дисфункцією» (розлад ніяк не визначається зовні).
На відміну від дитячого аутизму, у дитини з синдромом Аспергера зовсім не виражені мовні проблеми, а інтелект гаразд чи вище норми. У нього відсутня нездатність до навчання, як при дитячому аутизмі, але певні труднощі в навчанні все ж таки є. До таких труднощ відносять: дислексію, епілепсію, апраксію, СДВГ (гіперактивність, відсутність уваги).
Психологічний стан хворих
Хворі на синдром Аспергера незручні в комунікаціях, вони або занадто мовчазні, або надмірно балакучі, зовсім не вміють враховувати в розмові реакції та інтереси свого візаві. Це відбувається тому, що вони мають порушення невербальних. 
навичок комунікації, координацію рухів також порушено. У промові синдром Аспергера проявляється стереотипними повтореннями, дивними фразами, неадекватною інтонацією, неправильним застосуванням займенників. При тестуванні хворі на цей розлад показують дуже високий рівень запам'ятовування, завдяки чому часто досягають великих досягнень у вузькоспрямованих інтересах.
За грамотної підтримки та стимуляції особи з синдромом Аспергера успішно живуть повноцінним життям. Однак дітям із синдромом Аспергера буває важко розпізнавати знаки, які звичайні люди сприймають підсвідомо (інтонація, різні жести, міміка). Тому їм буває дуже складно взаємодіяти з ровесниками, своєю чергою, це викликає у них сильну тривогу, розгубленість, занепокоєння. Крім цього, діти з синдромом Аспергера дуже незграбні, а також схильні до повторюваних або нав'язливих дій. Незважаючи на порівняно позитивний прогноз, такі патології супроводжують хвору дитину до самого дорослішання.
Хоча багато таких дітей ходять у звичайну школу, все ж таки деяким дітям із синдромом Аспергера через їхні особливі проблеми доступна лише спеціальна освіта. Підлітки та молоді люди з синдромом Аспергера не вміють правильно доглядати за собою, а також їх надто хвилюють проблеми у любовних та дружніх стосунках. Незважаючи на досить високий інтелект, більшість молоді з синдромом Аспергера не виходить на роботу, хоча вони цілком здатні одружуватися, самостійно працювати.
Підлітки, які мають синдром Аспергера, сильно переживають свою відмінність від інших. Причинами їхньої тривоги найчастіше є зацикленість на придуманих ними ритуалах, перебування у неясних ситуаціях, і навіть хвилювання через промахів у значних соціальних взаємодіях. Стресова реакція, що виникає через таку тривогу, проявляється у вигляді уникнення спілкування, загальної неуважності, що виникає в залежності від нав'язливостей, гіперактивності, а також у негативістській або агресивній поведінці.
Крім цього, синдром Аспергера часто супроводжується депресивними станами. Така депресія виникає як наслідок хронічної фрустрації через регулярні невдачі у спробах зацікавити собою оточуючих. Також можливе виникнення афективних розладів. Імовірно, частота суїцидів у дорослих із синдромом Аспергера досить висока, але поки що це ще не доведено.
Точні причини виникнення цього захворювання досі невідомі, лікування також дуже варіативно. Психотерапевтична підтримка спрямована на покращення функціонування хворого. Вона ґрунтується на методах поведінкової психотерапії, спрямованих на усунення специфічних дефіцитів та корекцію комунікаційних навичок. Поступово, у міру дорослішання, загальний стан більшості таких дітей суттєво покращується, але низка комунікаційних, особистісних, соціальних складнощів все одно залишається.
Особи з синдромом Аспергера живуть стільки ж, як і звичайні люди, проте ризик виникнення Великої депресії, а також неврозу тривожності значно підвищений. Крім того, існує велика ймовірність суїцидальних спроб. Але все ж, більшість людей, які страждають на синдром Аспергера, позитивно розглядають своє захворювання як особливість, а не інвалідність, яку обов'язково треба вилікувати.
Причини
Досі синдром Аспергера вивчений мало. Люди з синдромом Аспергера бувають будь-якої національності та віросповідання, культури та соціального походження, проте існує певна тенденція до підвищеної ймовірності цього захворювання у людей з вищих верств суспільства.
Достовірно відомо, що це захворювання з невідомих причин набагато частіше зустрічається у чоловіків. Однак сучасні дані досліджень дозволяють припустити нейробіологічну природу такого аутистичного розладу. Друга версія полягає в тому, що синдром Аспергера викликає поєднання двох факторів – фактор генетичний та фактор екологічний.
Крім цього, доведено, що синдром Аспергера ніяк не залежить від виховання дитини, її індивідуальних особливостей чи соціальних обставин.
Симптоматика
Люди із синдромом Аспергера відрізняються особливими проблемами у таких соціальних сферах: комунікативна сфера, сфера взаємодії та уяви. Ці симптоми – справжня “тріада аутистських порушень”.
Діти з таким синдромом стикаються зі складнощами в таких іграх, де треба вміти вдавати або когось зображати. Їм подобається займатися тим, що базується на логіці та системності, наприклад, математикою.
Додаткові ознаки
Педантичність — прагнучи зробити світ довкола не таким хаотичним, люди із синдромом Аспергера наполягають на своїх правилах, розпорядках. Так, діти шкільного віку можуть прагнути ходити до школи завжди однаковою дорогою. Несподівана зміна 
розклад занять призводить їх до повного замішання. Дорослі люди з таким синдромом планують свій режим дня згідно з певними шаблонами. Так, якщо вони звикли приступати до роботи у певний час, несподіване перенесення початку робочого дня може призвести до сильної паніки.
Захопленість. Люди з синдромом Аспергера відрізняються найсильнішим до одержимості інтересом до якогось хобі, колекціонування. Буває так, що цей інтерес залишається на все життя, а в іншому випадку одне заняття замінюється іншим. Так, хворий таким розладом може повністю зосередитися на інформації, яку треба знати про машини, щоб мати вичерпні знання про них. За наявності сильного стимулу люди з таким розладом цілком можуть навчатися або працювати, займаючись своєю улюбленою справою.
Проблеми сенсорики. Синдром Аспергера викликає сенсорні складнощі в одному або одночасно у всіх сенсорних системах (складності зі слухом, дотиком, зором, смаком, нюхом). Ступінь складності варіативний: всі почуття хворого або надмірно посилені (суперчутливі люди), або розвинені дуже слабо (малочутливі люди). Так, надто гучні звуки, сліпуче світло, неприємні запахи, специфічне покриття або їжа можуть стати причиною хворобливих відчуттів, а також тривожності для людей, які мають такий розлад.
Люди з порушеною сенсорною чутливістю важко орієнтуються у просторі, уникають перешкод. Їм складно перебувати на певній відстані від незнайомих людей, а також виконувати завдання на тонку моторику, наприклад зав'язування шнурків. Хвора людина може періодично крутитися або гойдатися з боку на бік, щоб утримати рівновагу, зуміти впоратися з раптовим стресом.
Діагностика розладу
Діагностика синдрому Аспергера проводиться між 3 та 10 роками. Експертизу виробляє група, що включає фахівців з різних областей. Діагностика складається з різноманітних методик: неврологічної та генетичної експертиз, тестів на інтелектуальні особливості, перевірки психомоторики, тестів на невербальні та вербальні вміння, дослідження стилю навчання, а також здатність хворого жити самостійно.
Дорослих людей діагностувати набагато складніше, тому що всі стандартизовані діагностичні критерії цієї хвороби були сконструйовані спеціально для дітей, а симптоматика захворювання сильно змінюється з дорослішанням людини. Тому діагностика дорослих потребує особливого підходу та складання детальної історії захворювання. Анамнез збирається виходячи з даних, отриманих від пацієнта, і навіть від його знайомих. Лікарі здебільшого ґрунтуються на інформації про поведінку хворого у дитячому віці.
Такий діагноз як «Синдром Аспергера» ставиться, якщо у хворого є такі симптоми та ознаки:
Руховий розвиток дитини з цим розладом може бути досить уповільнено, а загальна дискоординація буває частою (але не фіксованою) ознакою діагностики. Специфічні навички, які часто пов'язані зі специфічними інтересами, є характерними, але також зовсім не обов'язковими для діагностики розладу Аспергера.
Диференціація
Хоча цей розлад є досить специфічною хворобою, проте є деякі симптоми, завдяки яким диференціальна діагностика цього захворювання може бути суттєво утруднена. Проводячи диференціацію, лікар-психіатр повинен відокремити симптоми власне розлади Аспергера від інших аутистичних розладів та захворювань.
Шизофренія: при диференціальній діагностиці щодо шизофренії зазначається, що при синдромі Аспергера немає галюцинацій та марення, відсутнє прогресуюче погіршення соціальних навичок та спадкова обтяженість шизофренією або іншими психозами.
Дитячий аутизм: має цілу низку схожих симптомів. Головною відмітною ознакою відмінності дитячого аутизму від синдрому Аспергера і те, що з синдромі немає загальне відставання розвитку промови. До того ж, хворі на синдром Аспергера хоч якось можуть розуміти невербальну інформацію, все-таки можуть використовувати інтонації для комунікації.
Порівняння симптомів дитячого аутизму та синдрому Аспергера:
| Дитячий аутизм | Синдром Аспергера |
|---|---|
| Симптоми захворювання проявляються на першому році життя (можуть виявлятися на першому місяці життя). | Ознаки та симптоми захворювання починають виявлятися лише на другий-третій рік життя дитини. |
| Діти спочатку освоюють навички ходіння, а потім починають говорити. | Діти починають розмовляти раніше, ніж ходити, розвивається дуже бурхливо. |
| Мова не сприймається як спілкування, її комунікативна функція порушена (мова хіба що звернена до себе). | Мова активно використовується для комунікації, але дуже своєрідно. |
| Інтелект здебільшого знижений (у 60 % випадків аутизму спостерігається розумова відсталість, у 25 % аутистів – легке зниження інтелекту, ще в 15 % – інтелект у межах норми). | Інтелект завжди середній або вище середнього. |
| Відсутність візуального контакту – для хворої людини немає інших людей. | Хворий уникає дивитися людей без потреби, але вони безперечно йому існують. |
| Живе виключно у своєму світі. | Живе у світі людей, але за своїми правилами. |
| Швидше за несприятливий прогноз – часто трапляється перехід в атипову розумову відсталість. При збереження інтелекту у хворого може виникнути шизоїдна психопатія. | Швидше сприятливий прогноз – цей синдром через деякий час стає основою для шизоїдної психопатії з толерантною адаптацією в соціумі. |
| Часто плутають із таким захворюванням, як шизофренія. | Часто плутають із психопатією. |
Лікування
Лікування і реабілітація людей, які страждають на синдром Аспергера, повинна проводитися цілою групою фахівців різного профілю. У складі такої групи обов'язково має бути медичний психолог, дитячий психіатр, педагог-дефектолог, логопед, педіатр, невропатолог і навіть музпрацівник.
Лікування цього розладу будується на основі різнобічної оцінки стану дитини, при цьому обов'язково враховуються її індивідуальні особливості. Терапія включає в себе різні лікувальні методи: психофармакотерапію, масаж, фізіотерапію, лікувальну фізкультуру, сімейну та індивідуальну психотерапію, логопедичну та педагогічну корекцію, а також багато іншого.
З віком симптоми захворювання у дітей із синдромом Аспергера зменшуються. Приблизно двадцять відсотків хворих на цей синдром дітей, ставши дорослими, вже не відповідають критеріям захворювання, хоча певні соціальні та комунікаційні труднощі можуть зберігатися у них все життя. Більшість людей з таким синдромом мають непогані математичні здібності, а саме це захворювання не завадило деяким хворим, таким як Ісаак Ньютон, Альберт Ейнштейн, досягти значних успіхів у житті.
Синдром Аспергера є однією з форм аутизму, яка є довічною дисфункцією, яка позначається на тому, як людина сприймає світ, обробляє інформацію і відноситься до інших людей. Аутизм часто описується як "спектр розладів", оскільки цей стан зачіпає людей по-різному і по-різному.
Синдром Аспергера є в основному "прихованою дисфункцією". Це означає, що не можна на вигляд визначити наявність у кого-небудь синдрому Аспергера. Люди з цим розладом зазнають труднощів у трьох основних областях. До них відносяться:
- соціальна комунікація
- соціальна взаємодія
- соціальна уява
Їх часто називають "тріадою порушень", більш докладний опис наведено нижче.
Коли ми зустрічаємо людей, ми зазвичай можемо сформувати свою думку про них. За їх виразом обличчя, тону голосу і мови тіла ми можемо сказати, чи щасливі вони, сердити або сумні, і реагуємо відповідним чином.
Людям із синдромом Аспергера важче інтерпретувати знаки, такі як інтонація, міміка, жести, які більшість людей сприймають як належне. Це означає, що їм складніше спілкуватися та взаємодіяти з іншими людьми, що може призвести їх до сильної тривоги, занепокоєння та розгубленості.
Хоча є деякі подібності з класичним аутизмом, на відміну від нього у людей з синдромом Аспергера менш виражені проблеми з промовою, і часто вони мають середній або вищий за середній інтелект. У них зазвичай немає супутньої нездатності до навчання, пов'язаної з аутизмом, але вони все ж таки можуть мати деякі труднощі в навчанні. До них може належати дислексія, апраксія (диспраксія), або інші розлади, такі як синдром дефіциту уваги та гіперактивності (СДВГ) та епілепсія.
За правильної підтримки та стимулювання люди з синдромом Аспергера можуть вести повне та незалежне життя.
Три основні труднощі
Характерні риси синдрому Аспергера варіюються від однієї особи до іншої, але, як правило, поділяються на три основні групи.
Проблеми із соціальною комунікацією
Людям із синдромом Аспергера іноді важко висловлювати себе емоційно та соціально. Наприклад:
- вони відчувають труднощі у розумінні жестів, виразу обличчя чи тону голосу
- їм важко визначати, коли слід розпочинати або завершувати розмову, а також обирати тему для розмови
- вони використовують складні слова та фрази, але не розуміють повною мірою, що вони означають
- вони можуть бути дуже буквальними, і їм важко розуміти жарти, анекдоти, метафори та сарказм.
Щоб допомогти людині з синдромом Аспергера краще зрозуміти вас, постарайтеся бути чіткими та лаконічними.
Проблеми із соціальною взаємодією
Багато людей із синдромом Аспергера хочуть бути товариськими, але стикаються з труднощами в ініціювання та підтримці соціальних взаємин, які можуть викликати у них сильну тривогу та хвилювання. Люди з цим розладом можуть:
- насилу створювати та підтримувати дружні відносини
- не розуміти неписані "соціальні норми", які більшість із нас сприймають, не замислюючись. Наприклад, вони можуть стояти надто близько до іншої людини, або почати недоречну тему розмови
- вважати інших людей непередбачуваними і такими, що викликають збентеження
- ставати замкнутими і справляти враження байдужості та байдужості до інших людей, здаватися на вигляд майже відчуженими
- поводитися так, що з боку це може виглядати некоректно
Проблеми із соціальною уявою
Люди з синдромом Аспергера можуть мати багату уяву у звичайному розумінні цього слова. Наприклад, багато хто з них стає письменниками, художниками та музикантами. Але в людей із синдромом Аспергера можуть бути проблеми із соціальною уявою. Наприклад:
- труднощі у поданні альтернативних результатів ситуацій та передбачення, що надалі може статися
- труднощі у розумінні та поданні погляду інших людей
- Проблеми в інтерпретації думок, почуттів та дій інших людей. Щойно помітні послання, які передаються через міміку та мову тіла, часто виявляються втраченими
- наявність обмеженої творчої діяльності, яка може бути суворо послідовною та повторюваною
Деякі діти з синдромом Аспергера можуть відчувати труднощі в іграх, в яких потрібно вдавати, зображати з себе кого-небудь. Вони можуть віддавати перевагу заняттям, заснованим на логіці та системності, такі як математика.
Інші відмітні ознаки синдрому Аспергера
Любов до певного порядку
Намагаючись зробити світ менш безладним та заплутаним, люди з синдром Аспергера можуть встановлювати правила та розпорядки, на яких вони наполягають. Маленькі діти, наприклад, можуть наполягати на тому, щоб завжди ходити однією і тією ж дорогою до школи. У класі їх призводить до розладу раптова зміна в розкладі. Люди з синдромом Аспергера часто вважають за краще вибудовувати свій порядок дня відповідно до певного шаблону. Наприклад, якщо вони працюють у певний час, несподівані затримки на роботу або з роботи можуть призвести до тривоги, хвилювання або розладу.
Особлива захопленість
Люди з синдромом Аспергера можуть виявляти сильний, іноді одержимий інтерес до хобі або колекціонування. Іноді ці інтереси зберігаються протягом усього життя, в інших випадках один інтерес змінюється незв'язаним інтересом. Наприклад, людина з синдромом Аспергера може зосередитися на вивченні всього, що потрібно знати про потяги чи комп'ютери. Деякі з них мають виняткові знання у обраній ними галузі діяльності. За наявності стимулу інтереси та навички можуть бути настільки розвинені, що люди з синдромом Аспергера можуть навчатися чи працювати у колі своїх улюблених справ.
Сенсорні проблеми
Люди з синдромом Аспергера може бути сенсорні труднощі. Вони можуть виявлятися в одному або у всіх видах відчуттів (зір, слух, нюх, дотик чи смак). Ступінь проблеми варіюється від однієї людини до іншої. Найчастіше почуття людини або посилені (надчутливі) або слаборозвинені (малочутливі). Наприклад, яскраве світло, гучні звуки, непереборні запахи, специфічна структура їжі та поверхня певних матеріалів можуть бути причиною тривоги та болю для людей із синдромом Аспергера.
Людям із сенсорною чутливістю також важче використовувати систему сприйняття свого тіла у навколишній обстановці. Ця система повідомляє нам, де знаходяться наші тіла. Таким чином, тим, у кого ослаблене сприйняття тіла, складніше переміщатися між кімнатами, уникати перешкод, стояти на відповідній відстані від інших людей і виконувати завдання, пов'язані з тонкою моторикою, такі як зав'язування шнурків. Деякі люди з синдромом Аспергера можуть розгойдуватися або крутитися, щоб утримувати рівновагу або краще впоратися зі стресом.
Хто страждає на синдром Аспергера?
У Великій Британії понад півмільйона осіб із розладом аутистичного спектру – це приблизно кожна сота людина (близько 1% населення). Люди з синдромом Аспергера можуть бути будь-яких національностей, культур, соціального походження та віросповідання. Разом про те, зазвичай, цей розлад частіше зустрічається в чоловіків, ніж в жінок; причина цього невідома.
Причини та лікування
Які причини синдрому Аспергера?
Точна причина синдрому Аспергер все ще вивчається. Проте дослідження показують, що поєднання факторів – генетичного та екологічного – можуть викликати зміни у розвитку мозку.
Синдром Аспергера перестав бути результатом виховання людей, їхніх соціальних обставин, і з вини самої людини з цим розладом.
Чи можна вилікувати?
В даний час для синдрому Аспергера немає ніяких ліків і ніякого спеціального лікування. Діти із синдромом Аспергера стають дорослими із синдромом Аспергера. Однак, оскільки розуміння цього розладу покращується, і сервіси, що надаються, продовжують розвиватися, люди з синдромом Аспергера мають більше можливостей реалізувати свій потенціал.
Є кілька підходів, методів лікування та заходів, які можуть покращити якість життя людини. Наприклад, це можуть бути методи, що базуються на розвитку комунікації, поведінкової терапії та зміні раціону харчування.
У деяких країнах цей синдром перестали вважати самостійним діагнозом і розглядають як один із видів розладу аутистичного спектру. Втім, не всі фахівці з цим згодні, та й багато людей з таким розладом бачать у себе мало спільного з аутизмом, оскільки вони не мають порушень мови та когнітивних функцій.
Як би там не було, цей розлад серйозно ускладнює повсякденне існування людини і може створювати проблеми у його професійному та особистому житті. Ось деякі ознаки, які часто відрізняють людей із синдромом Аспергера:
1. Незвичайна манера мови.Може здатися, що ви кажете з комп'ютером: співрозмовник обрушує на вас потік фактів, не роблячи пауз і (майже) не слухаючи вас. Іноді у людей із цим синдромом незвичайний тембр голосу.
2. Проблеми з невербальною комунікацією.Ви можете помітити, що ваш співрозмовник майже не використовує жести, а його міміка небагата.
3. Нестача зорового контакту.Не те щоб ваш співрозмовник не міг дивитися вам у вічі, просто він не відчуває необхідності зорового контакту. Якщо звернути на це увагу, він може постаратися не відводити погляду і навіть переборщити, дивлячись на вас занадто уважно.
4. Проблеми із етикетом.Така людина може здаватися грубою або невихованою, але насправді в неї просто відсутня інтуїція, яка підказує, як правильно поводитися. Наприклад, він може відвернутися і зайнятися своїми справами, не дослухавши, що ви йому кажете, або запросити вас на вечерю і не прийти, або відкрити двері, коли ви прийдете, подивитися на вас і не вітаючись піти в будинок. Правила гарного тону, прийняті у суспільстві, йому чужі.
5. Нав'язливе фокусування на одній темі (часто незвичайної).Він може колекціонувати те, що іншим не спаде на думку збирати, у нього може бути незвичайне хобі, він може виявляти нав'язливий інтерес до якоїсь людини. І говорити безперервно про предмет свого захоплення, не помічаючи, як стомлює своїх співрозмовників. Іноді він несподівано переходить на інше захоплення. Якщо він втратив інтерес до людини, яку любив, то стане з нею раптово холодний.
6. Нездатність розуміти почуття іншої людини.Їх часто вважають холодними, байдужими, позбавленими емпатії. Але справа не в тому, що вони не здатні до співчуття чи не хочуть виявляти доброту. Просто вони мають самих емоційних переживань менше, ніж в інших. Часто вони не можуть зрозуміти, чому інші люди так засмучені або схвильовані, і тоді вважають за краще піти і подумати про це на самоті.
7. Нерозвинені навички спілкування.Іноді вони безперервно говорять про своє, не помічаючи, що інші скривджені або вже нецікаво слухати. А коли хтось їм не подобається, вони різко припиняють розмову. Така поведінка з боку видається безглуздою.
8. Невміння розділяти почуття.Вас дивує, коли добре знайома людина при зустрічі навіть не поцікавиться, як у вас справи, і сама не розповість про свої успіхи? Але людям із синдромом Аспергера невластиво ділитися почуттями та враженнями.
9. Чорно-біле мислення.Прийшовши одного разу до якоїсь думки чи рішення, вони триматимуться його, незважаючи на жодні докази. Їм важко стати на думку іншої людини.
10. Відсутність гнучкості.Плани змінилися в останню мить? Для людини з Аспергером це випробування, що загрожує психологічним навантаженням, до експромтів він не готовий. Його можуть засмутити справжні дрібниці, здавалося б, не варті уваги, або те, що для нього незвично.
11. Дотримання заведеного порядку.Для нього надзвичайно важлива структура та сформовані правила. У разі порушення звичного розпорядку вони почуваються вибитими з колії та починають панікувати.
12. Підвищена чутливість.Вони можуть бути дуже чутливими до дотиків і всіляко намагатися уникати їх, роблячи виняток лише партнера. Вони відсахнуться, якщо їх поплескають по спині, і не дозволять себе обійняти. У них також можуть бути й інші аутичні риси, наприклад, підвищена чутливість до звуків, світла і навіть жорстких бирок на внутрішній стороні одягу.
Чи можна вилікувати синдром Аспергера у дорослих?
Специфічних ліків цього розладу немає. Але психологічні консультації у разі можуть бути дуже корисні. Психолог може навчити такого клієнта справлятися зі стресом, ефективніше вибудовувати комунікацію та взаємодіяти з оточуючими, що зробить його повсякденне життя легшим.