Всі системи органів тільки. Тканини утворюють органи та системи органів. До спортивних травм відносяться

Запитання 1-10.
1. Організм людини поділяється на системи органів.Система органів є групою органів, що виконує в організмі певну функцію. Органи, що становлять систему, мають подібне ембріональне походження і пов'язані між собою анатомічно. В організмі людини зазвичай виділяють такі системи: покривну, опорно-рухову, кровоносну, дихальну, травну, видільну, ендокринну, нервову, статеву. Іноді окремо виділяють лімфатичну систему.
2. Покривна стистема людини представлена ​​шкірою та слизовою оболонкою.
Шкіра- Натуральний зовнішній покрив тіла. Площа поверхні шкіри загалом 1,5-2 кв. м. Шкіра виконує різні функції: захисну, чутливу, терморегуляторну, видільну, є депо крові, бере участь в обміні речовин тощо.
Захисна роль шкіри різноманітна. Вона охороняє внутрішні органивід механічних пошкоджень, затримує випаровування води з організму, перешкоджає проникненню мікроорганізмів та шкідливих речовин, захищає клітини тіла від ультрафіолетових променів(завдяки пігменту меланіну, що утворюється під час засмаги). При опроміненні ультрафіолетом у шкірі утворюється вітамін D, що перешкоджає захворюванню на рахіт.
Чутлива функція шкіри здійснюється завдяки тому, що в шкірі знаходиться велика кількістьнервових закінчень, особливо на пальцях рук, долонях, підошвах, губах, зовнішніх статевих органах, що забезпечує їх підвищену чутливість. Шкіра є величезним рецепторним полем, з якого здійснюється зв'язок організму із зовнішнім середовищем. У шкірі виділяють чотири види чутливості: больову, тактильну (дотик і тиск), холодову та теплову.
Терморегуляторна роль шкіри забезпечує підтримку постійної температуритіла.
Видільна функціяшкіри здійснюється при потовиділенні. Згодом видаляється зайва вода, солі, невелика кількість сечовини, сечової кислоти, а при напруженій м'язовій роботі – молочна кислота та; щміак. У нормі у людини виділяється від 700 до 1300 мл поту на добу.
Шкіра – депо крові: у підшкірній мережі кровоносних судинможе тимчасово накопичуватися близько 20% загальної маси крові.
Участь у обміні речовин (вироблення вітаміну D).
3. Опорно-рухова система. Опорно-рухова система складається з скелета та м'язів, вона виконує наступні функції:
захисну функцію(Обмежує порожнини, в яких знаходяться внутрішні органи);
функцію опори, опорну – для всіх інших систем та органів;
рухову - забезпечує активні рухи людини (скелетні м'язи), рух крові (серцева поперечно-смугаста мускулатура), дихальні рухиі т.д.;
кровотворну функцію(У порожнинах кісток знаходяться органи кровотворення);
бере участь в обміні речовин (кістки – джерело мінеральних речовин, наприклад кальцію).
4. Травна система.
У травному тракті розрізняють ротову порожнину, горлянку, стравохід, шлунок, тонкий і товстий кишечник, пряму кишку, анальний отвір, а також травних залоз [(3 пари слинних залоз), печінка, підшлункова залоза].
Функції травної системи:
Перетравлення їжі;
Всмоктування поживних речовин;
Вироблення травних соків;
Виведення неперетравлених залишківїжі.
5. Кровоносна система
Кровоносна система людини представлена ​​судинами та серцем.
Функції кровоносної системи:
Транспортна: кров переносить кисень, поживні речовини; видаляє вуглекислий газ; продукти обміну; розподіляє тепло.
Захисна: лейкоцити, антитіла, макрофаги захищають від сторонніх тілта речовин.
Регуляторна: по крові поширюються гормони (речовини, що регулюють життєво важливі процеси).
Участь у терморегуляції: кров переносить тепло з органів, де воно виробляється (наприклад з м'язів), до органів, що віддають тепло (наприклад, до шкіри).
гомеостаз: сталість концентрації розчинених у плазмі речовин, температури та концентрації водневих іонів(рН) носить назву гомеостазу, який є найважливішою умовоюнормальної життєдіяльності всіх клітин організму
Механічна: надає органам пружність з допомогою припливу до них крові.
6. Дихальна система
До складу дихальної системивходять носова порожнина, носоглотка, гортань, трахея, бронхи та легені.
Функції дихальної системи:
Надходження кисню в організм;
Звільнення від вуглекислого газу.
7. Видільна система.
Сечовидільна система людини складається з двох нирок, сечоводів, що з'єднують нирки. сечовим міхуром, сечовипускального каналу, що виводить сечу з організму назовні.
Функції нирок:
Нирки – біологічні фільтри. Фільтруюча поверхня нирок – 6 кв. м, нирковий кровотікдорівнює 1,2 л/хв (20%). Через нирки з крові фільтрується та видаляється з організму зайва вода, мінеральні солі, продукти обміну, отрути, ліки Через шкіру потім виділяються в менших кількостях ті ж речовини, що і через нирки. Нарешті, через легені виводяться вуглекислий газ та пари води.
Гуморальна. Нирки підтримують сталість хімічного складута властивостей внутрішніх рідин організму. Склад сечі визначає стан організму. Наприклад, при цукровому діабетів сечі виявляється цукор, що в нормі з'являється тільки при важкій фізичній роботі або при прийнятті їжі, багатою на вуглеводи.
Підтримка гомеостазу. Нирки синтезують біологічно активні речовини, наприклад ренін - фермент, що бере участь у біохімічних реакціяхрозщеплення білків плазми, які після розщеплення підвищують артеріальний тиск. Крім того, нирки виділяють деякі гормони.
8. Статева система.
До складу чоловічої статевої системи входять статеві органи: внутрішні (насінники, сім'явиносні протоки, передміхурова залоза, насінні бульбашки) та зовнішні (статевий член і мошонка). Парні сім'яники (яєчка) знаходяться в мошонці - шкірно-м'язовому мішечку, розташованому поза тілом.
Жіноча статева система включає внутрішні (яєчники, яйцеводи, матка і піхву) і зовнішні (великі і малі статеві губи, клітор) статеві органи. Парні яєчники знаходяться в черевної порожниниу сфері малого таза. Вони мають довжину 3-4 см та масу близько 7 г кожен.
Функції статевої системи:
формування статевих клітин;
Запліднення;
Розвиток плоду.
9. Нервова система.
Основні відділи нервової системи:
Центральний представлений спинним та головним мозком, які захищені. мозковими оболонками, що складаються з сполучної тканини.
Периферичний утворений нервами та нервовими вузлами.
Соматичний регулює роботу скелетних м'язів.
Автономний (вегетативний) управляє роботою внутрішніх органів, не підпорядковується волі людини, складається з двох відділів: симпатичного та парасимпатичного
. Симпатичний відділпосилює та прискорює роботу серця, звужує просвіти артерій, а просвіти бронхів розширює, посилює секрецію потових залоз, спричиняє розширення зіниць, уповільнює діяльність кишечника.
Парасимпатичний відділ, навпаки, уповільнює та послаблює скорочення серця, скорочує просвіти бронхів та прискорює діяльність кишечника.
Функції нервової системи:
Об'єднання всіх систем та органів;
Регуляція роботи організму/
Забезпечення зв'язку організму із зовнішнім середовищем;
Здійснення психічної діяльностілюдини.
10. Ендокринна система.
До ендокринної системи людини належать залози. внутрішньої секреції. Залізами внутрішньої секреції, чи ендокринними, називають ті залози, які мають вивідних проток і виділяють фізіологічно активні речовини (гормони) безпосередньо у внутрішнє середовище організму - кров. До залоз внутрішньої секреції відносяться гіпофіз, надниркові залози, щитовидна, підшлункова залози, паращитовидні, статеві залози та деякі інші. біологічно активні речовини, що виділяються ними - гормони - надходять безпосередньо в кров і в невеликих концентраціях здатні викликати значний біологічний ефект.
Функції ендокринної системи:
Вироблення гормонів (хімічних речовин);
Участь у регуляції функцій в організмі.

Запитання 2.
Нервова та гуморальна система регулюють роботу всіх інших систем в організмі: нервова – за допомогою нервових імпульсів; ендокринна – за допомогою гормонів.

1. Кровоносна система (серцево-судинна) складається з:
серця, кровоносних судин (артерії – кров від серця, вени – до серця; капіляри відповідають за обмін речовин)
Функції:
- транспортна
- захисна
- участь у гуморальному регулюванні.

2. Лімфатична система
складається з:
лімфатичних судин та вузлів, капілярів (капіляри сліпозамкнуті, через їх стінки міжклітинна рідинапотрапляє всередину, а звідти – у лімфу).
в області грудної протоки лімфатичні судинивпадають у верхню порожню вену.
Функції:
- захисна
- Видалення продуктів життєдіяльності.

3. Опорно-рухова система (ОДС)
Ділиться на дві частини:
а) активна частина (м'язи, які відповідають за рух)
б) пасивна частина (кістки, хрящі, зв'язки, сухожилля).
Функції:
- Опора
- рух
- захист

4. Видільна система
Складається з:
нирок, сечоводів, сечового міхурата сечівника.
Функції:
- виділення рідких кінцевих продуктів обміну речовин (вода, сіль та сечовина).

5. Дихальна система поділяється на:
а) повітроносні шляхи(Респіраторна частина), що складається з:
носової порожнини, носоглотки, гортані з голосовими зв'язками, трахеї та бронхи.
б) Легкі (ліве легке складається з двох часток, а праве - з трьох часток)
Функції:
- газообмін та надходження повітря.

6. Травна система
Травний канал складається з:
ротова порожнина; стравохід; шлунок; тонкий кишечник(Початковий відділ 12-палої кишки); товстий кишечник (на межі між тонким та товстим – сліпа кишка – апендикс); пряма кишка; анальний отвір.
Травні залози:
- слинні - у роті
- шлункові - у шлунку
- кишкові - у кишечнику
- печінка (найбільша) праворуч від каналу
- підшлункова залоза (також велика)

7. Нервова система
ЦНС (центральна нервова система):
головний мозок
спинний мозок
Перефірична нервова система:
нерви
нервові вузли (ганглії)
нервові закінчення(Рецептори)
Функції:
- зв'язок внутрішніх органів
- зв'язок організму із зовнішнім середовищем
- Вища нервова діяльність

8. Ендокринна система – це залози, що виділяють біологічно активні речовини – гормони.
Види залоз:
а) Залізи зовнішньої секреції мають спеціальні протоки та виділяють речовини на поверхню шкіри (потові, слізні, сальні, молочні), виділяють у порожнину тіла та в порожнини внутрішніх органів (слинні, залози шлунка, ПЕЧІНКА)
б). Залізи внутрішньої секреції не мають спеціальних вивідних протокі виділяють речовини (гормони) у кров
вищий центр ендокринної системи – гіпоталамус (проміжний мозок)
гіпофіз (у довгастому мозку, відходить від проміжного)
епіфіз - в проміжному мозку
щитовидна залоза
тимус (вилочна залоза)
наднирники

в) Залози змішаної секреції виділяють гормони в кров і за протоками речовини потрапляють у порожнини органів.
підшлункова залоза
статеві залози
Функції: забезпечує гуморальне регулювання.

9. Покривна система (шкіра)
шари:
- епідерміс
- Дерма
- підшкірна жирова клітковина(гіподерма)
Функції:
захисна
теплорегуляторна
видільна

10. Репродуктивна (статева) система
чоловіча: сім'яники (яєчка), сім'япровід (в довжину великий), передміхурова залоза (простата), статевий член (насіння каналу)
жіноча: яєчники, яйцеводи ( маткові труби), матка (де розвивається плід), зовнішні статеві органи (шийка матки, статеві губи, піхва)
Функція: відтворення собі подібних – розмноження.

Органи.Організм людини складаєтьсяіт із органів. Серце, легені, почки, рука, око - все це органи,тобто частини організму, що виконують певні функції.Орган має лише йому свійну форму, будову та положення в органінизмі. Форма руки відрізняється відформи ноги, серце не схоже на легені або шлунок. Залежновід виконуваних функцій різнимбуває і будова органу.Зазвичай орган складається з кількох тканин, нерідко із чотирьох основних. Однаїх грає першорядну роль. Так, переважна тканина кістки -кісткова, головна тканиназалози - епітеліальна, головна тканина мускула – м'язова. У той же час укожному органі є сполучнанервова та епітеліальна тканини (кровеносні судини).

Орган є частиною цілісного організму і тому поза організацією ма працювати не може. У той же часмя організм здатний обходитися бездеяких органів. Про цей свідокні хірургічні видаленнякінцівки, очі, зубів. Кожен ізорганів є складовоюбільш складної фізіологічної системи Теми органів.

Системи органів . Життя орга низма забезпечується взаємодійством великої кількостірізних органовий. Органи, об'єднані певною фізіологічною функцією,складають фізіологічну системутему. Розрізняють такі фізіологічні системи: покривну,систему опори та руху, травну, кровоносну, дихательну, видільну, статеву, ендокрину, нервову, імунну.

У покривну систему входять шкіра та слизові оболонки. Шкірапокриває тіло ззовні. Слизовіоболонки вистилають зсередини смугти носа, рота, дихальних шляхівітравної системи. Шкіра та слизові оболонки оберігаютьорганізм від зовнішніх впливів - висихання, коливань температури,пошкоджень, проникнення в організм різних збудників ній та отруйних речовин.

Система опори та руху перед ставлена більшим числомкісток там'язів. Кістки, з'єднуючись між собій, утворюють скелет відповіднучих частин тіла. За будь-яких положеннях тіла, наприклад при стоянні,сидінні, лежанні, всі його органиспираються на кістки. У цьому полягаєопорна функція скелета. Скелет виконує і захисну функцію,обмежуючи порожнини, зайняті внутними органами. Наприклад, ребра, хребці, грудина утворюють груднуклітину, в порожнині якої розпалаються такі органи, як серце,легені. Скелет та м'язи забезпечуючиють рух тіла. Сполученіміж собою кістки є важелями, які наводяться в рухскороченням, що прикріплюються доним м'язів.

Травна система вклю чає органи ротової порожнини - язик, зуби, слинні залози, горлянку, стравохід, кишечник, печінка, піджешлункову залозу. В органах харчуванняренія їжа подрібнюється, змочується слиною, на неї впливають желудачний та інші травнісоки. В результаті утворюються необхідні організмупоживні ві ства. Вони всмоктуються в кишечникуке і доставляються кров'ю до всіхтканин і клітин організму.

Кровоносна системаскладається з серця та кровоносних судин. Серце своїми скороченнями проштовхуванняває кров по судинах до органів ітканин, де відбувається безперервністьний обмін речовин. Завдяки тако му обміну клітини постійно отримуєють кисень та інші необхідні речовини і звільняються від непотрібнихних речовин, таких, як вуглекислий газ та продукти розпаду.

Дихальна система бере участь у забезпеченні організму киснемі у звільненні його від вуглекислого газу. Повітря надходить спочатку в носову порожнину, потім у носоглотку,гортань і далі в трахею та легені. У легких повітря стикається з огромною мережею кровоносних судин.Тут відбувається обмін киснем та вуглекислим газом.

Видільна системавикон няет функцію видалення рідкихпродуктів обміну речовин. Основніми органами цієї системи є нирки. У них утворюється сеча, котораю по сечоводу стікає в сечівиття міхур. Там вона накопичуєтьсяі в певний момент викидиється назовні.

Статева системавиконує функції розмноження. У статевійсистемі формуються статеві кліт ки. До цієї системи належать чоловіки.кі статеві залози - сім'яники, жіночі статеві залози - яєчніки. У матці відбувається розвитокплоду.

Ендокринна система включає різні залози внутрішньої секриції. Кожна із залоз виробляєі виділяє в кров особливі хімічкі речовини. Ці речовини беруть участьють у регуляції функцій всіх клітинта тканин організму.

Нервова системаоб'єднує все інші системи, регулює та погоджуєсовує їхню діяльність. Будь-якепорушення зв'язку між нервовою системоютемою та органом призводить до прикобертання його нормального функцініонування. За допомогою чутливих клітин - рецепторів,розташованих в органах зору,слуху, рівноваги, нюху, відчуттяня, підтримується постійназв'язок організму з навколишнім середовищемдій. Завдяки нервовій системі осуіснує психічна діячність людини, її поведінка.

Імунна система. Наш організм здатний захищати себе від шкідливих впливівмікроорганізмів. Якщо мікроби все ж таки проникають в організм, то там вони зустрічаються з його захисними силами- імунітетом. Центральна

імунна система представлена ​​червоним кістковим мозком та тимусом, периферична – лімфатичними вузлами, селезінкою.

Функціональна система. На уроці фізкультури, наприклад, посилюється як робота м'язів, а й кровоносної, дихальної системи. Декілька систем органів, що спільно працюють для виконання якогось завдання і називається функціональною системою.

Таким чином, у результаті можнанамітити наступну схемуня організму: молекули - клітинні органоїди - клітини - тканинані - органи - системи органів -організм.

Зв'язок між будовою та функцією нями органів.

Між будовою органів та їх функціями існує тісний зв'язок. Розглянемо це на призаходи.

Добре відомо, що при недостатньому розвитку м'язів, які згинають руку в лікті, їх функції ослабли.лени і людина не здатна до виконаннянянню фізичної роботи та підйомутяжкості. Але якщо ці м'язи розвиваютьсявати, поступово вправляючи і нагружая їх, то м'язи стануть розвивати ся, зростати і дедалі виразніше видітилятися під шкірою плеча. Значить,нетільки будову м'язу зумовили ває її функцію, але й функція впливає на будову м'яза.

Цей приклад говорить про те, що нене можна зрозуміти будову органів, не знаючиїх функції. Навпаки, зрозуміти функціюцію можна, тільки знаючи будову органа. Така залежність між ладомнням органів та їх функціями є однією з причин об'єднання двохнаук - анатомії та фізіології - в один навчальний предмет.

Функції організму людини.Живий організм завжди відповідає назміни, які відбуваються вньому самому і в навколишньому його часіде. Існування організму булоби просто неможливо, якби він нереагував на нестачу води, кислорода, зміна температури, навплив різних шкідливих речовин або був би байдужим до їжі. Ре акції організму спрямовані на те,щоб задовольнити виникліу ньому потреби (голод, спрага та ін), захистити від шкідливих воз дій і пристосувати до змінним умовам середовища. Такий прояв діяльності організмуотримало назву функції.

Для нормального функціонуванняня організму людини виключительно важливою особливістювиявляє ся сталість хімічного складуі фізико-хімічних властивостейкліструм та тканин –гомеостаз. Наприклад, клітиниорганізму дуже чутливі до зміни вмісту глюкози вкрові - одного з головних пітативних речовин. Постійність їїрівня досягається тим, що прибутку в крові вона відкладається в печінці та м'язах про запас, а принедоліку знову надходить звідти вкров. Показником сталості хімічного складу клітин та тканин є також вміст у кровісолей, температура тіла тощо.

Таким чином, важливою функцією організму людини є підтримкабажання постійності його хімічноїскладу та фізико-хімічних властивостей.

Інший важливою функцією людиника є встановлення безперервної взаємодії із зовнішнімиром, що досягається за допомогоюпсихічної діяльності. БлагодаРя їй людина формує духовнукартину зовнішнього світу і у відповідністьстві з нею управляє своїм поведінкою ням. В результаті людина досяглает поставленої мети, вирішує разособисті життєві ситуації. Усіце поєднується поняттямпсихічні кі функції людини .

  • Тема 12. Хімічні особливості кисню та водню. Їхнє значення для людини
  • Тема 13. Розчинення твердих речовин та газів
  • Тема 14. Теоретичні засади органічної хімії
  • Тема 15. Граничні та ненасичені вуглеводні
  • Тема 16. Ароматичні вуглеводні, спирти та карбонові кислоти
  • Тема 17. Основні життєво необхідні речовини в організмі людини
  • Розділ ІІІ. Біологія – наука про життя (живу природу)
  • Тема 18. Загальні уявлення про життя (живу природу)
  • Тема 19. Рівень організації живої природи. Еволюція живого
  • Тема 20. Клітина – одиниця будови та життєдіяльності організму
  • Тема 21. Системи органів людини та їх функціонування
  • Тема 22. Індивідуальний розвиток організму
  • Тема 23. Попередження захворювань органів людини
  • Розділ ІV. Основи екологічних знань
  • Тема 24. Основи екологічних знань. Значення та проблеми забруднення води
  • Тема 25. Значення атмосфери та проблеми її забруднення
  • Тема 26. Екологія харчування людини
  • Плани уроків Введення в Природознавство
  • Тема 1. Введення у дисципліну «Природознавство». Значення природознавства професійної підготовки.
  • 1. Введення у дисципліну «Природознавство».
  • 2. Основні науки про природу (фізика, хімія, біологія, екологія), їх схожість та відмінності.
  • 3. Значення природознавства професійної подготовки.
  • Тема 2. Основи природничо пізнання.
  • 1. Основи наукової діяльності.
  • 2. Структура наукового знання.
  • 3. Основні методи наукового дослідження.
  • Тема 3. Природничі закони природи.
  • 1. Об'єктивні закони природи – основа природознавства.
  • 2. Дискретна (атомно-молекулярна) основа руху та взаємодії тіл та речовин.
  • Розділ I. Фізика – наука про рух та взаємодію тел.
  • Тема 4. Механічне рух. Закони Ньютона.
  • 1. Фізика та її науковий предмет.
  • 2. Механіка. Механічне рух.
  • 3. Закони динаміки Ньютона.
  • Тема 5. Закон всесвітнього тяжіння. Закон збереження механічної енергії.
  • 1. Закон всесвітнього тяжіння. Сили у природі: пружність, тертя, сила тяжіння.
  • 2. Закон збереження імпульсу. Реактивний рух.
  • 3. Закон збереження механічної енергії. Потенційна та кінетична енергія.
  • 4. Робота та потужність.
  • 5. Механічні хвилі, звук.
  • Тема 6. Основи термодинаміки.
  • 1. Агрегатні стани фізичних тіл.
  • 2. Теплові процеси.
  • 3. Закон збереження енергії у теплових процесах. Закони термодинаміки.
  • 4. Теплові машини, їх застосування.
  • Тема 7. Основи електродинаміки.
  • 1. Електрика. Історія відкриття.
  • 2. Основи електродинаміки.
  • 3. Постійний електричний струм.
  • Тема 8. Основи електромагнетизму.
  • 1. Основи електромагнетизму.
  • 2. Змінний електричний струм.
  • 3. Електромагнітні хвилі.
  • Тема 9. Основи оптики
  • 1. Розвиток уявлень про природу світла.
  • 2. Закони прямолінійного поширення світла.
  • 3. Дисперсія світла. Колір та світло.
  • 4. Хвильові властивості світла.
  • 5. Світло як потік частинок.
  • Розділ ІІ. Хімія - наука про речовини.
  • Тема 10. Значення хімії. Введення у хімію.
  • 1. Загальні теоретичні засади хімії.
  • 2. Розвиток хімії як науки. Історичний екскурс.
  • 3. Хімія наука про речовини.
  • Тема 11. Хімічні реакції неорганічних речовин.
  • 1. Хімічні особливості неорганічних речовин.
  • 2. Різновиди хімічних реакцій.
  • Тема 12. Хімічні особливості кисню та водню. Їхнє значення для людини.
  • 1. Кисень та його хімічні властивості.
  • 2. Застосування кисню.
  • 3. Водень та його хімічні властивості.
  • 4. Застосування водню.
  • Тема 13. Розчинення твердих речовин та газів.
  • 1. Розчинення та розчини.
  • 2. Поняття розчинності речовини.
  • 3. Концентрація розчину.
  • 4. Поведінка речовин у розчинах.
  • Тема 14. Теоретичні засади органічної хімії.
  • 1. Органічні сполуки та їх значення.
  • 2. Основи теорії будови органічних сполук.
  • Тема 15. Граничні та ненасичені вуглеводні.
  • 1. Граничні вуглеводні.
  • 2. Ненасичені вуглеводні.
  • Тема 16. Ароматичні вуглеводні, спирти та карбонові кислоти.
  • 1. Ароматичні вуглеводні.
  • 2. Спирти та карбонові кислоти.
  • Тема 17. Основні життєво необхідні речовини в організмі людини.
  • 1. Органічні речовини в організмі (білки) та їх значення.
  • 2. Органічні речовини в організмі (жири та вуглеводи) та їх значення.
  • Розділ ІІІ. Біологія - наука про життя (живу природу).
  • Тема 18. Загальні уявлення про життя (живу природу).
  • 1. Біологія – природнича наука.
  • 2. Поняття життя та організму.
  • Тема 19. Рівень організації живої природи. Еволюція живого.
  • 1. Рівні організації живої природи.
  • 3. Еволюція живого. Рушійні сили еволюції.
  • Тема 20. Клітина – одиниця будови та життєдіяльності організму.
  • 1. Визначення клітини. Історія відкриття.
  • 2. Будова клітини. Обмін речовин та енергетична функція.
  • 3. Молекула днк – носій спадкової інформації.
  • Тема 21. Системи органів людини та їхнє функціонування.
  • Тема 22. Індивідуальний розвиток організму.
  • 1. Онтогенез людини – індивідуальне розвиток.
  • 2. Етапи розвитку людини у онтогенезі.
  • 3. Статеве дозрівання. Продовження життя.
  • Тема 23. Запобігання захворюванням органів людини.
  • 1. Попередження харчових отруєнь.
  • 3. Хвороби органів дихання та їх профілактика.
  • 4. Причини порушення постави та розвитку плоскостопості.
  • 5. Вплив наркогенних речовин на розвиток та здоров'я людини.
  • Розділ ІV. Основи екологічних знань
  • Тема 24. Основи екологічних знань. Значення та проблеми забруднення води.
  • 1. Екологія як наука.
  • 2. Вода та її властивості.
  • Тема 25. Значення атмосфери та проблеми її забруднення.
  • 1. Поняття повітря та атмосфери.
  • 2. Дія атмосфери Землі на організм людини.
  • 3. Поняття та типи клімату. Кліматичні пояси Землі.
  • 4. Екологія атмосфери.
  • Тема 26. Екологія харчування людини.
  • 1. Екологія харчування людини.
  • 2. Значення вітамінів для організму.
  • 3. Харчові добавки та генетично модифіковані організми.
  • Методичні рекомендації щодо вивчення навчального предмета та організації самостійної роботи студентів
  • Цілями виконання письмових домашніх завдань в 1 семестрі є:
  • Порядок та правила виконання та оформлення письмових домашніх завдань з природознавства в 1-му семестрі.
  • Обов'язкові правила оформлення домашніх завдань.
  • Структура відповідей під час вирішення завдань письмових домашніх завдань
  • Критерії оцінки письмових домашніх завдань у 1 семестрі.
  • Зразкові варіанти письмових домашніх завдань у першому семестрі: Письмове домашнє завдання №1
  • Письмове домашнє завдання №2
  • Письмове домашнє завдання №3.
  • Порядок та правила виконання та оформлення письмових домашніх завдань з природознавства у 2-му семестрі.
  • Критерії оцінки письмових домашніх завдань у 2 семестрі.
  • Зразкові напрями досліджень для виконання письмових домашніх завдань із природознавства у другому семестрі.
  • Глава 1 з висновками (пдз №5 та №6)
  • Глава 2 з висновками – третє (практичне) завдання вирішується у процесі виконання пдз№7.
  • Запитання для підготовки до диференційованого заліку
  • Література
  • Тема 21. Системи органів людини та їхнє функціонування.

    Навчальні питання

    1. Тканини людського організму.

    2. Органи та системи органів людини.

    1. Тканини людського організму.

    Тканини та органи організму. Тканина - це група клітин, разом із міжклітинним речовиною, виконує загальні функції і, у своїй, що характеризується загальним будовою і походженням. Сукупність різних та взаємодіючих тканин утворюють органи .

    Гістологія. Будова тканин живих організмів вивчає гістологія.

    4 основних види (типу) тканин. Наука виділяє 4 основні типи тканин: епітеліальну; сполучну; нервову; м'язову.

    Епітеліальна (покривна) тканина. Епітеліальна (покривна) тканина, або епітелій, є прикордонним шаром клітин, який вистилає покриви тіла, слизові оболонки всіх внутрішніх органів і порожнин, а також становить основу багатьох залоз.

    Функції епітеліальної тканини . Епітелій відокремлює організм (внутрішнє середовище) від зовнішнього середовищаале одночасно служить посередником при взаємодії організму з навколишнім середовищем. Основні функції: Покривна; захисна; Видільна; Секреторна.

    Регенерація клітин епітеліальної тканини. Клітини епітеліальної тканини живуть недовго і швидко замінюються новими (це називається регенерацією).

    Сполучна тканина (Колаген). Загалом, сполучна тканинастановить те, що називають внутрішнім середовищем організму. Ця тканина дуже різноманітна та представлена різними видами– від щільних та пухких форм до крові та лімфи, клітини яких перебувають у рідині.

    Види сполучної тканини в організмі. З цієї тканини утворюються: кістки, хрящі, сухожилля, зв'язки, кров, жир. Тому її види: кісткова, хрящова, жирова, рідка, пухка, ретикулярна.

    Функції сполучної тканини. Опорна; захисна; Транспортна; Запасаюча.

    Кісткова тканина. Кісткова тканина, що утворює кістки кістяка, відрізняється великою міцністю. Вона підтримує форму тіла (конституцію) та захищає органи, розташовані в черепній коробці, грудній та тазовій порожнинах, а також бере участь у мінеральному обміні.

    Хрящова тканина. Складається з клітин (хондроцитів) та міжклітинної речовини (хрящового матриксу), що характеризується підвищеною пружністю. Ця тканина виконує опорну функцію, т.к. утворює основну масу хрящів.

    Кров та лімфа. Це - рідка сполучна тканина, що складається з формених елементів (клітин) та плазми (рідина з розчиненими в ній органічними та мінеральними речовинами– сироватка та білок фібриноген). Утворює кровоносну систему всього організму.

    Жирова тканина. Жирова тканина відноситься до пухкої сполучної тканини. Її клітини великі та наповнені жиром. Ця тканина поділяється на два типи: білу та буру.

    Функції жирової тканини. Поживна; захисна; Формоутворююча; Терморегулююча.

    М'язова тканина та її види. М'язова тканина має збудливість і здатність до активного скорочення під впливом нервової системи та деяких речовин. Мікроскопічні відмінності дозволяють виділити два типи цієї тканини - гладку (несчерченную) і поперечносмугасту (смугастий).

    Гладка м'язова тканина. Гладка м'язова тканина має клітинну будову. Вона утворює м'язові оболонки стінок внутрішніх органів (кишкового тракту, матки, сечового міхура та ін.), кровоносних та лімфатичних судин; скорочення її відбувається мимоволі.

    Поперечносмугаста м'язова тканина.. Поперечнополосатая м'язова тканина складається з м'язових волокон, кожне з яких представлено багатьма тисячами клітин, що злилися, крім їх ядер, в одну структуру. Вона утворює скелетні м'язи.

    Серце (серцевий м'яз). Серцевий м'яз – це різновид м'язової тканини. У серцевій м'язовій тканині сусідні м'язові волокназ'єднані між собою, волокна має невелику кількість ядер, розташованих у центрі волокна. Серцева тканина має автоматію - здатність мимоволі скорочуватися, що забезпечує проштовхувальні крові через камери серця.

    Функції м'язової тканини. Гладка м'язова тканина виконує такі функції: забезпечує мимовільне скорочення стінок внутрішніх органів та підняття волосся на шкірі. Поперечно-смугаста м'язова тканина виконує такі функції: забезпечує довільні рухи тіла, міміку обличчя, мовлення. Важлива функція: автоматія серцево-м'язової тканини.

    Нервова тканина. Нервова тканина складається з двох різновидів клітин: нервових (нейронів) та гліальних. Гліальні клітини впритул прилягають до нейрона, виконуючи опорну, поживну, секреторну і захисну функції.

    Нервові клітини (нейрони) та міжклітинна речовина – нейроглія. З клітин нервової тканиниутворюються головний та спинний мозок, а також нерви. Нервові клітини – нейрони – складаються з тіла та відростків. Міжклітинна речовина нервової тканини – нейроглія утворює допоміжні клітини чи клітини-супутниці.

    Функції нервової тканини.Вища нервова діяльність. Зв'язок організму

    із зовнішнім середовищем. Центри умовних та безумовних рефлексів. Властивості збудливості та провідності.

    2. Органи та системи органів людини.

    Організм. Організм – це певний комплекс або система, що реагує як єдине ціле на різні змінидовкілля.

    Органи в організмі людини. Зазвичай орган складається з кількох видів тканин, але якась одна переважає. Наприклад, головна тканина залоз – епітеліальна, а м'язів – м'язова. У печінці, легенях, нирках, залозах основний, «робочою» тканиною є епітеліальна, кістки – сполучна, мозку – нервова.

    Загальна будова органів людини. Живі організми побудовані з спеціальних хімічних сполук – органічних речовин (білків, жирів, вуглеводів, нуклеїнових кислот). Вони входять до складу будь-якої живої клітини. Речовини клітини утворюють упорядковані структури – органоїди, які забезпечують процеси життєдіяльності клітини.

    Поняття системи органів. Органи, що виконують єдину функцію та мають загальний планбудови та розвитку, об'єднуються у системи органів. Усі системи органів взаємопов'язані та становлять єдиний організм.

    10 основних систем органів організму людини. В організмі людини виділяється 10 основних систем органів: - Покривна система; Опорно-рухова система; Травна система; Кровоносна система; Лімфатична система; Дихальна система; Видільна система; Статева система; Нервова система; Ендокринна система.

    Покривна система органів людини. У покривну систему входять шкіра та слизові оболонки, що вистилають порожнину рота, дихальних шляхів, органів травлення.

    Склад та функції покривної системи. До складу покривної системи входять: шкіра та слизові оболонки: порожнини рота; дихальних шляхів; органів травлення. Основна функція: захисна. Захищає організм від: висихання, температурних коливань, ушкодження, проникнення отруйних речовин; проникнення хвороботворних мікроорганізмів

    Опорно-рухова система органів людини. Опорно-рухова система складається з скелета та прикріплених до нього м'язів. Вона дозволяє людині стояти, рухатися, виконувати складну роботу, захищає внутрішні органи від ушкодження.

    Кровоносна система організму. Кровоносна система складається з серця та кровоносних судин.

    Завдання кровоносної системи. Ця система забезпечує органи нашого тіла поживними речовинами та киснем, виносить із них вуглекислий газ та інші непотрібні продукти життєдіяльності, виконує захисну функцію, беручи участь в імунітеті.

    Гуморальне регулювання. Регуляція процесів життєдіяльності в організмі через рідкі середовищаорганізму (кров, лімфу, тканинну рідину, слину) за допомогою гормонів, що виділяються клітинами, органами, тканинами називається гуморальною регуляцією.

    Склад крові. Плазма. Лейкоцити. тромбоцити.

    Лімфатична система. Лімфатична система утворена лімфатичними вузлами та лімфатичними судинами. Бере участь в утворенні імунітету та підтримці сталості внутрішнього середовищаорганізму.

    Структура лімфатичної системи. До структури лімфатичної системи входять: лімфатичні капіляри; лімфатичні судини; лімфатичні вузли; лімфатичні стовбури та протоки.

    Система травних органів. Травна система складається з: травного тракту; травних та функціональних залоз.

    Основні функції травної системи. Функції травної системи – перетравлення їжі та всмоктування поживних речовин у кров.

    Дихальна система людини. Система органів дихання складається з дихальних шляхів (носової порожнини, носоглотки, глотки, гортані, трахеї та бронхів) та дихальної частини – легень.

    Функції органів дихання. Функція дихальної системи - забезпечення газообміну між зовнішнім середовищем та організмом.

    Газообмін. Газообмін здійснюється в альвеолах легень, і в нормі спрямований на захоплення з повітря кисню, що вдихається, і виділення у зовнішнє середовище утвореного в організмі вуглекислого газу.

    Видільна система. Видільна, або екскреторна система в біології - це сукупність органів, що виводять з організму надлишок води, продукти обміну речовин, солі, а також отруйні речовини, що потрапили в організм ззовні або утворилися в ньому.

    Структура та функції видільної системи. Видільна система утворена нирками, в яких утворюється сеча, що містить шкідливі продуктиобміну речовин, і сечовивідними органами – сечоводи, сечовим міхуром та сечівником.

    Статева система. Статева система - це сукупність органів, які забезпечують статеве розмноження організму.

    Основна функція статевої системи. Функція статевої системи – забезпечення процесу дітонародження.

    Статеві клітини – гамети. У статевій системі утворюються статеві клітини - гамети (сперматозоїди або яйцеклітини), і відбувається запліднення та розвиток заплідненої яйцеклітини.

    Загальна структура статевої системи. Статева система складається з статевих залоз, внутрішніх та зовнішніх статевих органів.

    Нервова система. Нервова система регулює роботу органів, забезпечує їх узгоджену діяльність та пристосування до умов середовища.

    Структура та функції нервової системи. Нервова система складається з: головного мозку; спинного мозку; нервів, що відходять від них, і нервових вузлів. Основна функція: завдяки нервовій системі здійснюється розумова діяльність людини, визначається її поведінка.

    Ендокринна система. Це система регуляції діяльності внутрішніх органів за допомогою гормонів, що виділяються ендокринними клітинами безпосередньо в кров, або дифундують через міжклітинний простір в сусідні клітини.

    Структура та функції ендокринної системи.Система утворена залозами внутрішньої секреції. До них відносяться: гіпофіз, щитовидна залоза, надниркові залози та деякі ін. залози. Саме залози внутрішньої секреції виділяють гормони.

    Демонстрації:

    Покривна система людини.

    Шкіра та слизова тканина носа.

    Кісткова тканина.

    Хрящова тканина.

    М'язова тканина.

    Підняття волосся на шкірі.

    Серцево-м'язова тканина.

    Нервова тканина.

    Внутрішні органи.

    Покривна система.

    Опорно-рухова система.

    Травна система.

    Кровоносна система.

    Дихальна система.

    Видільна система.

    Нервова система.

    Ендокринна система.

    Контрольні питання:

      Назвіть основні тканини організму людини.

      Дайте визначення біологічної тканини.

      Дайте визначення органу у структурі організму.

      Назвіть 4 основні види (типу) тканин.

      Розкрийте поняття епітеліальної (покривної) тканини та назвіть її функції.

      Сформулюйте, у чому полягає особливість регенерації клітин епітеліальної тканини.

      Розкрийте поняття сполучної тканини (колагену).

      Назвіть види сполучної тканини в організмі.

      Назвіть функції сполучної тканини.

      Розкрийте поняття кісткової та хрящової тканин.

      Розкрийте поняття жирової тканини та назвіть її функції.

      Розкрийте поняття м'язової тканини та назвіть її види.

      Сформулюйте особливості гладкої м'язової тканини.

      Сформулюйте особливості поперечносмугастої м'язової тканини.

      Доведіть аргументовано, що серцевий м'яз є різновидом м'язової тканини.

      Назвіть функції м'язової тканини.

      Сформулюйте особливості нервової тканини, нервових клітин (нейронів) та міжклітинної речовини – нейроглії.

      Назвіть функції нервової тканини.

      Назвіть основні органи та системи органів людини.

      Сформулюйте поняття організму людини.

      Розкрийте загальну будову органів людини.

      Розкрийте поняття системи органів.

      Назвіть 10 основних систем органів організму.

      Сформулюйте особливості пристрою та функціонування покривної системи органів людини.

      Назвіть склад та функції покривної системи.

      Сформулюйте особливості пристрою та функціонування опорно-рухової системиорганів людини.

      Назвіть компоненти опорно-рухової системи.

      Назвіть функції двигуна.

      Сформулюйте особливості пристрою та функціонування кровоносної системи організму.

      Назвіть задачі кровоносної системи.

      Розкрийте поняття гуморального регулювання.

      Доведіть, що кровоносна системає основою внутрішнього середовища організму.

      Назвіть склад крові.

      Розкрийте особливості понять "плазма", "лейкоцити", "тромбоцити".

      Назвіть основні функції крові.

      Розкрийте функціональні особливостітканинної рідини та лімфи.

      Сформулюйте особливості пристрою та функціонування системи травних органів.

      Розкрийте загальну структуру системи травлення.

      Назвіть основні функції системи травлення.

      Назвіть основні компоненти нормального харчування харчування.

      Доведіть, що травлення – це процес фізичної та хімічної обробкиїжі.

      Назвіть три відділи травної системи.

      Назвіть функції ротової порожнини, зубів та слинних залоз.

      Назвіть смакові зони язика.

      Назвіть функції кишечника та шлунка.

      Назвіть функції підшлункової залози та печінки.

      Назвіть функції різних відділівтравного тракту.

      Сформулюйте значення слини та її ферментів: птіаліну та мальтази.

      Назвіть хімічні особливості процесу обробки їжі слиною.

      Назвіть основні компоненти слини.

      Розкрийте пристрій стравоходу.

      Розкрийте поняття перистальтики стравоходу.

      Розкажіть про влаштування шлунка.

      Сформулюйте особливості фізико-хімічного процесу обробки їжі функціями шлунка людини.

      Розкажіть про влаштування кишечника та функції травних залоз.

      Сформулюйте особливості пристрою та функціонування дихальної системи людини.

      Доведіть приклади, яке значення має подих для життя.

      Назвіть функції органів дихання.

      Розкрийте біологічне значеннядихання.

      Розкрийте поняття та значення газообміну та трахеї.

      Розкрийте значення та пристрій легень.

      Назвіть біологічні особливостідихального процесу.

      Розкрийте поняття життєвої ємності легень.

      Сформулюйте особливості пристрою та функціонування системи виділення.

      Розкрийте поняття екскреторної системиу біології.

      Сформулюйте особливості пристрою та функціонування статевої системи.

      Назвіть основні функції статевої системи.

      Розкрити концепцію гамет.

      Сформулюйте особливості пристрою та функціонування нервової системи.

      Сформулюйте особливості пристрою та функціонування ендокринної системи.

    Література:

    1. Ахмедова Т.І., Мосягіна О.В. Природознавство: Навчальний посібник/Т.І. Ахмедова, О.В. Мосягіна. - М.: РАП, 2012. - С. 367-392.


    Орган є частиною тіла, яка займає у ньому постійне становище, має певну будову і форму і виконує одну або кілька функцій. Орган складається з декількох видів тканин, але одна з них завжди переважає та визначає його головну, провідну функцію. До складу скелетного м'яза, наприклад, входить поперечносмугаста м'язова і пухка сполучна тканина. У ній є кровоносні та лімфатичні судини та нерви.

    Органи є робочі апарати організму, спеціалізовані на виконанні складних видівдіяльності, необхідні існування цілісного організму. Серце, наприклад, виконує функцію насоса, що перекачує кров із вен в артерії; нирки – функцію виділення з організму кінцевих продуктів обміну речовин; кістковий мозок- функцію кровотворення тощо. Орган - це система різних тканин, об'єднаних загальною для даного органу основною функцією, структурою і розвитком.

    У тілі людини є багато органів, але кожен із них є частиною цілісного організму. Декілька органів, які спільно виконують певну функцію, утворюють систему органів. Усі системи органів перебувають у складному взаємодії друг з одним і становлять анатомічному і функціональному відношенні єдине ціле - організм.

    Нерідко дві чи кілька систем органів об'єднують у поняття апарат. Але, володіючи складною організацією, живий організм є єдине ціле, у якому діяльність всіх його структур - клітин, тканин, органів прокуратури та його систем - узгоджена і підпорядкована цьому целому.

    В анатомічному та функціональному зв'язку між усіма системами органів людини проявляється цілісність організму. Живий організм, що складається з багатьох органів, існує як єдине ціле.

    1. Система органів руху забезпечує пересування організму у просторі та бере участь у освіті порожнин тіла (грудної, черевної), у яких розташовуються внутрішні органи. Ця система утворює також порожнини, в яких знаходяться головний та спинний мозок.

    2. Система органів травлення здійснює механічну і хімічну переробку їжі, що надходить в організм, а також всмоктування у внутрішнє середовище організму поживних речовин. Ця система виводить з організму речовини, що залишилися незасвоєними в навколишнє середовище.

    Травний апарат людини представлений травною трубкою, великими залозами травного тракту, а також безліччю дрібних залоз, що залягають у слизовій оболонці всіх відділів травного тракту. Загальна довжина травного тракту від ротової порожнини до заднього проходустановить 8-10 м. Здебільшого він являє собою вигнуту у вигляді петель трубку і складається з частин, що переходять одна в іншу: порожнини рота, глотки, стравоходу, шлунка, тонкої, товстої і прямої кишки.

    Щоб відбулося перетравлення їжі, спочатку необхідно її розжувати та проковтнути. Потім їжа потрапляє в шлунок та кишечник, де виділяються травні соки. Тільки злагоджена робота всіх органів травлення дозволяє повністю переварити їжу. Кожен орган у даному випадкувиконує частину складного процесу, а всі разом здійснюють травлення. Отже, і між відділами однієї системи органів існує фізіологічна залежність.

    Для нормальної роботитравної системи потрібне надходження до клітин її органів поживних речовин, кисню. З клітин повинні видалятися вуглекислий газ та інші шкідливі речовини. Інакше висловлюючись, система органів травлення найтіснішим чином пов'язана фізіологічно із системою органів кровообігу, дихання, виділення та інших.

    3. Система органів дихання забезпечує газовий обмін, тобто. доставку кисню із зовнішнього середовища до крові та виведення з організму вуглекислого газу, одного з кінцевих продуктів обміну речовин, а також бере участь в нюху, голосоутворенні, водно-сольовому та ліпідному обміні, виробленні деяких гормонів. У дихальному апараті легені виконують газообмінну функцію, а порожнину носа, носоглотка, гортань, трахея та бронхи – повітропровідну. Потрапляючи в повітроносні шляхи, повітря зігрівається, очищується та зволожується. Крім того, тут же відбувається сприйняття температурних, механічних та нюхових подразнень.

    4. Система сечових органів виводить із крові та організму продукти обміну речовин. Сечоутворюючі органи, які також називаються органами виділення, очищають організм від шлаків, що утворюються внаслідок обміну речовин.

    5. Систему статевих органів підтримує життя образу, тобто. несе спеціальну функцію розмноження. Статеві органи поділяються на зовнішні та внутрішні. Внутрішні чоловічі статеві органи утворюють яєчка, придатки, насіннєві бульбашки, сім'явиносні протоки, передміхурова і бульбоуретральні залози. Зовнішніми чоловічими статевими органами є мошонка та статевий член.

    До внутрішніх жіночих статевих органів відносяться яєчники, матка, маткові труби, піхва, а до зовнішніх - великі та малі статеві губи, клітор, цибулини напередодні піхви та великі залозипереддень. Зовнішні жіночі статеві органи розташовуються в передньому відділіпромежини, в ділянці сечостатевого трикутника.

    6. Серцево-судинна система, що складається з кровоносної та лімфатичної систем, доставляє поживні речовини та кисень до органів та тканин, видаляє з них продукти обміну речовин, а також забезпечує транспортування цих продуктів до органам виділення(нирках, шкірі), а вуглекислого газу – до легень. Крім того, продукти життєдіяльності ендокринних органів (гормони) також розносяться за допомогою кровоносних судин по всьому організму, що забезпечує вплив гормонів на діяльність окремих частин і організму в цілому.

    7. Система органів внутрішньої секреції здійснює за допомогою гормонів регуляцію життєдіяльності організму.

    8. Система органів розмноження – це насінники у чоловіків, яєчники та матка – у жінок. Система органів розмноження забезпечує відтворення потомства.

    9. Нервова система об'єднує всі частини організму в єдине ціле і врівноважує його діяльність відповідно до умов навколишнього середовища. Будучи тісно пов'язана з ендокринними органами, вона забезпечує разом з останньою нейрогуморальну регуляцію життєдіяльності окремих елементів і організму в цілому. Нервова система (кора півкуль головного мозку) є матеріальним субстратом психічної діяльності, а також становить найважливішу частину органів чуття.

    Єдина нервова система умовно поділяється на два великі відділи - соматическую нервову системута вегетативну нервову систему. Соматична нервова система («сома» - тіло) переважно здійснює зв'язок організму з навколишнім середовищем, зумовлюючи чутливість та рухи тіла, керуючи скелетною мускулатурою.

    Так як пересування у просторі та чутливість властиві тваринним організмам (це і відрізняє їх від рослин), соматична частина нервової системи отримала також назву анімальної («анімаль» - тварина).

    Вегетативна нервова система названа так оскільки вона впливає на «внутрішнє господарство» організму: обмін речовин, кровообіг, виділення, розмноження («вегетатіо» - рослинність).

    Органи та системи організму перебувають між собою в такому тісному зв'язку та взаємозалежності, що патологічні змінив одному з них не можуть не вплинути на інших, що призводить до порушення нормальної життєдіяльності організму в цілому. Навіть незначні зміни, не кажучи вже про постійний вплив патогенних факторів навколишнього середовища, призводять до погіршення загального стану, виникнення дисфункції. різних органіві як наслідок - до хвороби. І не лише органу, а всього організму.

    Ще в 30-ті роки XX століття відомий вітчизняний терапевт Д. Д. Плетньов стверджував, що «лікар має справу не з органопатологією, тобто не з хворобою якогось органу, а з атропологією, тобто хворобою людини». Сучасна медицина, теоретично проголошуючи це твердження, практично його ігнорує.

    Сучасна наука розглядає організм людини як єдине ціле, в якому всі органи та системи перебувають у тісному зв'язку між собою, а їх функції регулюються та спрямовуються центральною нервовою системою. В силу цього вплив фізичних вправна м'язову систему впливає на серцево-судинну, дихальну, нервову систему, на травлення, обмін речовин, виділення і т.д., інакше кажучи, на весь організм. Встановлення вченими того факту, що навколо тіла людини існує фіксоване енергетичне поле, що впливає на його фізичну структуру, переконливо доводить існування організму як єдиного цілого.

    Таким чином, організм людини, його єдине ціле, становлять кілька рівнів організації за зростанням, а саме: молекулярний рівень, клітинний рівень, тканинний рівень, органний рівень, системно-органний рівень та організмовий рівень. Причому одиницею вважається клітина, а вищі рівні з допомогою складного взаємодії здійснюють існування організму.