تشکیل سیستم عصبی در یک نوزاد. رشد سیستم عصبی در جنین. الگوهای رشد فعالیت حرکتی در کودکان

خلاصه:بارداری و هوش نوزاد متولد نشده عوامل موثر بر شکل گیری هوش کودک متولد نشده در دوران بارداری. فعالیت های والدین آینده با هدف توسعه هوش کودک متولد نشده. تأثیر عادات بد مادر باردار در شکل گیری هوش کودک. تأثیر بیماری های عفونی و مزمن زن باردار بر رشد عقلانی نوزاد.

فعالیت های والدین آینده با هدف توسعه هوش کودک متولد نشده.

به‌عنوان خلاصه‌ای از این مقاله، می‌توان به تمثیلی معروف اشاره کرد که چگونه یک زن به یک حکیم رسید و در مورد چگونگی تربیت فرزند راهنمایی خواست. "وقتی به دنیا آمد؟" - از پیرمرد پرسید. مادر پاسخ داد: دیروز. حکیم ناراحت شد: «تو نه ماه دیر کردی». این دوره شگفت انگیز از لحظه لقاح تا تولد نوزاد، دوران کودکی قبل از تولد نامیده می شود. تصادفی نیست که در برخی کشورها سن فرد از اولین روز حضور در رحم او محاسبه می شود.

هیچ مرحله پیچیده تر، خارق العاده و همچنین مسئولیت پذیرتر در زندگی یک فرد وجود ندارد. بارداری یک فرآیند فیزیولوژیکی طبیعی است که طی آن تغییرات قابل توجهی در بدن زن رخ می دهد. این امر مادر باردار را ملزم به رعایت دقیق قوانین بهداشتی زیر نظر پزشک به منظور حفظ سلامتی و ارتقای رشد طبیعی جنین می کند.

در این زمان، بسیاری از سیستم های زندگی شکل می گیرند - تنفسی، قلبی عروقی، گوارشی، عصبی و غیره. رحم مادر محیطی برای کودک متولد نشده است و شرایط مطلوب بدن مادر به طور طبیعی فرصت هایی را برای رشد آن ایجاد می کند. توسعه طبیعیو بر این اساس، از قبل بر هوش او تأثیر می گذارد. حتی قدیمی ها می گفتند: در بدن سالم، زن آینده مردم است.

در روند رشد جنین، مرسوم است که دو دوره را تشخیص دهیم:

1) جنینییا جنینی، دوره ای است که از لحظه لقاح تخمک تا هفته هشتم بارداری طول می کشد.

2) جنینییا جنین دوره ای است که از ابتدای هفته نهم بارداری تا لحظه تولد طول می کشد.

هر زنی که تصمیم به بچه دار شدن دارد باید این را به خاطر داشته باشد دوره جنینیمهمترین و آسیب پذیرترین در زندگی جنین است.اگرچه فقط دو ماه طول می کشد، اما در این زمان جنین شروع به تشکیل تمام اندام ها و سیستم های اصلی خود می کند - ارگانوژنز (یعنی تولد اندام ها). در حال حاضر جنین به اثرات عوامل نامطلوب بسیار حساس است، که می تواند منجر به نقایص رشدی بزرگ شود. در 8 هفته اول زندگی، جنین هنوز عملکرد مستقلی ندارد، بنابراین سلامتی آن کاملاً به بدن مادر بستگی دارد.

از اهمیت ویژه ای برای رشد بدن سیستم عصبی است که در روز 18-19 رشد جنین تشکیل می شود. سلول هایی که قرار است تبدیل به "مواد ساختمانی" شوند سیستم عصبی، با نرخ تقسیم بالاتری نسبت به سلول های پوششی مجاور مشخص می شوند. چنین ظاهر اولیه سیستم عصبی به این دلیل است که فقط تحت تأثیر آن می توان فرآیندهای تشکیل و توسعه سایر ساختارهای بدن را "راه اندازی" کرد. در روز 28، سیستم عصبی جنین در حال حاضر یک لوله عصبی است، که در آن یک انتهای قدامی منبسط شده (مغز آینده)، بزرگتر از بقیه (طناب نخاعی آینده)، به وضوح قابل مشاهده است.

در هفته چهارم، نخاع به وضوح قابل مشاهده است و قسمت های اصلی آن در داخل مغز مشخص می شود. سلول های عصبی شروع به برقراری ارتباط با یکدیگر می کنند و در نتیجه اعصابی تشکیل می شود که اطراف بدن را به مغز متصل می کند. در حال حاضر از هفته ششم کودک متولد نشدهقادر به انجام اولین واکنش های حرکتی است.

یک جهش عظیم در سرعت رشد مغز و افزایش پیچیدگی ارتباطات با پیرامون در دوره از هفته ششم تا هفتم مشاهده می شود. هفته هفتم با تشکیل یکی از ساختارهای اصلی مغز - قشر مغز - مشخص می شود که در آینده با کار دشوار اطمینان از عملکردهای ذهنی بالاتر یک فرد روبرو خواهد شد.

در حال حاضر لازم است اطمینان حاصل شود که این فرآیندها با سرعت مناسب توسعه می یابند، که در این واقعیت آشکار می شود که مادران باردار باید سبک زندگی سالمی داشته باشند، درست غذا بخورند و توجه لازم را به کودک آینده خود نشان دهند. رشد فکری او دقیقاً در این مرحله و در نتیجه شکل گیری سیستم عصبی و مغز آغاز می شود. اما توسعه نهایی چنین شکل گیری جوانی به زمان طولانی نیاز دارد - در انسان، روند بلوغ قشر مغز در دهه سوم زندگی به پایان می رسد. شما باید هر کاری که ممکن است برای او انجام دهید بلوغ اولیه، که در این مقاله مورد بحث قرار خواهد گرفت.

در هفته هشتم، نوزاد چشم، سوراخ بینی و لب دارد. همزمان تغییرات سریعی در مغز کودک رخ می دهد. در هفته یازدهم، هر دو نیمکره مغز در حال حاضر کار می کنند و هماهنگ کننده اصلی حرکت، مخچه، در حال توسعه است. در هر دقیقه 250 سلول مغزی جدید تشکیل می شود. این فرآیند تا ماه هفتم بارداری کامل می شود. دو ماه قبل از تولد، کودک متولد نشده تمام سلول های مغزی را که با آنها زندگی خواهد کرد، تشکیل داده است.

در ماه دوم زندگی یک ارگانیسم جدید، رویدادهای بسیار مهمی رخ می دهد که در این واقعیت بیان می شود که جنین ویژگی های یک انسان را به دست می آورد. هر گونه اختلال در روند شکل گیری بدن یک فرد آینده می تواند منجر به نقص های رشدی شدید شود. بنابراین، موادی که می توانند به بدن آسیب برسانند، به ویژه در این دو ماه اول زندگی خطرناک هستند. اینها عمدتاً شامل الکل، سیگار و البته مواد مخدر، حتی در دوزهای حداقلی است.

دوره جنینی رشد و تکامل بیشتر اندام ها و سیستم های جنین است. مواد مضری که در این مرحله از زندگی داخل رحمی عمل می کنند باعث نمی شوند رذایل شدیدرشد می کند، اما می تواند باعث اختلالات عملکردی اندام ها و سیستم های آن شود. پس از هشت هفته، جفت در جنین شروع به تشکیل می کند. رشد کامل آن در شانزده هفته به پایان می رسد.

جنین در رحم در کیسه آمنیوتیک با مایع آمنیوتیک قرار دارد که مقدار آن در حالت طبیعی بین 0.8 تا 1.5 لیتر است. مایع آمنیوتیک محل زندگی جنین است و از آن در برابر تأثیرات نامطلوب خارجی محافظت می کند.

در حال حاضر در چهار هفتگی، تمام سیستم عصبی مرکزی جنین شما به طور کامل تشکیل شده است، به این معنی که او اکنون درد را مانند شما احساس می کند. در عین حال، کودک به هر گونه تغییر در خلق و خوی مادر حساس است. لازم به ذکر است که طبیعت فرزندان آینده را حداکثر از بسیاری از مشکلات محافظت کرده است.

دوره از ماه دوم تا چهارم (8-20 هفته) در زندگی یک بدن جوان بسیار مهم است. مغز و سیستم عصبی محیطی با سرعت فوق العاده ای در حال توسعه هستند. در حال بهبود سیستم گردش خونطراحی شده برای اطمینان از تامین به موقع اکسیژن و مواد مغذی از بدن مادر به بدن در حال رشد.

رشد بدن انسان با این واقعیت مشخص می شود که با جنین های سایر حیوانات مهره داران متفاوت است - مقدمات ذهن در حال حاضر در جنین قابل توجه است. این مسیر تکاملی صرفاً انسانی در رشد خاص مغز، دست ها و زبان، یعنی اندام هایی که با کار ما با آنها کار می کنند، آشکار می شود. فعالیت انسانی. جالب اینجاست که شکل گیری زبان در یک جنین چهار هفته ای اتفاق می افتد. در هفته دهم، ماهیچه های توسعه یافته زبان "سیگنال" را از مغز دریافت می کنند. در عین حال، تحقیقات نشان می دهد که در این دوره ساختارهای دیگر حفره دهان هنوز توسعه نیافته اند. دست در هفته ششم یا هفتم زندگی جنین شروع به کار می کند، در حالی که شانه و ساعد خیلی دیرتر شروع به کار می کنند.

حرکات برازنده و سبک جنین که توسط بند ناف به مادر متصل شده است، یادآور حرکات یک فضانورد در فضا است - شنا کردن، خم شدن، چرخیدن، غلت خوردن. محیط مایعبه او اجازه می دهد تا نه تنها حرکت کند، بلکه، کم ارزش تر، عضلات خود را نیز تمرین دهد. این برای رشد جسمی کودک و همچنین برای رشد ذهنی بسیار مفید است، زیرا توانایی های حرکتی کودک با رشد فکری او ارتباط نزدیکی دارد. در این زمان، مادر هنوز احساس نمی کند که جنین چگونه حرکت می کند و چقدر زمان برای تمرینات خود اختصاص می دهد. در رحم، جنین در حفره کیسه آمنیوتیک قرار دارد که با مایع آمنیوتیک پر شده است، که ارگانیسم در حال رشد را از شوک های خارجی محافظت می کند و امکان حرکت آزاد ("شنا") جنین را فراهم می کند.

در هفته چهارده تا پانزدهم، اولین واکنش های خاص شکل می گیرد: تحریک کف دست جنین باعث به هم فشرده شدن انگشتان دست می شود. اینگونه است که رفلکس ذاتی چنگ زدن خود را نشان می دهد که می توان آن را در کودکان تازه متولد شده مشاهده کرد و با کمک آن کودکان تمام اطلاعات لازم را در مورد دنیای اطراف خود دریافت می کنند.

عناصر اصلی دستگاه گوارش در ماه سوم یا چهارم رشد داخل رحمی تشکیل می شوند. در حال حاضر روشن است ماه آیندهبارداری، اولین مکیدن و حرکات بلعجنین در طول روز، یک جنین در حال رشد طبیعی حدود 450 میلی لیتر مایع آمنیوتیک را می بلعد که برای آن مفید است. یک جزء مهمتغذیه و فعالیت عملکردی دستگاه گوارش او را تحریک می کند.

اما علاوه بر این، بلع طبیعی مایع آمنیوتیک توسط جنین نیز پیش نیازی برای شکل گیری طعم انتخابی خاص کودک متولد نشده است و ترجیح آن را به طور خاص تعیین می کند. شیر مادر.

سیستم چشایی و بویایی کودک، حتی در رحم، تنظیم شده است تا "نشانه های مادر" مربوطه - طعم شیر و بوی بدن مادر - را درک کرده و از محیط متمایز کند.

پیش نیازهای فرآیند شیردهی حتی قبل از تولد کودک فراهم می شود. در روزهای آخر بارداری، شیر اولیه مادر آزاد می شود - آغوز (یا آغوز) که در 3-4 روز اول پس از تولد ادامه می یابد.

آغوز دارای ویژگی های کاملا منحصر به فرد است. علاوه بر این که روی روده نوزاد اثر ملین دارد که باعث ایجاد شرایط مساعدبرای انتقال نوزاد به فرآیند هضم طبیعی، آغوز مادر حاوی آنتی بادی هایی است که از کودک در برابر بسیاری از بیماری ها محافظت می کند. این آنتی بادی ها به طور قابل اعتمادی از بدن شکننده او در شش هفته اول، سخت ترین هفته های زندگی او محافظت می کنند. ترکیب آغوز بسیار نزدیک به ترکیب مایع آمنیوتیک است. طعم آشنا به کودک کمک می کند تا مادر خود را پس از تولد "شناسایی" کند، که به پیوند قوی آنها کمک می کند، که ظاهراً در دوران بارداری شروع می شود.

تحقیقات دانشمندان فرانسوی نشان داده است که لحظه لقاح و اولین روزهای رشد جنین همانطور که قبلاً تصور می شد در تاریکی رخ نمی دهد، بلکه در پرتوهای نور قرمز ضعیفی که شکم مادر را می شکند اتفاق می افتد. هر چه نور بیشتر باشد، بدن نوزاد متولد نشده بهتر شکل می گیرد.

با کمک فن آوری مدرن، می توان فهمید که تاریکی کامل در حفره بدن ما حاکم نیست. ذرات منفرد نور - فوتون - به بافت نفوذ می کنند شکم زنو با "روشن کردن" اسپرم، آن را پر از انرژی می کند و به حرکت سریعتر کمک می کند، به این معنی که سریعتر و راحت تر به تخمک می رسد.

اگر لقاح اتفاق افتاده باشد، نور در هفته های بعد اهمیت بیشتری پیدا می کند. و در اینجا نقش ویژه ای به جفت تعلق دارد که منبع قدرتمندی می شود شار نورانیطیف قرمز هر چه این جریان که در سلول‌های در حال تقسیم جنین نفوذ می‌کند، قوی‌تر باشد، مولکول‌های پروتئین فوتون‌های انرژی بیشتری جذب می‌کنند، کودک بهتر رشد می‌کند.

در سلول های جنین متابولیسم شدیدی وجود دارد که با "انباشتگی" در بدن مادر کمک می کند و یک عامل مهم شارژ مجدد بدن او با پرتوهای نور است. در روزهای اول بارداری، پیاده روی در بیرون از خانه در روزهای آفتابی مفید است. در زمستان، یک زن محکم لباس می پوشد - جنین نور را نمی بیند، می توانید در اطراف آپارتمان غرق آفتاب قدم بزنید.

طبق مشاهدات پزشکان فرانسوی، در کودکانی که نیمه اول بارداری آنها در بهار و تابستان اتفاق افتاده است، تشکیل اسکلت و هر دو نیمه کام چند روز زودتر شروع می شود. بنابراین، او این فرصت را پیدا می کند که دهان خود را باز کند و قورت دهد. و هر چه جنین زودتر شروع به نوشیدن مایع آمنیوتیک کند، بعداً سینه مادر را بهتر می گیرد و سریعتر رشد می کند.

اگر در ماه‌های آخر اغلب با لباس‌های سبک راه می‌روید، مثلاً با یک لباس شفاف، و زمان زیادی را در خارج از منزل سپری می‌کنید، کودک شما بسیار فعالانه رفتار می‌کند. به طور معمول، کودکانی که مادران لاغر دارند، پرانرژی، فعال تر هستند و زودتر شروع به راه رفتن و صحبت می کنند. بنابراین توصیه می شود زنان دارای اضافه وزن زمان بیشتری را در هوا بگذرانند و آفتاب گرفتن کوتاه مدت انجام دهند. بهتر است این کار را قبل از یازده صبح و بعد از چهار بعد از ظهر انجام دهید.

به منظور سلامتی و رشد کامل جسمی و روانی کودکان، تولد آنها باید در چارچوب زمانی سن والدین که طبیعتاً تعیین می کند، برنامه ریزی شود. تمرین شواهد زیادی از دشواری زایمان در زنان 18 و 35 ساله ارائه می دهد. دختران نوجوان بسیار جوان رژیم غذایی بسیار ضعیفی دارند و خودشان به سرعت رشد می کنند، بنابراین جنینی که به تغذیه اضافی از مادر نیاز دارد، به احتمال زیاد باعث ایجاد تنش در عملکرد بدن او می شود. علاوه بر این، بعید است که یک مادر جوان تمام مراقبت های مورد نیاز یک زن در دوران بارداری را دریافت کند.

دستگاه تناسلی زنان در سن 35 سالگی اوج رشد خود را پشت سر گذاشته و با افزایش سن وضعیت تخمدان ها بدتر می شود. در این زمان، زنان نخست زا در دوران بارداری و زایمان با مشکلات و عوارض زیادی روبرو هستند. آنها معمولا طولانی و پیچیده هستند. فشار خون بالا یکی از شایع ترین عوارض در زنان باردار بالای 35 سال است. زنان در این سن در معرض خطر زایمان زودرس، درد شدید در اندام های لگنیقبل و حین زایمان نوزادان مادران مسن تر به احتمال زیاد با وزن کم، سندرم داون، تاخیر در رشد و یا نارس متولد می شوند.

زنان مدرن تمایل دارند ابتدا زندگی خود را سازماندهی کنند، شغلی ایجاد کنند و خود را در حوزه حرفه ای بیابند. آنها برای بچه دار شدن قبل از 30 سالگی عجله ندارند. نوین زنان تاجرآنها کاملاً غرق در کار خود هستند و برنامه نسبتاً شلوغی دارند.

طبق آمار، تعداد فزاینده ای از زنان با مشکل ناباروری و تولد کودکان معیوب و با تاخیر در رشد به دلیل محتوای بیش از حد آندروژن - هورمون های جنسی مردانه - در خون خود مواجه می شوند. دلیل احتمالیافزایش سطح آندروژن در خون یک استرس دائمی برای زنان شاغل است، اما هر ساله تعداد آنها بیشتر و بیشتر می شود.

برای یک زن، بهترین زمان برای به دنیا آوردن فرزند 19-28 سال است. شکست بزرگبین ظاهر شدن بچه های اول و بعدی نیز نباید انجام شود؛ دو تا سه سالگی بهترین است.

با افزایش سن، مشاوره ژنتیک اهمیت بیشتری پیدا می کند. مشاوره ژنتیک در برخی شرایط می تواند به شما و همسرتان در تصمیم گیری صحیح در مورد داشتن فرزند کمک کند. در برخی از دانشگاه های بزرگ موجود است. هرگونه اطلاعات کاملاً محرمانه خواهد بود. در نتیجه، اطلاعاتی در مورد آنچه ممکن است بر فرزندان آینده یا توانایی شما برای باردار شدن تأثیر بگذارد، دریافت خواهید کرد. اما حتی با دانستن عوارض احتمالی، هیچ تضمینی وجود ندارد که بتوانید از آنها اجتناب کنید. شما فقط می دانید که در یک مورد چه چیزی می تواند در انتظار شما باشد.

چنین مشاوره ای برای هر زنی که فرزندی با ناهنجاری های مادرزادی به دنیا آورده باشد، زنی که سقط های مکرر داشته است نیز لازم است. اگر یکی از زوجین نقص مادرزادی داشته باشد؛ اگر مواردی در خانواده وجود داشته باشد بیماری های ارثی: سندرم داون، عقب ماندگی ذهنی، دیستروفی عضلانی، بیماری خونی، بیماری مادرزادی قلبی. اگر شما و همسرتان در هر نوع رابطه ای هستید.

فرزندان همسرانی که با هم فامیل هستند بسیار بیشتر از فرزندان زوج های غیر خویشاوند با انواع مختلف متولد می شوند معلولیت های جسمی، از اختلالات متابولیک رنج می برند، نقص گفتاری دارند و در رشد ذهنی عقب مانده اند. در ازدواج های فامیلی، زن و شوهر هر دو با داشتن یک جد مشترک، می توانند یک ژن "فاسد" را از او به ارث ببرند. هر چه رابطه خونی نزدیکتر باشد، احتمال آسیب شناسی فرزندان بیشتر می شود. اولین کار مشاوره ژنتیکاست تشخیص زودهنگامو پیشگیری از عوارض مختلف

تحقیقات نشان می دهد که سن پدر فرزند آینده نیز ممکن است مهم باشد. با گذشت زمان، احتمال ابتلا به بیماری های کروموزومی افزایش می یابد. خطر داشتن فرزند مبتلا به سندرم داون برای مردان بالای 55 سال دو برابر می شود. مردان، قبل از چهل سالگی بچه دار شوید. بلوغ نهایی بدن یک مرد - "بزرگسالی" - در 23-25 ​​سالگی رخ می دهد. این سن برای پدر شدن بسیار مناسب است.

الزامات ویژه ای که برای زندگی مادر در دوره ای که برای او و فرزند متولد نشده اش بسیار مهم است، با اطمینان از تغذیه کافی و مغذی و حذف غذاهای ناسالم از رژیم غذایی زن باردار مرتبط است. تولد یک نوزاد طبیعی به این بستگی دارد. میانگین وزن نوزادان حدود 3.2 کیلوگرم است. اغلب کودکان، اگرچه به موقع، اما با وزن کمتر - 2.3-2.5 کیلوگرم متولد می شوند. کودکان با وزن کم هنگام تولد به طور قابل توجهی در رشد جسمی و ذهنی تاخیر دارند. این ممکن است نتیجه سوء تغذیه مادر در دوران بارداری، شواهدی از تغذیه ناکافی باشد.

با این حال، دلایل دیگری برای وزن کم کودک نیز ممکن است: تغذیه ناکافی خود جنین به دلیل اختلال در حمل و نقل مواد مغذی یا ناتوانی جنین در استفاده از آنها. این اختلالات در رژیم غذایی در درجه اول بر رشد قسمت های بالاتر سیستم عصبی، یعنی مغز تأثیر می گذارد.

طبق تحقیقات، برخی اختلالات غذایی در دوران بارداری بر رشد ساختاری و عملکردی مغز جنین تأثیر می گذارد. این بچه ها برق را تغییر داده اند واکنش های مغزی، رفلکس جهت گیری مختل شده است - مهمترین واکنش رفتاری که زمینه ساز شکل گیری حرکات و اعمال سایر افراد در اطراف آنها است.

بنابراین، در دوران بارداری، تغذیه صحیح برای مادر باردار مهم است. اگر رژیم غذایی شما ضعیف باشد، ممکن است بر رشد کودک شما تأثیر بگذارد. کالری دریافتی خود را حدود 300-800 کالری در روز افزایش دهید. آنها صرف رشد بافت های بدن شما و کودک و رشد و نمو کودک می شود. افزایش بافت چربی در دوران بارداری و بعد از زایمان برای تغذیه نوزاد ضروری است. برای زندگی بدن کودک به انرژی نیاز است که با غذا به او می دهید: برای ایجاد ذخایر پروتئین (پروتئین)، چربی ها، کربوهیدرات ها. بارداری دوره ای از زندگی نیست که بتوانید رژیم های غذایی مختلف را آزمایش کنید و کالری دریافتی خود را کاهش دهید. با این حال، این بدان معنا نیست که شما می توانید هر زمان که می خواهید، هر چه می خواهید بخورید.

که در تاریخ های اولیهدر دوران بارداری، تخمک بارور شده از ذخایر خود برای تغذیه استفاده می کند. بنابراین، در نیمه اول بارداری، رژیم غذایی یک زن نباید تفاوت قابل توجهی با رژیم غذایی قبل از بارداری داشته باشد. با این حال، باید کامل (حاوی پروتئین، چربی، کربوهیدرات، ویتامین ها، عناصر ریز) باشد و حاوی غذاها و نوشیدنی های مضر برای جنین نباشد (چرب، غذای تند، ادویه و چاشنی، کنسرو، گوشت دودی، گوشت و ماهی در سرخ شده در روغن، قوی آبگوشت های گوشت، محصولات تهیه شده از آرد سفید و شیرینی، انواع شیرینی، الکل، چای بسیار مقوی، قهوه). شما باید حداقل چهار بار در روز غذا بخورید، یعنی باید "برای دو نفر" بخورید.

در نیمه دوم بارداری، باید به پنج تا شش وعده غذایی در روز بروید. همراه با افزایش وزن جنین و رحم، اندازه جفت، غدد پستانی، توده خون و ... افزایش می یابد.

محصولات حاوی پروتئین کامل شامل شیر، ماست، کفیر، پنیر کوتیج کم چرب، پنیر ملایم، گوشت و ماهی آب پز، سیب زمینی، کلم، لوبیا، گندم، برنج، گندم سیاه و بلغور جو دوسر.
کربوهیدرات ها هزینه های انرژی در بدن انسان را جبران می کنند. رابطه مستقیمی بین میزان کربوهیدرات مصرفی و وزن جنین ثابت شده است. مصرف کردن محصولات بیشترکه سرشار از فیبر و ویتامین ها هستند: نان سبوس دار، سبزیجات، میوه ها، غلات.

چربی ها همچنین یک ذخیره انرژی مهم هستند، زیرا در مقایسه با کربوهیدرات ها و پروتئین ها دو و نیم برابر انرژی حرارتی بیشتری را فراهم می کنند. چربی ها در فرآیندهای پلاستیکی شرکت می کنند، بر عملکرد سیستم عصبی مرکزی، غدد درون ریز تأثیر می گذارند، انتقال حرارت را کاهش می دهند و تأثیر نوسانات دمایی خارجی را بر بدن کاهش می دهند. رژیم غذایی شما باید حاوی حداکثر 40 درصد چربی با منشاء گیاهی باشد: آفتابگردان، زیتون، روغن پنبه دانه و غیره.

در دوران بارداری نیاز به ویتامین ها و مواد معدنی دو تا چهار برابر افزایش می یابد. مجتمع های ویتامین و مواد معدنی متعادل تمام مواد مغذی لازم را در اختیار شما قرار می دهد و کودک زیبا، قوی و شاد به دنیا می آید.

ویتامین های گروه های A، B، C، D، E و دیگران به عنوان تنظیم کننده فرآیندهای متابولیک عمل می کنند. اینها می توانند محصولات تهیه شده از آرد سبوس دار، غلات، حبوبات، گیاهان، سبزیجات، میوه ها، انواع توت ها، جگر، گوشت، محصولات لبنی باشند. در فصل زمستان و اوایل بهار با مشورت پزشک از مکمل های ویتامینی استفاده کنید. امروزه یکی از موثرترین آنها مجتمع ماترنا است. ما همچنین "Pregnavit" و "Vitrum Prenatal" را در بین داروهای داخلی - "Gendevit" توصیه می کنیم.

یک زن باردار نباید بیش از 1-1.2 لیتر در روز مایعات دریافت کند. توصیه می شود با وجود اینکه «هوس خوردن غذاهای شور» دارید، به خصوص در نیمه دوم بارداری، مصرف نمک را کاهش دهید. بدن شما همچنین نیاز به دریافت مقادیر کافی مواد معدنی (کلسیم، پتاسیم، سدیم، فسفر و غیره) و عناصر کمیاب (آهن، کبالت، ید و غیره) دارد که به مقدار کافی در غذای شما موجود است.

ژیمناستیک طراحی شده به طور خاص برای زنان باردار نیز برای شما و کودکتان مفید خواهد بود. در بسیاری از مجلات مدرن می توانید تمرینات مختلفی را بیابید؛ همچنین مراکز ویژه ای وجود دارد که مادران باردار به آنجا می آیند، در مورد تمام مسائلی که پیش می آید به آنها توصیه می شود و با آنها درس های ایروبیک برگزار می کنند. ایروبیک در آب، ژیمناستیک و شنا به شما این امکان را می دهد که در طول نه ماه بارداری تناسب اندام و لاغر بمانید، عضلات سینه و شکم خود را تقویت کنید و به سادگی روحیه خود را بالا ببرید! شنا بهترین فعالیت بدنی برای بدن زنان باردار است.

همچنین می توانید در خانه با نوزاد متولد نشده خود تمرین کنید. اما حتی قبل از لقاح، باید به تمرینات ویژه ای که عضلات شکم، پرینه را تقویت می کند، توجه ویژه ای داشته باشید. کف لگن. ماهیچه های قوی و ورزیده، قرارگیری بهینه جنین در رحم را تضمین می کند و به دوره مطلوب زایمان کمک می کند.

تولد آینده به استرس فیزیکی زیادی از شما نیاز دارد. مجموعه‌ای از تمرینات، عملکرد و دفاع بدن را برای انجام افزایش می‌دهد فعالیت بدنیدر طول زایمان در نیمه اول بارداری، بیشتر تمرینات با هدف تقویت عضلات بازوها، پاها، پشت و شکم انجام می شود.

در نیمه دوم بارداری، با جابجایی مرکز ثقل بدن، تقویت عضلات پا ضروری است. تمرینات چرخشی برای افزایش انعطاف پذیری ستون فقرات و مفاصل لگن مفید است.

توانایی کنترل تنفس در هنگام زایمان مورد نیاز خواهد بود. از قبل در پایان بارداری، تمرینات تنفسی را انجام دهید. برای انجام این کار، شما باید به طور متناوب بین نگهدارنده های استنشاق عمیق و استراحت بعدی بدن را تغییر دهید. بیشتر تمرینات در اواخر بارداری با چوب یا نشستن روی صندلی انجام می شود.

همه تمرینات را با سرعت آهسته انجام دهید، هر تمرین را 3-5 بار تکرار کنید. پس از آنها، شما نباید احساس خستگی فیزیکی کنید، نبض شما باید در محدوده طبیعی (60-80 ضربه در دقیقه) باقی بماند.

ما نباید راحتی روانی داخل رحمی نوزاد متولد نشده را فراموش کنیم. شکل گیری رفتار عاطفی در موجودات بالغ تا حد زیادی توسط شرایط قبلی رشد داخل رحمی تعیین می شود. دانشمندان ثابت کرده اند که موسیقی کلاسیک آرام نه تنها بر مادر باردار، بلکه بر روی کودک درون شکم او نیز اثر آرام بخش دارد. امروزه موسیقی های ضبط شده زیادی برای آرامش وجود دارد، خواه صدای جنگل یا موج سواری در دریا. این نوع موسیقی تأثیر بسیار مفیدی بر کودک دارد. حتی ارسطو، فیلسوف یونان باستان، استدلال می‌کرد که موسیقی می‌تواند بر شکل‌گیری شخصیت تأثیر بگذارد.

و روانشناسان دریافته اند که اگر زنان در دوران بارداری اغلب به موسیقی گوش دهند، فرزندانی با صدایی مطلق به دنیا می آورند. واقعیت این است که صدا بر سیستم غدد درون ریز و عروقی کودک متولد نشده تأثیر می گذارد. ارتعاشات صدا بدن را التیام می بخشد، مانند ماساژ عمل می کند و بر توانایی های ذهنی کودک تأثیر می گذارد.

برخی از بوها نیز تأثیر مفیدی بر جنین متولد نشده دارند: نعناع، ​​گل رز، اسطوخودوس، طراوت دریا و غیره. رایحه های شرقی تا حدودی تأثیر ناامیدکننده ای بر سیستم عصبی مادر باردار و کودک دارد. با کمک رایحه درمانی، می توانید با بسیاری از بیماری های همراه با بارداری، از جمله کاهش استرس، کنار بیایید. حمام کردن با روغن لوزه مفید است؛ همچنین توصیه می کنیم مخلوطی از روغن یاس و نارنگی را با روغن گیاهی خوشبو شده به نواحی مجاری لنفاوی مرکزی (بغل و کشاله ران) بمالید.

دنیایی که کودک در آن ظاهر می شود، او در رحم شروع به مطالعه می کند. جنین ها از هفته پانزدهم تا بیستم زندگی داخل رحمی شروع به شنیدن می کنند. نوزاد آینده حس خوبی از اتفاقات اطراف مادر دارد و صدای مردانه و زنانه را تشخیص می دهد. او بدون تردید صدای مادرش را تشخیص می دهد، بین مکالمات شخصی و تلفنی تمایز قائل می شود و به تغییرات لحن واکنش نشان می دهد. نوزاد متولد نشده کاملاً احساسات مادر را احساس می کند. مادر و فرزند پیوند محکمی با یکدیگر دارند. و این ارتباط هرگز به اندازه ماه های بارداری قوی نخواهد بود.

صدای گفتار مادری اصلی ترین و شاید تنها محرک عاطفی زندگی کودک متولد نشده است: خوشحال کننده، هیجان زده و آرام می کند. در طول سه ماه آخر زندگی داخل رحمی، جنین به آهنگ، ریتم و آهنگ گفتار مادر گوش می دهد و به یاد می آورد. او با یک منبع جامد از برداشت ها و در نتیجه اطلاعات متولد شده است. اما بسیاری از چیزهایی که کودک در رحم می آموزد پس از تولد از حافظه پاک می شود. نه صدای مادر، که موسیقی زندگی برای کودک می شود، آرام بخش برای نوزاد تازه متولد شده وحشت زده. صدای آشنا به کنار آمدن با شرایط جدید زندگی کمک می کند.

فرد شروع به آماده سازی خود برای درک و بازتولید گفتار حتی قبل از تولد می کند. او در رحم مادرش شروع به شنیدن گفتار می کند تا صدای گفتار را از سایر صداها و صداها تشخیص دهد. دانشمندان مطمئن هستند که کد رفتاری، فردی برای هر فرد، حتی قبل از تولد تعیین می شود. و ماهیت این رمز بدون شک در کلمات عاشقانه ای که با صدای بومی بیان می شود منعکس خواهد شد.

برای فرزند متولد نشده شما بسیار مفید است که به صحبت های خارجی مادر خود و افرادی که او را احاطه کرده اند گوش دهد. واقعیت این است که یک کودک تازه متولد شده احساس می کند که چگونه زبان های مختلف به نظر می رسد. وقتی به دنیا می آید، احساس می کند که مادرش ناگهان شروع به صحبت کردن به یک زبان خارجی می کند. او نه چندان به کلمات جدید که به الگوی کلی گفتار واکنش نشان می دهد: استرس، تأکید، لحن. یک فرد به طور کلی چند زبان به دنیا می آید. یک نوزاد تازه متولد شده می تواند تفاوت بین تمام صداها و واج های گفتار انسان را بشنود. اگر بلافاصله او را به گفتار شخص دیگری عادت دهید، بعداً یادگیری یک زبان خارجی برای کودک آسان تر خواهد شد. اما مهم است که به یاد داشته باشید که با قرار گرفتن در محیط زبان مادری خود، پس از یک ماه زندگی، کودک شنوایی مشتاق خود را برای گفتار شخص دیگری از دست می دهد.

مشخص شده است که شکل گیری رفتار عاطفی در ارگانیسم های بالغ تا حد زیادی توسط شرایط قبلی رشد داخل رحمی تعیین می شود. برای زن باردار باید آرامش و جو روانی مساعد در خانواده وجود داشته باشد. در حالی که مادر باردار منتظر اولین ملاقات با کودک خود است، زمان آن فرا رسیده است که گفتگویی را آغاز کنیم که با تولد نوزاد ادامه خواهد یافت. او هنوز بین کلمات تمایز قائل نشده است، اما مفهوم عاطفی آنها را دقیقاً تعیین خواهد کرد.

یک ماه و نیم قبل از تولد، کودک آینده شروع به حفظ آیات و ملودی یک لالایی می کند. بنابراین، ما به مادر باردار توصیه می کنیم قبل از خواب لالایی بخواند، زیرا کودک شما به خوابی آرام نیاز دارد و در سه ماه گذشته چرخه خواب و بیداری خود را ایجاد کرده است.

در سال 1913، آکادمیک روسی V.M. Bekhterev در مورد نقش مهم لالایی در رشد کامل جنین نوشت. و اگر مرتباً همان شعر را با صدای بلند بخوانید ، پس از شنیدن آن پس از تولد ، کودک به این شعر خاص واکنش نشان می دهد ، آن را از دیگران متمایز می کند (که خود را در تغییر ریتم مکیدن پستانک نشان می دهد).

حتی در رحم کودک، زبان اطرافیانش را در حافظه خود ثبت می کند. گاهی اوقات معلوم می شود که پس از تولد نوزاد خود را در محیط زبانی متفاوتی می یابد. در این صورت، چند سال دیگر، زمانی که او شروع به مطالعه یک زبان خارجی – زبانی که مادرش در دوران بارداری به آن صحبت می کرد – می کند، آن را با سهولت شگفت انگیزی یاد می گیرد.

تأثیر عادات بد مادر باردار در شکل گیری هوش کودک.

بیایید در مورد اینکه چگونه عادت های بد والدین می تواند بر رشد فکری کودک شما تأثیر بگذارد صحبت کنیم.

که در سال های گذشته«اپیدمی» سیگار به دختران و حتی زنان باردار سرایت کرده است. نوشیدن الکل و سیگار کشیدن برای سلامت نوزاد متولد نشده خطرناک است. نیکوتین و الکل به راحتی از طریق جفت به جنین نفوذ کرده و صدمات جبران ناپذیری به بدن او وارد می کند. عواقب سیگار کشیدن می تواند فوری باشد: وزن کم هنگام تولد و کودک "سخت" و پر سر و صدا. ممکن است بلافاصله شناسایی نشود: توسعه آهسته، سطح پایین داده های فکری.

سیگار کشیدن نیکوتین می تواند باعث ایجاد "سندرم تنباکو" در جنین شود و باعث اسپاسم شریان های رحمی شود، که محل نوزاد (جفت) را با تمام محصولات لازم برای زندگی تامین می کند. در نتیجه جریان خون در جفت مختل می شود و نارسایی جفت ایجاد می شود، بنابراین جنین به میزان لازم اکسیژن و محصولات غذایی دریافت نمی کند. دود تنباکو حاوی مونوکسید کربن است که از طریق جفت به خون جنین نفوذ می کند، به طور محکم با هموگلوبین ترکیب می شود و از رساندن اکسیژن به بافت ها جلوگیری می کند. در نتیجه جنین دچار گرسنگی اکسیژن می شود.

علاوه بر نیکوتین و مونوکسید کربن، دود تنباکو حاوی سایر ترکیبات سمی فرار است. از همین رو سیگار کشیدن غیر فعالیعنی اقامت زن باردار غیرسیگاری در اتاق دودی نیز آسیب قابل توجهی به سلامت مادر باردار و جنین وارد می کند.

الکل توانایی بالایی برای حل شدن آسان در آب و چربی دارد. وزن مولکولی پایین عبور بدون مانع آن را از تمام موانع بافتی بدن تضمین می کند که از بسیاری از مواد مضر محافظت می کند. الکل روند بلوغ سلول های زایا را سرکوب می کند، که به مهمترین ساختار آنها - دستگاه ژنتیکی آسیب می رساند و فرزندان با نقص های رشدی متولد می شوند. الکل زن آسیب دیده است سیستم تناسلیباعث ناباروری، سقط جنین خود به خود، زایمان زودرس و مرده زایی می شود.

با ورود به خون جنین، الکل در درجه اول بر مغز، کبد، سیستم عروقیو غدد درون ریز غلظت الکل در خون جنین به 80-100 درصد محتوای آن در خون مادر می رسد. جنین هنوز سیستم هایی را ایجاد نکرده است که الکل را در بدن یک بزرگسال خنثی کند، بنابراین تأثیر مخرب آن بر روی جنین بسیار قوی تر و طولانی تر خواهد بود. در نتیجه بدشکلی های متعدد جنین ناگزیر به وجود می آید که با زندگی او سازگار یا ناسازگار است. اول از همه، مغز کودک رنج می برد، آن ساختارهایی که فعالیت ذهنی را تعیین می کنند.

کودکان با سندرم الکل- مجموعه ای از علائم پاتولوژیک مادرزادی در جنین - آنها در رشد ذهنی و جسمی عقب هستند. تولد کودکان با ناهنجاری، صرع و عقب ماندگی ذهنی اغلب با الکلیسم پدر همراه است: در مردان، به تدریج، تحت تأثیر مصرف مکرر الکل، انحطاط اندام های داخلی رخ می دهد، تغییرات غیر قابل برگشت در کبد، عروق قلب و غدد جنسی فرزندان آنها ضعیف به دنیا می آیند، اغلب برای مدت طولانی بیمار می شوند و از نظر رشد جسمی و ذهنی عقب می مانند.

در بسیاری از کشورهای جهان، از دیرباز آداب و رسومی وجود دارد که افراد تازه ازدواج کرده را از نوشیدن مشروبات الکلی منع می کند. در روسیه به جوانان فقط کواس می دادند. این واقعیت یک بار دیگر نشان می دهد که مصرف الکل تأثیر مخربی بر فرزندان دارد. ممنوعیت نوشیدن مشروبات الکلی برای تازه دامادها از سلامت کودکان متولد نشده محافظت می کند. این برای اجداد ما بدون ژنتیک واضح بود. در هند باستان، نوشیدن شراب برای همه زنان به شدت ممنوع بود. ناقضان این رسم، بطری بدنام را روی پیشانی خود با فلز داغ سوزانده بودند.

تا همین اواخر، این عقیده وجود داشت که وضعیت بدن پدر در زمان لقاح کودک نقش مهمی ایفا نمی کند. اما امروزه این افسانه کاملاً از بین رفته است. یک پدر مشروب می تواند به فرزند متولد نشده خود آسیب برساند. الکل برای هر سلول زنده ای سم است - فعالیت و تحرک اسپرم ها را کاهش می دهد، تجزیه می شود و ساختار ارثی آنها را مخدوش می کند.

آسیب های ناشی از الکل باعث انحرافات و نقص های رشدی اجتناب ناپذیر کودک از همان ابتدای وجود بیولوژیکی او می شود. عواقب مصرف الکل توسط پدران آینده می تواند غم انگیز باشد: توسعه نیافتگی مغز کودک، عقب ماندگی ذهنی، زوال عقل، حتی حماقت.

الکل می تواند مدت ها قبل از بارداری به مادران باردار آسیب برساند. ناگفته نماند که یک زن با "کمک" او می تواند کاملاً خود را از مادری شاد محروم کند. الکل به سرعت به بدن زن آسیب می رساند و هر چه سن او جوان تر باشد، سریعتر این اتفاق می افتد. چرخه قاعدگی مختل می شود - شرایط نامطلوب برای لقاح ایجاد می شود. به واسطه مسمومیت با الکلتخمدان ها تخمک های نابالغ و معیوب تولید می کنند. اگر چنین تخمک آسیب دیده و معیوب طبق قوانین بیولوژیکی ترکیب شود و جنین با اسپرم تشکیل شود، سلامتی کودک متولد نشده از قبل تضمین شده است.

اثر سمی و مخرب الکل بر روی سلول های زایای والدین آینده حدود دو هفته از لحظه مصرف آن باقی می ماند. یک اسپرم مسموم شده توسط الکل با تخمک مسموم شده توسط همان سم ترکیب شد - اینجاست، مفهوم مستی. نتیجه شکل گیری ناهنجار جنین، رشد ناقص جنین، یک کودک مرده، بدشکل یا بیمار است.

علاوه بر الکل، تنباکو و بیماری، عوامل دیگری نیز وجود دارند که بر رشد کامل جنین تأثیر منفی می‌گذارند. اینها ممکن است شامل ارتعاش، سر و صدا، گرمای تابشی، پرتوهای یونیزان، گرد و غبار، آفت کش ها، ترکیبات شیمیایی مختلف - رنگ، لاک، محلول های تمیزکننده، بخار بنزین، ترکیبات سرب، جیوه و غیره باشد. جنین در رحم مادر اغلب از حتی رنج می برد. قرار گرفتن در معرض جزئی عوامل نامطلوب که تأثیر قابل توجهی بر سلامت یک زن باردار ندارد.

استفاده از رنگ‌ها و لاک‌های قوی نیترو در بازسازی آپارتمان، استفاده از سموم دفع آفات برای از بین بردن حشرات خانگی و وسایل دیگر. مواد شیمیایی خانگیدر دوران بارداری، مملو از حمل و نگهداری نامناسب است عواقب نامطلوببرای سلامتی کودک متولد نشده

در دوران بارداری، بدن کودک به شدت به انواع تأثیرات حساس است. مغز در حال رشد او اطلاعاتی را که به او می‌رسد، به طور محکم حک می‌کند. این امر نه تنها بر مادر باردار، بلکه بر اطرافیان او نیز مسئولیت بزرگی را تحمیل می کند. آنها "محیط" کودک را تشکیل می دهند ، بر رشد روان و عقل او تأثیر می گذارند ، ویژگی های اصلی شخصیت او را تشکیل می دهند و مستقیماً در روند تربیت او قرار می گیرند. سلامت جسمی و روانی یک فرد آینده دقیقاً به این "محیط" بستگی دارد که می تواند برای او منفعت داشته باشد یا آسیب های جبران ناپذیری را به همراه داشته باشد.

والدین آینده می توانند فعالیت های خود را به درستی سازماندهی کنند تا هوش کودک خود را توسعه دهند. برای مادر باردار، کار متوسط ​​در دوران بارداری ضروری است. اما مهم است که ترکیبی معقول از کار و استراحت به خصوص در نیمه دوم بارداری ایجاد شود. بهتر است هر 40-45 دقیقه کار را با استراحت متناوب کنید.

خستگی و خواب آلودگی از عوامل شایعی هستند که در دوران بارداری زنان را همراهی می کنند. مادر باردار باید به یاد داشته باشد که مدت زمان خواب باید حداقل 8-9 ساعت باشد. اگر اختلال خواب دارید، می توانید با توصیه پزشک از قرص خواب استفاده کنید. قبل از رفتن به رختخواب اتاق باید به خوبی تهویه شود.

در دوران بارداری، نیاز به اکسیژن 25 تا 30 درصد افزایش می یابد. مادر باردار باید بیشتر در هوای تازه راه برود، زیرا در حین پیاده روی، خون به ویژه به طور فعال با اکسیژن اشباع می شود. در صورت امکان، چند بار در روز، قبل از رفتن به رختخواب پیاده روی کنید - مطمئن باشید.

مادر باردار برای دو نفر نفس می کشد (کودک اکسیژن را از خون خود از طریق جفت از طریق بند ناف دریافت می کند). رشد کامل و تنفس خون به کیفیت خون مادر، به ویژه به سطح هموگلوبین بستگی دارد. و در دوران بارداری، ترکیب خون تغییر می کند - تعداد گلبول های قرمز (گلبول های قرمز) کاهش می یابد یا مقدار هموگلوبین، جزء گلبول قرمز، کاهش می یابد. وظیفه اصلی هموگلوبین انتقال اکسیژن از ریه ها به بافت های بدن و دی اکسید کربن از بافت ها به ریه ها است.

حجم کل خون با پیشرفت بارداری یک و نیم برابر افزایش می یابد، در حالی که جرم گلبول های قرمز تنها 18٪ افزایش می یابد. بارداری طبیعی به این معنی است که سطح هموگلوبین در مقایسه با حالت طبیعی حدود 15 درصد کاهش می یابد. اگر قبل از بارداری سطح هموگلوبین شما بود
130 بعد در بارداری 110 طبیعی است. اگر شاخص کمتر از صد باشد، وقت آن است که اقدام کنید.

در ماه هفتم بارداری، گردش خون شما به حداکثر شدت خود می رسد. افزایش حجم کل خون با اکسیژن مورد نیاز نوزاد هماهنگ نیست. اگر خون ویسکوزیته طبیعی خود را حفظ کند، آنگاه چنین گردش خون سریع غیرممکن خواهد بود. بنابراین کاهش درصد گلبول های قرمز در اینجا اجتناب ناپذیر است. اما در پایان بارداری، طبیعت شما را در برابر از دست دادن خون غیر ضروری در هنگام زایمان بیمه می کند: حجم کل خون به حداکثر خود می رسد و لخته شدن خون افزایش می یابد.

در برخی از مراحل بارداری، کم خونی حتی برای باروری موفق یک کودک ضروری است. اما اگر وضعیت خون شما خارج از محدوده طبیعی باشد، ممکن است احساس خستگی کنید، سرماخوردگی های مکرر، سرگیجه، ضعف و سایر مشکلات. بنابراین سعی کنید بیشتر از سبزیجات و میوه ها استفاده کنید؛ انار، موز، چغندر، سیب، انگور تیره، آلو، تخم مرغ، گوشت گاو، جگر و ... مفید هستند.مصرف زیاد لبنیات یا مکمل های کلسیم جذب آهن را مختل می کند. بیشتر اوقات در فضای باز پیاده روی کنید، ژیمناستیک و تمرینات تنفسی انجام دهید.

تأثیر بیماری های عفونی و مزمن زن باردار بر رشد عقلانی نوزاد.

اکنون شما و کودکتان یکی هستید. شما نه تنها با هم شاد می شوید و غمگین می شوید، بلکه با هم بیمار می شوید. حتی یک تغییر کوچک در دمای پوست شکم زن باردار بلافاصله بر ضربان قلب جنین تأثیر می گذارد. بنابراین طبیعی است که تمام بیماری های مادر اعم از مزمن و حاد برای جنین خطرناک باشد.

بسیاری از زنان به محض باردار شدن شروع به بررسی سلامت خود می کنند. و برخی متوجه می شوند که یا از نظر روانی برای بچه دار شدن آمادگی ندارند یا بیماری هایی دارند که تهدیدی برای کودک متولد نشده هستند.

حتی قبل از اینکه تصمیم به بچه دار شدن بگیرید، سطح رشد جسمانی، وضعیت سلامتی خود را از پزشکان خود دریابید و بیماری هایی را که ممکن است از آنها آگاه نباشید بررسی کنید. اول از همه به یک درمانگر مراجعه کنید، او در صورت لزوم شما را به متخصصان دیگر معرفی می کند.

بیماری های دندان و نازوفارنکس می تواند باعث ایجاد اضطراب زیادی برای مادر شود و به جنین آسیب برساند. بیماری های خاموش مانند توکسوپلاسموز، سرخجه، بیماری های کرمی شدیدترین تأثیر را بر روی کودک متولد نشده دارند. همچنین باید بپرسید که آیا تمام واکسن های لازم علیه بیماری های عفونی را دریافت کرده اید یا خیر.

بسیاری از عوامل بیماری زا که مادر را تحت تأثیر قرار می دهند بسیار بزرگ هستند و نمی توانند از جفت وارد خون جنین شده و آن را آلوده کنند. استثناء پاتوژن های آبله مرغان، هپاتیت، فلج اطفال و ابله. تعداد قابل توجهی از بیماری ها از جمله سرخجه، سیفلیس و دیابت وجود دارد که به ویژه بر رشد فکری کودک تأثیر می گذارد. چنین بیماری های جدی تحت هیچ شرایطی نباید با شروع بارداری همراه باشد. درمان یک زن باردار با هر عفونتی کار آسانی نیست. از این گذشته، استفاده از برخی داروها در دوران بارداری به دلیل اثرات مضر احتمالی آنها بر روی جنین منع مصرف دارد.

بارداری نباید بلافاصله پس از اتمام درمان رخ دهد. پس از همه، بدن در اثر این بیماری ضعیف شده است، فعالیت عملکردی برخی از اندام ها و سیستم ها هنوز به طور کامل بازسازی نشده است.

سرخجه، یک عفونت ویروسی، می‌تواند خود را ضعیف در بزرگسالان نشان دهد یا کاملاً مورد توجه قرار نگیرد (در زنان، سرخجه فقط به صورت آبریزش بینی، سرفه خفیف یا بثورات خفیف روی بدن به مدت 1 تا 3 روز ظاهر می‌شود). در جنین عوارض جدی ایجاد می کند. اکثر عواقب شدیدبرای نوزاد، عفونت در سه ماه اول رشد داخل رحمی رخ می دهد، زمانی که افزایش حساسیتو حساسیت جنین به همه تأثیرات. عواقب آن بسیار وحشتناک است: بیماری یا رشد ناکافی قلب، اندازه سر کوچکتر (نسبت به نرمال)، تاخیر توسعه عمومی، نقص شنوایی و بینایی و حتی مرگ. همه باید علیه سرخجه واکسینه شوند - چه کودکان و چه زنان بزرگسالی که مصون نیستند، اما دومی باید ابتدا مطمئن شود که باردار نیست.

سیفلیس از مادر به جنین منتقل می شود. میکروارگانیسم‌هایی که باعث سیفلیس می‌شوند، جنین را آلوده می‌کنند و به سرعت تقریباً به تمام بافت‌ها و اندام‌های آن نفوذ می‌کنند و کلیه‌ها، کبد را از بین می‌برند. رگ های خونی، ریه ها اگر کودک زنده بماند، خطر بیمار شدن دائماً بر سر او خواهد بود پنومونی حادیا از دست دادن بینایی اگر یک زن قبل از ماه چهارم بارداری درمان شود، کودک می تواند از این بیماری جلوگیری کند. تشخیص زودهنگام سیفلیس برای زن، شریک زندگی او و کودک بسیار مهم است. در صورت مشاهده هرگونه ضایعه اولسراتیو در دوران بارداری، فوراً با پزشک خود مشورت کنید. یک درمان موثربرای سیفلیس - پنی سیلین و برخی داروهای دیگر که برای زنان باردار بی ضرر هستند.

نه تنها بیماری های عفونی همسران مملو از عواقب نامطلوب برای فرزندان است.

یک آسیب شناسی شایع غدد درون ریز دیابت شیرین است. این یک بیماری ایجاد شده است تولید ناکافیهورمون پانکراس - انسولین. در خون چنین بیمارانی میزان قند افزایش می یابد که توسط بدن جذب نمی شود و به مقدار زیاد از طریق ادرار دفع می شود. در دیابت قندیبیمار تمام انواع متابولیسم، در درجه اول کربوهیدرات، سپس چربی، پروتئین، مواد معدنی و ویتامین را مختل کرده است. مادران مبتلا به دیابت ممکن است نوزادانی با نقص مادرزادی به دنیا بیاورند.

خطر عوارض در دوران بارداری را می توان با نظارت مداوم بر قند خون کاهش داد. بیشتر عوارض مرتبط با دیابت در هفته سیزدهم بارداری ظاهر می شود. پزشکان به ویژه توصیه می کنند که توسعه بیماری حداقل دو تا سه ماه قبل از لقاح نظارت دقیق شود. برای کنترل کامل بیماری و جلوگیری از عوارض احتمالی باید روزانه چندین بار آزمایش قند خون انجام دهید. به لطف نظارت کامل و مداوم، حتی زنان دیابتی نیز می توانند روی نتیجه موفقیت آمیز بارداری و زایمان حساب کنند.

تخلفات به خصوص تأثیر مضری بر جنین دارد متابولیسم کربوهیدرات، که یک دوره طولانیبه طور نهفته در زنان رخ داد و بنابراین بیماران تحت درمان قرار نگرفتند. این اختلال پیش دیابت نامیده می شود. علائم این بیماری مانند دیابت است: تشنگی، افزایش اشتها، خارش پوست، تکرر ادرار، خستگی، کاهش وزن و غیره. شرایط پیش دیابت که به مدت طولانی به صورت نهفته رخ می دهد، نه تنها می تواند باعث سقط جنین خود به خودی شود، بلکه باعث سقط خود به خود می شود. همچنین تولد کودکانی با نقص رشد.

فشار خون بالا یا فشار خون بالا می تواند برای مادر و نوزاد عوارضی ایجاد کند. یک زن در معرض خطر نارسایی کلیه، بحران فشار خون بالا و سردرد است. جریان خون به جفت کاهش می یابد، که می تواند منجر به تاخیر در رشد جنین شود و ممکن است نوزاد با وزن کمتر از حد طبیعی متولد شود.

در تمام 9 ماه بارداری، اگر فشار خون قبل از بارداری بالا بوده است، باید فشار خون خود را کنترل کنید. برخی از داروهای فشار خون برای زنان باردار بی خطر هستند، اما برخی از آنها اینطور نیستند. روند بارداری ممکن است با کاهش دوز داروها یا قطع آنها تأثیر منفی بگذارد.

شایع ترین بیماری کلیوی در مادران باردار، پیلونفریت (التهاب) است لگن کلیه). این می تواند نه تنها بر روند بارداری، بلکه بر وضعیت جنین نیز تأثیر منفی بگذارد. تقریبا نیمی از زنان باردار مبتلا به پیلونفریت، به ویژه مزمن، به اصطلاح به سمیت دیررس مبتلا می شوند.

تغییرات هورمونی جدی در بدن مادر باردار رخ می دهد. جفت هورمون پروژسترون را و تحت تأثیر آن تولید می کند عضله صافروده ها، مثانهو حالب ها شل می شوند. ممکن است تمایل به یبوست داشته باشید و خروج ادرار از کلیه ها کند می شود (به اصطلاح "عبور"). این وضعیت همچنین با فشار بر حالب های رحم در حال رشد که در دوران بارداری 60 برابر می شود، تشدید می شود.

همچنین، این بیماری در حضور کانون عفونی در بدن رخ می دهد و ایجاد می شود. هر شیوعی عفونت مزمنممکن است بر سلامت کودک شما تأثیر منفی بگذارد. مادران باردار، به عنوان یک قاعده، سیستم ایمنی ضعیفی دارند، بنابراین میکروب های بیماری زا (قارچ ها، مایکوپلاسماها، تریکوموناس ها) فعال می شوند و از طریق جریان خون وارد کلیه ها می شوند. اگر حتی قبل از بارداری، محتوای نمک در ادرار افزایش یافته یا ناهنجاری هایی در رشد مجاری ادراری تشخیص داده شده است، به ویژه مراقب باشید.

از آنجا که مدت زمان طولانیپیلونفریت به هیچ وجه خود را نشان نمی دهد، زنان به ندرت به معاینه اورولوژی در آستانه بارداری برنامه ریزی شده فکر می کنند. خارج از تشدید، احساس خوبی دارید، اگرچه گاهی اوقات حملات ضعف، سردرد و درد در ناحیه کمر وجود دارد. اما، به عنوان یک قاعده، آنها به این توجه نمی کنند، آنها همه را به خاطر خستگی سرزنش می کنند. با پزشک مشورت کنید؛ یک متخصص بسته به شکل پیلونفریت، میزان خطر را برای شما و کودک تعیین می کند.

تحت هیچ شرایطی خوددرمانی نکنید! حتی اگر تحت درمان با گیاهان هستید، با پزشک خود مشورت کنید، زیرا هیچ گیاه کاملاً بی خطری نیز وجود ندارد. بیشتر بنوشید - حداقل 2-3 لیتر در روز: نوشیدنی های میوه ای کرن بری و لینگونبری.

هر بیماری می تواند برای نوزاد متولد نشده خطرناک باشد. اگر از هر بیماری مزمنی رنج می برید یا نیاز به مصرف مداوم دارو دارید، وضعیت خود را با پزشک خود در میان بگذارید. در زمان لقاح و مراحل اولیهدر دوران بارداری بهتر است دارو مصرف نکنید و تحت هیچ درمانی قرار نگیرید. تخمگذار تمام اندام ها و بافت های کودک در سیزده هفته اول بارداری اتفاق می افتد، بنابراین کودک خود را از اثرات مضرداروها و معاینات

ما به والدین و متخصصان بهترین سایت در Runet را با بازی ها و تمرینات آموزشی رایگان برای کودکان - games-for-kids.ru توصیه می کنیم. با مطالعه منظم با کودک پیش دبستانی خود با استفاده از روش های ارائه شده در اینجا، می توانید به راحتی کودک خود را برای مدرسه آماده کنید. در این سایت بازی ها و تمرین هایی برای رشد تفکر، گفتار، حافظه، توجه، یادگیری خواندن و شمارش پیدا خواهید کرد. حتماً به بخش ویژه وب سایت "آماده شدن برای مدرسه بازی" مراجعه کنید. در اینجا نمونه هایی از چند کار برای مرجع شما آورده شده است:

سیستم عصبی مرکزی، همراه با بخش های محیطی آنالایزرهای دور، از لایه بیرونی جوانه - اکتودرم توسعه می یابد. تشکیل لوله عصبی در هفته چهارم رشد جنینی اتفاق می افتد و متعاقباً وزیکول های مغز و نخاع از آن تشکیل می شود. شدیدترین شکل گیری ساختارهای سیستم عصبی مرکزی در روزهای 15-25 بارداری رخ می دهد (جدول 10-2).

طراحی ساختاری نواحی مغز ارتباط نزدیکی با فرآیندهای تمایز عناصر عصبی رخ داده در آنها و ایجاد ارتباطات مورفولوژیکی و عملکردی بین آنها و همچنین با توسعه دستگاه عصبی محیطی (گیرنده ها، مسیرهای آوران و وابران و غیره دارد. .). در اواخر دوره رشد جنینی، جنین اولین تظاهرات فعالیت عصبی را نشان می دهد که در اشکال ابتدایی فعالیت حرکتی بیان می شود.

بلوغ عملکردی سیستم عصبی مرکزی در این دوره در جهت دمی-جمجمه ای اتفاق می افتد، یعنی. از نخاع تا قشر مغز. در این راستا، عملکردهای بدن جنین عمدتاً توسط ساختارهای نخاع تنظیم می شود.

تا 7-10 هفته دوره قبل از تولدطناب نخاعی بالغ تر شروع به اعمال کنترل عملکردی می کند مدولا. از 13-14 هفته، علائم کنترل قسمت های زیرین سیستم عصبی مرکزی از مغز میانی ظاهر می شود.

وزیکول های مغز نیمکره های مغز را تشکیل می دهند ، تا 4 ماه از رشد داخل رحمی سطح آنها صاف شود ، سپس شیارهای اولیه حوزه های حسی قشر ظاهر می شوند ، در ماه 6 - ثانویه و سومین بعد از تولد به شکل گیری ادامه می دهند. در پاسخ به تحریک قشر مغز جنین، تا 7 ماهگی از رشد آن، هیچ واکنشی رخ نمی دهد. در نتیجه، در این مرحله قشر مغز رفتار جنین را تعیین نمی کند.

در طول دوره جنینی و جنینی انتوژنز، یک عارضه تدریجی در ساختار و تمایز نورون ها و سلول های گلیال رخ می دهد.

جدول 10-2.

رشد مغز در دوران بارداری

سن، هفته	طول، میلی متر	ویژگی های رشد مغز
		یک شیار عصبی مشخص شده است
		شیار عصبی به خوبی تعریف شده به سرعت بسته می شود. تاج عصبی مانند یک نوار پیوسته به نظر می رسد
		لوله عصبی بسته است. 3 وزیکول مغزی اولیه تشکیل شد. اعصاب و گانگلیون تشکیل می شوند. تشکیل لایه های اپاندیمی، گوشته ای و حاشیه ای به پایان رسیده است
		5 وزیکول مغزی تشکیل می شود. نیمکره ها مشخص شده است مغز بزرگ; اعصاب و گانگلیونها با وضوح بیشتری بیان می شوند (قشر آدرنال جدا شده است)
		3 خم اولیه لوله عصبی تشکیل می شود. شبکه های عصبیشکل گرفت؛ اپی فیز (بدن صنوبری) قابل مشاهده است. گره های سمپاتیک خوشه های سگمنتال را تشکیل می دهند. برنامه ریزی شده اند مننژها
		نیمکره های مغز به اندازه بزرگ می رسند. به خوبی بیان شده است جسم مخططو تالاموس; قیف و جیب راتکه بسته است. شبکه های مشیمیه ظاهر می شوند (بصل الکلیف آدرنال شروع به نفوذ به قشر مغز می کند)
		سلول های عصبی معمولی در قشر مغز ظاهر می شوند. لوب های بویایی قابل توجه هستند. سخت، نرم و غشای عنکبوتیهمغز؛ اجسام کرومافین ظاهر می شوند
		ساختار داخلی قطعی نخاع تشکیل می شود
		ویژگی های ساختاری کلی مغز ظاهر می شود. ضخیم شدن گردن رحم و کمر در نخاع قابل مشاهده است. دم اسبی و فیلوم انتهایی نخاع تشکیل می شود، تمایز سلول های نوروگلیال آغاز می شود.
		نیمکره ها بیشتر ساقه مغز را می پوشانند. لوب های مغز قابل مشاهده می شوند. توبرکل های چهار قلو ظاهر می شوند. مخچه برجسته تر می شود
		تشکیل کمیسورهای مغزی کامل شده است (20 هفته). میلیناسیون نخاع شروع می شود (20 هفته). لایه های معمولی قشر مغز ظاهر می شود (25 هفته). شیارها و پیچش های مغز به سرعت رشد می کنند (28-30 هفته). میلین شدن مغز رخ می دهد (36-40 هفته)

نئوکورتکس قبلاً در یک جنین 8-7 ماهه به لایه‌هایی تقسیم شده است، اما بیشترین میزان رشد و تمایز عناصر سلولی قشر در 2 ماه آخر بارداری و در ماه‌های اول پس از تولد مشاهده می‌شود. سیستم هرمی که حرکات ارادی را فراهم می کند دیرتر از سیستم خارج هرمی که حرکات غیرارادی را کنترل می کند بالغ می شود. شاخص درجه بلوغ ساختارهای عصبی سطح میلین شدن هادی های آن است. میلیناسیون در مغز جنینی در ماه چهارم زندگی داخل رحمی از ریشه های قدامی نخاع آغاز می شود و فعالیت حرکتی را آماده می کند. سپس ریشه های پشتی، مسیرهای طناب نخاعی و آوران های سیستم صوتی و لابیرنتی میلین می شوند. در مغز، روند میلین سازی ساختارهای رسانا در 2 سال اول زندگی کودک ادامه می یابد و در نوجوانان و حتی بزرگسالان ادامه می یابد.

خیلی زود (هفته 7.5) جنین یک رفلکس موضعی کاملاً مشخص نسبت به تحریک لب ایجاد می کند. ناحیه رفلکسوژنیک رفلکس مکیدن تا هفته بیست و چهارم رشد داخل رحمی به طور قابل توجهی گسترش می یابد و از کل سطح صورت، دست و ساعد برانگیخته می شود. در انتوژنز پس از تولد، به سطح لب کاهش می یابد.

رفلکس های تحریک لمسی پوست اندام فوقانی تا هفته یازدهم در جنین ظاهر می شود. رفلکس پوست در این دوره به وضوح از سطح کف دست برانگیخته می شود و به شکل حرکات جداگانه انگشتان ظاهر می شود. در هفته یازدهم، این حرکات انگشت با خم شدن مچ، ساعد و پرون شدن دست همراه است. در هفته پانزدهم، تحریک کف دست منجر به خم شدن و ثابت شدن انگشتان در این حالت می شود و واکنش عمومی قبلی از بین می رود. در هفته بیست و سوم، رفلکس چنگ زدن تقویت شده و به شدت موضعی می شود. در هفته بیست و پنجم، تمام رفلکس های تاندون دست مشخص می شود.

رفلکس ها هنگام تحریک اندام تحتانی در هفته 10-11 رشد جنین ظاهر می شوند. اولین چیزی که ظاهر می شود، رفلکس خم کننده انگشتان پا به تحریک کف پا است. در هفته 12-13، رفلکس فلکسور به همان سوزش با گسترش فن مانند انگشتان جایگزین می شود. پس از 13 هفته، همین حرکت برای تحریک کف پا با حرکات پا، ساق پا و ران همراه است. در سنین بالاتر (22-23 هفتگی)، تحریک کف پا باعث خمیدگی بیشتر انگشتان پا می شود.

در هفته هجدهم، رفلکس خم شدن تنه زمانی ظاهر می شود که قسمت تحتانی شکم تحریک شود. در هفته 20-24، رفلکس عضلات دیواره شکم ظاهر می شود. در هفته بیست و سوم، حرکات تنفسی در جنین به دلیل تحریک قسمت های مختلف سطح پوست ایجاد می شود. در هفته بیست و پنجم، جنین می تواند به طور مستقل نفس بکشد، با این حال، حرکات تنفسی که بقای جنین را تضمین می کند تنها پس از 27 هفته از رشد آن برقرار می شود.

بنابراین، رفلکس های پوست، حرکتی و آنالایزر دهلیزیدر مراحل اولیه رشد داخل رحمی ظاهر می شود. در مراحل بعدی رشد داخل رحمی، جنین قادر است با حرکات صورت به تحریکات چشایی و بویایی پاسخ دهد.

در طی 3 ماه آخر رشد داخل رحمی، رفلکس های لازم برای بقای یک کودک تازه متولد شده در جنین بالغ می شود: تنظیم قشری رفلکس های نشانگر، محافظ و سایر موارد شروع به تحقق می کند، نوزاد از قبل دارای رفلکس های محافظ و تغذیه است. رفلکس های عضلات و پوست بیشتر موضعی و هدفمند می شوند. در جنین و نوزاد، به دلیل تعداد کم واسطه های بازدارنده، تحریک عمومی به راحتی در سیستم عصبی مرکزی حتی با نیروهای بسیار کوچک تحریک رخ می دهد. قدرت فرآیندهای بازدارندگی با بالغ شدن مغز افزایش می یابد.

مرحله تعمیم پاسخ ها و گسترش تحریک در سراسر ساختارهای مغز تا زمان تولد و مدتی پس از آن ادامه می یابد، اما در ایجاد رفلکس های حیاتی پیچیده دخالت نمی کند. به عنوان مثال، در هفته 21-24، رفلکس مکیدن و گرفتن به خوبی توسعه یافته است.

در حال حاضر در ماه چهارم رشد خود، جنین دارای یک سیستم عضلانی حس عمقی به خوبی توسعه یافته است، رفلکس های تاندون و دهلیزی به وضوح برانگیخته می شوند و در 3-5 ماهگی در حال حاضر رفلکس های موقعیتی تونیک لابیرنتی و گردنی وجود دارد. کج شدن و چرخش سر همراه با امتداد اندام های طرفی است که سر در آن چرخانده شده است.

فعالیت رفلکس جنین عمدتاً توسط مکانیسم های نخاع و ساقه مغز انجام می شود. با این حال، قشر حسی حرکتی از قبل با تحریک گیرنده های عصب سه قلو روی صورت، گیرنده های روی سطح پوست اندام ها واکنش نشان می دهد. در یک جنین 8-7 ماهه، واکنش‌هایی به محرک‌های نوری در قشر بینایی ایجاد می‌شود، اما در این دوره، قشر با درک سیگنال‌ها، به صورت موضعی برانگیخته می‌شود و اهمیت سیگنال را به ساختارهای مغزی غیر از قشر حرکتی منتقل نمی‌کند. .

در هفته های آخر رشد داخل رحمی، جنین بین خواب "سریع" و "آهسته" به طور متناوب تغییر می کند و خواب REM 30-60٪ از کل زمان خواب را اشغال می کند.

ورود نیکوتین، الکل، داروها، داروها و ویروس ها به جریان خون جنین بر سلامت جنین تأثیر می گذارد و در برخی موارد می تواند منجر به مرگ داخل رحمی جنین شود.

نیکوتین، وارد شدن خون مادر به خون جنین و سپس به سیستم عصبی، بر رشد فرآیندهای مهاری و در نتیجه فعالیت رفلکس، تمایز تأثیر می گذارد که متعاقباً بر فرآیندهای حافظه و تمرکز تأثیر می گذارد. اثر الکل همچنین باعث اختلالات شدید در بلوغ سیستم عصبی می شود و توالی رشد ساختارهای آن را مختل می کند. داروهایی که توسط مادر استفاده می شود، مراکز فیزیولوژیکی آن را که اندورفین طبیعی تولید می کنند، مهار می کنند، که متعاقباً می تواند منجر به اختلال در عملکرد سیستم حسی و تنظیم هیپوتالاموس شود.

10.2 . ویژگی های توسعه و عملکرد سیستم عصبی مرکزی در انتوژنز پس از تولد.

طرح کلی ساختار قشر در یک کودک تازه متولد شده مانند یک بزرگسال است. جرم مغز او 10 تا 11 درصد وزن بدن او است و در بزرگسالان تنها 2 درصد است.

تعداد کل نورون‌ها در مغز نوزاد با تعداد نورون‌های یک فرد بالغ برابر است، اما تعداد سیناپس‌ها، دندریت‌ها و وثیقه‌های آکسون و میلین آن‌ها در نوزادان به‌طور قابل‌توجهی از مغز بزرگسالان عقب‌تر است (جدول 10-1).

نواحی قشری نوزاد به صورت هتروکرون بالغ می شود. قشر حسی و حرکتی زودتر بالغ می شود. این با این واقعیت توضیح داده می شود که قشر حسی تنی در تمام سیستم های حسی بیشترین مقدار تکانه های آوران را دریافت می کند؛ قشر حرکتی نیز به طور قابل توجهی آورانش بیشتری نسبت به سایر سیستم ها دارد، زیرا با همه سیستم ها ارتباط دارد. سیستم های حسیو دارای بیشترین تعداد نورون های چند حسی است.

در سن 3 سالگی تقریباً تمام نواحی قشر حسی و حرکتی به استثنای قشر بینایی و شنوایی بالغ شده اند. قشر تداعی کننده مغز دیرتر بالغ می شود. جهشی در توسعه نواحی انجمنی قشر مغز در 7 سالگی مشاهده می شود. بلوغ مناطق انجمنی با سرعت فزاینده ای تا بلوغ پیش می رود و سپس کند می شود و در 24-27 سالگی به پایان می رسد. بعد از تمام نواحی انجمنی قشر، نواحی انجمنی قشر پیشانی و جداری کامل می شوند.

بلوغ قشر نه تنها به معنای برقراری تعامل بین قشر مغز است، بلکه ایجاد تعامل بین قشر و تشکیلات زیر قشری. این روابط در سن 12-10 سالگی برقرار می شود که برای تنظیم فعالیت سیستم های بدن در دوران بلوغ، زمانی که فعالیت سیستم هیپوتالاموس-هیپوفیز افزایش می یابد و همچنین سیستم های مرتبط با رشد جنسی و رشد غدد درون ریز بسیار مهم است. غدد

دوره زمانی نوزادان (دوران نوزادی). بلوغ قشر مغز کودک در روند رشد پس از جنین در سطح سلولی به دلیل افزایش تدریجی اندازه مناطق اولیه، ثانویه و سوم قشر رخ می دهد. هر چه کودک بزرگتر باشد، اندازه این نواحی قشر بزرگتر می شود و فعالیت ذهنی او پیچیده تر و متنوع تر می شود. در یک نوزاد تازه متولد شده، لایه های عصبی انجمنی قشر مغز ضعیف توسعه یافته و تنها در طول رشد طبیعی بهبود می یابند. با زوال عقل مادرزادی، لایه های فوقانی قشر مغز توسعه نیافته باقی می مانند.

در اولین ساعات پس از تولد، سیستم های لمسی و سایر سیستم های دریافت کودک توسعه می یابد، بنابراین نوزاد دارای تعدادی رفلکس محافظ در برابر محرک های دردناک و لمسی است و به سرعت به محرک های دما واکنش نشان می دهد. در میان آنالیزورهای دور، آنالیز شنوایی در یک نوزاد تازه متولد شده به خوبی توسعه یافته است. تحلیلگر بصری کمتر توسعه یافته است. فقط در اواخر دوره نوزادی، حرکات هماهنگ کره چشم چپ و راست ایجاد می شود. با این حال، واکنش مردمک ها به نور در همان ساعات اولیه پس از تولد اتفاق می افتد (رفلکس مادرزادی). در پایان دوره نوزادی، توانایی همگرایی چشم ظاهر می شود (جدول 10-3).

جدول 10-3.

ارزیابی (نمرات) رشد سنی نوزاد (هفته اول)

فهرست مطالب	رتبه بندی پاسخ
توابع دینامیک
نسبت خواب و بیداری		آرام می خوابد، فقط برای تغذیه از خواب بیدار می شود یا وقتی خیس است، سریع به خواب می رود	آرام می خوابد و خیس از خواب بیدار نمی شود و برای تغذیه یا کامل و خشک نمی خوابد	گرسنه و خیس از خواب بیدار نمی شود، اما سیر و خشک به خواب نمی رود یا اغلب بی دلیل جیغ می کشد.	بیدار شدن بسیار سخت است یا کم می خوابد، اما جیغ نمی کشد یا مدام فریاد نمی زند
		فریاد بلند، واضح با یک دم کوتاه و یک بازدم طولانی است	گریه آرام، ضعیف، اما با دم کوتاه و بازدم طولانی است	گریه دردناک و تیز یا هق هق گریه های منفرد هنگام دم	گریه یا فریادهای منفرد وجود ندارد، یا گریه آفونیک است
رفلکس های بی قید و شرط		همه رفلکس های بی قید و شرطنامیده می شود، متقارن	به تحریک طولانی تری نیاز دارد یا به سرعت تخلیه می شود یا به طور مداوم نامتقارن نیست	همه برانگیخته می شوند، اما پس از یک دوره نهفته طولانی و تحریک مکرر، به سرعت تخلیه می شوند یا به طور مداوم نامتقارن می شوند.	اکثر رفلکس ها برانگیخته نمی شوند
تون عضلانی		تون فلکسور متقارن با حرکات غیرفعال غلبه می کند	عدم تقارن خفیف یا تمایل به هیپو یا فشار خون بالا که بر وضعیت و حرکت تأثیر نمی گذارد	عدم تقارن دائمی، هیپو یا هیپر، محدود کننده حرکات خود به خودی	حالت های اپیستو تونوس یا جنین یا قورباغه
رفلکس تونیک دهانه رحم نامتقارن (ASTR)		هنگام چرخاندن سر به پهلو، بازوی "صورت" به طور ناسازگاری کشیده می شود		اکستنشن مداوم یا عدم گسترش بازو هنگام چرخاندن سر به پهلو	ژست شمشیرزن
رفلکس متقارن زنجیره ای		غایب
واکنش های حسی		چشمک زدن و نگرانی در نور روشن؛ چشمانش را به سمت منبع نور می‌چرخاند و با صدایی بلند تکان می‌خورد	یکی از واکنش ها مشکوک است	یکی از واکنش‌های نمره‌دهنده پاسخ 3 وجود ندارد یا 2-3 واکنش مشکوک است	همه پاسخ‌ها رتبه‌بندی پاسخ 3 وجود ندارد

فعالیت حرکتی یک کودک تازه متولد شده نامنظم و ناهماهنگ است. دوره نوزادی یک نوزاد ترم با فعالیت غالب عضلات فلکسور مشخص می شود. حرکات پر هرج و مرج کودک ناشی از فعالیت سازندهای زیر قشری و نخاع است که با ساختارهای قشری هماهنگ نیست.

از لحظه تولد، مهم ترین رفلکس های بدون قید و شرط در نوزاد شروع به کار می کنند (جدول 10-4). اولین گریه یک نوزاد تازه متولد شده، اولین بازدم انعکاسی است. در یک نوزاد کامل، سه رفلکس بدون قید و شرط به خوبی بیان می شود - غذا، تدافعی و نشانگر. بنابراین، در حال حاضر در هفته دوم زندگی، او رفلکس های شرطی را ایجاد می کند (به عنوان مثال، رفلکس موقعیت برای تغذیه).

جدول 10-4.

رفلکس های یک نوزاد تازه متولد شده

	روش تعیین	شرح مختصری از
بابینسکی	به آرامی پا را از پاشنه تا انگشتان نوازش کنید	انگشت اول پا را خم می کند و بقیه را دراز می کند
	صدای غیر منتظره (مانند دست زدن) یا حرکت سریع سر نوزاد	بازوهای خود را به طرفین باز می کند و سپس آنها را روی سینه خود ضربدری می کند
بسته شدن (بستن پلک ها)	نور فلاش	چشمانش را می بندد
Prehensile	یک انگشت یا مداد در دستان کودک قرار می گیرد	انگشت (مداد) را با انگشتان خود می گیرد

در دوره نوزادی، بلوغ سریع رفلکس هایی که قبل از تولد وجود داشت و همچنین ظاهر شدن رفلکس های جدید یا کمپلکس های آنها وجود دارد. مکانیسم مهار متقابل رفلکس های نخاعی، متقارن و متقابل افزایش می یابد.

در یک نوزاد تازه متولد شده، هر گونه تحریکی باعث رفلکس جهت گیری می شود. در ابتدا، خود را به عنوان یک لرزش عمومی بدن و مهار فعالیت حرکتی با حبس نفس نشان می دهد؛ پس از آن، واکنش حرکتی بازوها، پاها، سر و تنه به سیگنال های خارجی رخ می دهد. در پایان هفته اول زندگی، کودک با یک واکنش نشانگر با حضور برخی از اجزای رویشی و اکتشافی به سیگنال ها واکنش نشان می دهد.

یک نقطه عطف مهم در توسعه سیستم عصبی مرحله ظهور و تثبیت واکنش های ضد گرانش و کسب توانایی انجام اعمال حرکتی هدفمند است. با شروع از این مرحله، ماهیت و درجه شدت اجرای واکنش های رفتاری حرکتی، ویژگی های رشد و تکامل یک کودک معین را تعیین می کند. در این دوره، یک مرحله تا 2.5-3 ماهگی وجود دارد که کودک برای اولین بار تحکیم می شود اولین واکنش ضد جاذبه، با توانایی نگه داشتن سر در حالت عمودی مشخص می شود. مرحله دوم از 2.5-3 تا 5-6 ماه طول می کشد، زمانی که کودک اولین تلاش خود را برای درک انجام می دهد. دومین واکنش ضد جاذبه- حالت نشستن ارتباط مستقیم عاطفی بین کودک و مادر، فعالیت او را افزایش می دهد و مبنایی ضروری برای رشد حرکات، ادراک و تفکر او می شود. ارتباطات ناکافی بر توسعه آن تأثیر منفی می گذارد. کودکانی که در نهایت به یتیم خانه می‌روند، از نظر رشد ذهنی عقب هستند (حتی با مراقبت‌های بهداشتی خوب)، و گفتارشان دیر رشد می‌کند.

هورمون های شیر مادر برای بلوغ طبیعی مکانیسم های مغز کودک برای او ضروری است. به عنوان مثال، بیش از نیمی از زنانی که در اوایل کودکی تغذیه مصنوعی دریافت کرده‌اند به دلیل کمبود پرولاکتین از ناباروری رنج می‌برند. کمبود پرولاکتین در شیر مادر، رشد سیستم دوپامینرژیک مغز کودک را مختل می کند که منجر به توسعه نیافتگی سیستم های مهاری مغز او می شود. در دوره پس از تولد، مغز در حال رشد نیاز زیادی به هورمون های آنابولیک و تیروئید دارد، زیرا در این زمان سنتز پروتئین های بافت عصبی اتفاق می افتد و فرآیند میلین شدن آن اتفاق می افتد.

هورمون ها به طور قابل توجهی در رشد سیستم عصبی مرکزی کودک نقش دارند. غده تیروئید. در نوزادان و در سال اول زندگی، سطح هورمون های تیروئید حداکثر است. کاهش تولید هورمون های تیروئید در دوران جنینی یا اوایل پس از زایمان به دلیل کاهش تعداد و اندازه نورون ها و فرآیندهای آنها، مهار رشد سیناپس ها و انتقال آنها از پتانسیل به فعال منجر به کرتینیسم می شود. فرآیند میلین نه تنها توسط هورمون های تیروئید، بلکه توسط هورمون های استروئیدی نیز تضمین می شود، که مظهر توانایی های ذخیره بدن در تنظیم بلوغ مغز است.

برای رشد طبیعی مراکز مختلف مغز، تحریک آنها توسط سیگنال های حامل اطلاعات در مورد تأثیرات خارجی ضروری است. فعالیت نورون های مغز پیش نیاز رشد و عملکرد سیستم عصبی مرکزی است. در طی فرآیند انتوژنز، آن دسته از نورون هایی که به دلیل کمبود هجوم آوران، تعداد کافی تماس سیناپسی موثر برقرار نکرده اند، قادر به عملکرد نخواهند بود. شدت هجوم حسی، انتوژن رفتار و رشد ذهنی را تعیین می کند. بنابراین، در نتیجه پرورش کودکان در محیطی غنی از حس، تسریع رشد ذهنی مشاهده می شود. سازگاری با محیط خارجی و یادگیری کودکان ناشنوا و نابینا تنها با افزایش هجوم تکانه های آوران به سیستم عصبی مرکزی از گیرنده های پوستی حفظ شده امکان پذیر است.

هر گونه اثر دوز بر روی اندام های حسی، سیستم حرکتی و مراکز گفتار، عملکردهای چند منظوره را انجام می دهد. اولا، آنها یک اثر سیستمی دارند، وضعیت عملکردی مغز را تنظیم می کنند، عملکرد آن را بهبود می بخشند. ثانیا، آنها به تغییرات در سرعت فرآیندهای بلوغ مغز کمک می کنند. ثالثاً، آنها استقرار برنامه های پیچیده رفتار فردی و اجتماعی را تضمین می کنند. چهارم، آنها فرآیندهای تداعی را در طول فعالیت ذهنی تسهیل می کنند.

بنابراین، فعالیت زیاد سیستم های حسی بلوغ سیستم عصبی مرکزی را تسریع می کند و اجرای عملکردهای آن را به طور کلی تضمین می کند.

در حدود 1 سالگی کودک رشد می کند سومین واکنش ضد جاذبه- اجرای ژست ایستاده قبل از اجرای آن، عملکردهای فیزیولوژیکی بدن عمدتاً رشد و توسعه ترجیحی را تضمین می کند. پس از اجرای حالت ایستاده، کودک فرصت های جدیدی برای هماهنگی حرکات دارد. وضعیت ایستاده باعث رشد مهارت های حرکتی و شکل گیری گفتار می شود. یک عامل حیاتی برای رشد ساختارهای قشری متناظر در این دوره سنی، حفظ ارتباط کودک با هم نوعان خود است. جداسازی کودک (از مردم) یا شرایط ناکافی تربیت، به عنوان مثال در میان حیوانات، علیرغم بلوغ ژنتیکی تعیین شده ساختارهای مغز در این مرحله حیاتی از انتوژنز، بدن شروع به تعامل با شرایط محیطی خاص انسان نمی کند که باعث تثبیت و تثبیت می شود. توسعه ساختارهای بالغ را ترویج می کند. بنابراین، ظهور عملکردهای فیزیولوژیکی و واکنش های رفتاری جدید انسان محقق نمی شود. در کودکانی که در انزوا بزرگ شده اند، عملکرد گفتاری حتی زمانی که انزوا از مردم به پایان می رسد، تحقق نمی یابد.

علاوه بر دوره های سنی بحرانی، دوره های حساس رشد سیستم عصبی نیز وجود دارد. این اصطلاح به دوره هایی از بیشترین حساسیت به برخی تأثیرات خاص اشاره دارد. دوره حساس رشد گفتار از یک تا سه سال طول می کشد و اگر این مرحله از دست برود (ارتباط کلامی با کودک وجود نداشت) تقریباً غیرممکن است که در آینده زیان را جبران کنید.

در دوره سنی 1 سال تا 2.5-3 سال . در این دوره سنی، اعمال حرکتی در محیط (راه رفتن و دویدن) به دلیل بهبود اشکال متقابل مهار عضلات آنتاگونیست تسلط پیدا می کند. رشد سیستم عصبی مرکزی کودک تا حد زیادی تحت تأثیر تکانه های آوران از گیرنده های عمقی است که در طول انقباض عضلات اسکلتی ایجاد می شود. ارتباط مستقیمی بین سطح رشد سیستم اسکلتی عضلانی، تحلیلگر حرکتی کودک و رشد عمومی جسمی و ذهنی او وجود دارد. تأثیر فعالیت حرکتی بر رشد عملکردهای مغز کودک به اشکال خاص و غیر اختصاصی خود را نشان می دهد. اولین مورد به این دلیل است که نواحی حرکتی مغز عنصر ضروری فعالیت آن به عنوان مرکزی برای سازماندهی و بهبود حرکات است. شکل دوم با تأثیر حرکات بر فعالیت سلول های قشر مغز تمام ساختارهای مغز مرتبط است که افزایش آن به شکل گیری ارتباطات رفلکس شرطی جدید و اجرای موارد قدیمی کمک می کند. حرکات ظریف انگشتان کودکان در این امر اهمیت اساسی دارد. به ویژه، شکل گیری گفتار حرکتی تحت تأثیر حرکات هماهنگ انگشتان قرار می گیرد: هنگام آموزش حرکات دقیق، واکنش های صوتی در کودکان 12-13 ماهه نه تنها شدیدتر می شود، بلکه کامل تر نیز می شود، گفتار واضح تر می شود. ، و ترکیبات پیچیده کلمات ساده تر برای بازتولید هستند. در نتیجه آموزش حرکات ظریف انگشتان، کودکان خیلی سریع به گفتار تسلط پیدا می کنند، به طور قابل توجهی از گروه کودکانی که این تمرینات در آنها انجام نشده است. تأثیر تکانه‌های حس عمقی از عضلات بازو بر رشد قشر مغز در دوران کودکی آشکارتر است، در حالی که ناحیه حرکتی گفتار مغز در حال شکل‌گیری است، اما در سنین بالاتر ادامه می‌یابد.

بنابراین، حرکات کودک نه تنها نشان دهنده آن است عامل مهمرشد جسمانی، اما برای رشد طبیعی ذهنی نیز ضروری هستند. تحرک محدود یا اضافه بار عضلانی عملکرد هماهنگ بدن را مختل می کند و می تواند یک عامل بیماری زا در ایجاد تعدادی از بیماری ها باشد.

3 سال - 7 سال. 2.5-3 سالگی نقطه عطف دیگری در رشد کودک است. شدید فیزیکی و رشد ذهنیکودک منجر به کار شدید سیستم های فیزیولوژیکی بدن خود می شود و در صورت نیازهای بیش از حد به "تجزیه" آنها. سیستم عصبی به ویژه آسیب پذیر است؛ فشار بیش از حد آن منجر به بروز سندرم اختلال عملکرد مغزی جزئی، مهار رشد تفکر انجمنی و غیره می شود.

سیستم عصبی کودک پیش دبستانی بسیار پلاستیکی است و به تأثیرات مختلف خارجی حساس است. سن اولیه پیش دبستانی برای بهبود عملکرد حواس و جمع آوری ایده ها در مورد دنیای اطراف ما بسیار مطلوب است. بسیاری از اتصالات بین سلول های عصبی نئوکورتکس، حتی آنهایی که در بدو تولد وجود دارند و با مکانیسم های رشد ارثی تعیین می شوند، باید در طول دوره ارتباط ارگانیسم با محیط تقویت شوند، یعنی. این ارتباطات باید به موقع برقرار شوند. در غیر این صورت، این اتصالات دیگر نمی توانند کار کنند.

یکی از شاخص های عینی درجه بلوغ عملکردی مغز کودک می تواند عدم تقارن بین نیمکره ای عملکردی باشد. مرحله اول شکل گیری تعامل بین نیمکره ای از 2 تا 7 سال طول می کشد و مربوط به دوره بلوغ ساختاری شدید است. جسم پینه ای. تا سن 4 سالگی، نیمکره ها به طور نسبی از هم جدا هستند، با این حال، در پایان دوره اول، امکان انتقال اطلاعات از یک نیمکره به نیمکره دیگر به طور قابل توجهی افزایش می یابد.

ترجیح برای دست راست یا چپ به وضوح در سن 3 سالگی مشهود است. درجه عدم تقارن به تدریج از 3 به 7 سال افزایش می یابد، افزایش بیشتر عدم تقارن ناچیز است. میزان افزایش تدریجی عدم تقارن در فاصله زمانی 7-3 سال در چپ دست ها بیشتر از راست دست ها است. با افزایش سن، هنگام مقایسه کودکان پیش دبستانی و دانش آموزان دبستانی، میزان ترجیح برای استفاده دست راستو پاها در سن 2-4 سالگی، 38٪ راست دست هستند و در 5-6 سالگی - در حال حاضر 75٪. در کودکان غیرطبیعی، رشد نیمکره چپ به طور قابل توجهی به تاخیر می افتد و عدم تقارن عملکردی ضعیف بیان می شود.

در میان عوامل برون زا که باعث بروز علائم اختلالات رشدی سیستم عصبی مرکزی می شوند، محیط از اهمیت قابل توجهی برخوردار است. معاینه عصب روانشناختی کودکان 6-7 ساله در شهرهایی با وضعیت محیطی نامطلوب، نقص در هماهنگی حرکتی، هماهنگی شنوایی-حرکتی، استریوگنوزیس، حافظه بصری و عملکردهای گفتاری را نشان می دهد. کلافگی حرکتی، کاهش ادراک شنوایی، کندی تفکر، ضعف توجه و رشد ناکافی مهارت‌های فکری مشاهده شد. معاینه عصبی علائم ریز را نشان می دهد: anisoreflexia، دیستونی عضلانی، اختلال در هماهنگی. ارتباطی بین فراوانی اختلالات رشد عصبی روانی کودکان با آسیب شناسی دوره پری ناتال آنها و انحرافات در سلامت در این زمان والدین شاغل در صنایع نامطلوب محیطی ایجاد شده است.

7-12 سال مرحله بعدی رشد - 7 سال (دومین دوره بحرانی انتوژنز پس از تولد) - مصادف با شروع مدرسه است و ناشی از نیاز به سازگاری فیزیولوژیکی و اجتماعی کودک با مدرسه است. گسترش تمرین آموزش ابتدایی در برنامه های گسترده و عمیق به دنبال افزایش شاخص های آموزشی و تربیتی کودکان منجر به شکست قابل توجهی در وضعیت عصبی روانی کودک می شود که با کاهش عملکرد آشکار می شود. بدتر شدن حافظه و توجه، تغییر در وضعیت عملکردی سیستم قلبی عروقی و عصبی، اختلالات بینایی در دانش آموزان کلاس اولی.

اکثر کودکان پیش دبستانی به طور معمول تسلط بر نیمکره راست را نشان می دهند، حتی در تولید گفتار، که ظاهراً نشان دهنده غلبه ادراک مجازی و عینی از دنیای بیرون است که عمدتاً توسط نیمکره راست انجام می شود. در کودکان دبستانی (7-8 ساله)، شایع ترین نوع عدم تقارن مختلط است، یعنی. برای برخی عملکردها، فعالیت نیمکره راست غالب بود، برای برخی دیگر، فعالیت نیمکره چپ غالب بود. با این حال، عارضه و توسعه مداوم اتصالات شرطی سیگنال دوم با افزایش سن ظاهراً باعث افزایش درجه عدم تقارن بین نیمکره ای و همچنین افزایش تعداد موارد عدم تقارن نیمکره چپ در 7 و به ویژه 8 سالگی می شود. فرزندان. بنابراین، در این دوره از ontogenesis، تغییر در روابط فاز بین نیمکره ها و شکل گیری و توسعه تسلط نیمکره چپ به وضوح قابل مشاهده است. مطالعات الکتروانسفالوگرافی (EEG) روی کودکان چپ دست نشان دهنده درجه پایین تری از بلوغ مکانیسم های عصبی فیزیولوژیکی آنها در مقایسه با کودکان راست دست است.

در سن 10-7 سالگی، حجم جسم پینه ای به دلیل میلین شدن مداوم افزایش می یابد، رابطه بین رشته های پینه ای و دستگاه عصبی قشر پیچیده تر می شود، که تعاملات جبرانی ساختارهای متقارن مغز را گسترش می دهد. در سن 9-10 سالگی، ساختار اتصالات بین عصبی قشر به طور قابل توجهی پیچیده تر می شود و از تعامل نورون ها در همان مجموعه و بین مجموعه های عصبی اطمینان حاصل می کند. اگر در سالهای اول زندگی توسعه روابط بین نیمکره ای توسط بلوغ ساختاری جسم پینه ای تعیین شود، یعنی. تعامل بین نیمکره ای، سپس پس از 10 سال عامل غالب تشکیل سازمان درون و بین نیمکره ای مغز است.

12 تا 16 سال. دوره بلوغ یا نوجوانی یا سن دبیرستان است. معمولاً به عنوان مشخص می شود بحران سن، که در آن یک دگرگونی مورفوفیزیولوژیکی سریع و خشونت آمیز بدن صورت می گیرد. این دوره مربوط به بلوغ فعال دستگاه عصبی قشر مغز و تشکیل شدید مجموعه سازمان عملکردی نورون ها است. در این مرحله از انتوژنز، توسعه اتصالات درون نیمکره ای انجمنی زمینه های مختلف قشر مغز کامل می شود. بهبود اتصالات داخل نیمکره مورفولوژیکی با افزایش سن، شرایطی را برای شکل گیری تخصص در اجرای انواع مختلف فعالیت ها ایجاد می کند. افزایش تخصصی شدن نیمکره ها منجر به عارضه اتصالات عملکردی بین نیمکره می شود.

بین سنین 13 تا 14 سالگی، تفاوت آشکاری در ویژگی های رشدی بین پسران و دختران وجود دارد.

17 سال تا 22 سال (دوران نوجوانی). نوجوانی برای دختران از 16 سالگی و برای پسران از 17 سالگی شروع می شود و برای پسران در 22-23 سالگی و برای دختران در 19-20 سالگی به پایان می رسد. در این دوره، شروع بلوغ تثبیت می شود.

22 سال - 60 سال. دوره بلوغ، یا دوره باروری، که در آن ویژگی‌های مورفوفیزیولوژیکی ایجاد شده قبل از آن کمابیش واضح باقی می‌ماند، دوره نسبتاً پایداری است. آسیب به سیستم عصبی در این سن می تواند ناشی از بیماری های عفونی، سکته مغزی، تومورها، آسیب ها و سایر عوامل خطر باشد.

بالای 60 سال سن. دوره ثابت باروری جایگزین می شود دوره قهقراییرشد فردی، که شامل مراحل زیر است: مرحله 1 - دوره پیری، از 60 تا 70-75 سال. مرحله 2 - دوره پیری از 75 تا 90 سال؛ مرحله 3 - کبد دراز - بالای 90 سال. به طور کلی پذیرفته شده است که تغییرات در پارامترهای مورفولوژیکی، فیزیولوژیکی و بیوشیمیایی از نظر آماری با افزایش سن تقویمی ارتباط دارد. اصطلاح "پیری" به از دست دادن تدریجی پاسخ های ترمیمی و انطباقی اشاره دارد که برای حفظ عملکرد طبیعی مفید است. برای سیستم عصبی مرکزی، پیری با تغییرات ناهمزمان در وضعیت فیزیولوژیکی ساختارهای مختلف مغز مشخص می شود.

زمانی که پیری رخ می دهد کمی و تغییرات کیفیدر ساختارهای سیستم عصبی مرکزیکاهش فزاینده در تعداد نورون ها در سن 50-60 سالگی شروع می شود. در سن 70 سالگی، قشر مغز 20٪ و در سن 90 سالگی، 44-49٪ از ترکیب سلولی خود را از دست می دهد. بیشترین تلفات نورون ها در نواحی فرونتال، زیر گیجگاهی و ارتباطی قشر رخ می دهد.

با توجه به تخصصی بودن ساختارهای عصبی مغز، کاهش ترکیب سلولی آن در یکی از آنها بر فعالیت سیستم عصبی مرکزی به عنوان یک کل تأثیر می گذارد.

همزمان با فرآیندهای دژنراتیو آتروفیک در طول پیری، مکانیسم هایی ایجاد می شود که به حفظ عملکرد سیستم عصبی مرکزی کمک می کند: سطح نورون، اندامک ها، حجم هسته، تعداد هسته ها و تعداد تماس بین نورون ها افزایش می یابد.

همراه با مرگ نورون ها، افزایش گلیوز رخ می دهد، این منجر به افزایش نسبت تعداد سلول های گلیال به سلول های عصبی می شود که تأثیر مفیدی بر تروفیسم نورون دارد.

لازم به ذکر است که هیچ ارتباط مستقیمی بین تعداد نورون های مرده و میزان تغییرات عملکردی در فعالیت یک ساختار خاص مغز وجود ندارد.

با افزایش سن ضعیف شود تأثیرات نزولی مغز بر نخاعدر سنین بالا، آسیب های نخاعی اثر افسردگی کمتری بر رفلکس های نخاعی دارد. تضعیف تأثیر مرکزی بر رفلکس های ساقه مغز در رابطه با سیستم های قلبی عروقی، تنفسی و سایر سیستم ها نشان داده شده است.

روابط بین مرکزی بین ساختارهای مغز در طول پیری بر تضعیف تأثیرات بازدارنده متقابل تأثیر می گذارد. گسترش فعالیت همزمان و تشنجی ناشی از دوزهای کمتر کورازول، کوردیامین و غیره نسبت به افراد جوان است. در عین حال، تشنج تشنجی در افراد مسن با واکنش های نباتی خشن همراه نیست، همانطور که در جوانان وجود دارد.

افزایش سن با افزایش همراه است در مخچهنسبت گلیوسیت به نورون از 0.2+3.6 تا 0.4+5.9. در سن 50 سالگی در یک فرد، در مقایسه با 20 سالگی، فعالیت کولین استیل ترانسفراز 50٪ کاهش می یابد. مقدار اسید گلوتامیک با افزایش سن کاهش می یابد. بارزترین تغییرات با افزایش سن، تغییرات غیر عملکردی در خود مخچه است. تغییرات عمدتاً مربوط به روابط مخچه - پیشانی است. این امر امکان جبران متقابل اختلال عملکرد یکی از این ساختارها را در افراد مسن دشوار یا کاملاً از بین می برد.

که در لیمبیکدر سیستم مغز، با افزایش سن، تعداد کل نورون ها کاهش می یابد، میزان لیپوفوسسین در سلول های عصبی باقی مانده افزایش می یابد و تماس های بین سلولی بدتر می شود. Astroglia رشد می کند، تعداد سیناپس های آکسوسوماتیک و آکسودندریتیک روی نورون ها به طور قابل توجهی کاهش می یابد، و دستگاه خاردار کاهش می یابد.

با تخریب بافت مغز، عصب دهی مجدد سلول ها در سنین بالا کند می شود. متابولیسم فرستنده در سیستم لیمبیک در طول پیری بسیار بیشتر از همان سن در سایر ساختارهای مغز مختل می شود.

مدت زمان گردش تحریک از طریق ساختارهای سیستم لیمبیک با افزایش سن کاهش می یابد و این بر حافظه کوتاه مدت و شکل گیری حافظه بلند مدت، رفتار و انگیزه تأثیر می گذارد.

سیستم استریوپالیداروقتی مغز ناکارآمد باشد، باعث اختلالات حرکتی مختلف، فراموشی و اختلالات اتونوم می شود. با افزایش سن، پس از 60 سال، اختلالات سیستم استریوپالیدال رخ می دهد که با هیپرکینز، لرزش و هیپومیمی همراه است. علت چنین اختلالاتی دو فرآیند است: مورفولوژیکی و عملکردی. با افزایش سن، حجم هسته های استریوپالیدال کاهش می یابد. تعداد نورون های داخلی در نئوستریتوم کمتر می شود. به دلیل تخریب مورفولوژیکی، اتصالات عملکردی سیستم های مخطط از طریق تالاموس با قشر خارج هرمی مختل می شود. اما این تنها علت اختلال عملکردی نیست. اینها شامل تغییرات در متابولیسم واسطه و فرآیندهای گیرنده است. هسته‌های مخطط مربوط به سنتز دوپامین، یکی از انتقال‌دهنده‌های مهارکننده هستند. با افزایش سن، تجمع دوپامین در تشکیلات مخطط کاهش می یابد. افزایش سن منجر به اختلال در تنظیم حرکات ظریف و دقیق اندام ها و انگشتان توسط استریوپالیدوم، اختلال در قدرت عضلانی و امکان حفظ طولانی مدت تون عضلانی بالا می شود.

ساقه مغزاز نظر سنی پایدارترین سازند است. این ظاهراً به دلیل اهمیت ساختارهای آن، تکرار گسترده و افزونگی عملکردهای آنها است. تعداد نورون های ساقه مغز با افزایش سن تغییر کمی می کند.

مهمترین نقش در تنظیم عملکردهای خودمختار است مجتمع هیپوتالاموس هیپوفیز.

تغییرات ساختاری و فراساختاری در سازندهای هیپوتالاموس هیپوفیز به شرح زیر است. هسته های هیپوتالاموس به طور همزمان پیر نمی شوند. علائم پیری در تجمع لیپوفوسین بیان می شود. اولین پیری بیان شده در هیپوتالاموس قدامی ظاهر می شود. ترشح عصبی در هیپوتالاموس کاهش می یابد. سرعت متابولیسم کاتکول آمین به نصف کاهش می یابد. غده هیپوفیز ترشح وازوپرسین را در سنین بالا افزایش می دهد که بر این اساس باعث افزایش فشار خون می شود.

عملکرد طناب نخاعی با افزایش سن به طور قابل توجهی تغییر می کند. دلیل اصلی این امر کاهش خون رسانی آن است.

با افزایش سن، نورون های آکسون بلند نخاع اولین کسانی هستند که تغییر می کنند. در سن 70 سالگی، تعداد آکسون ها در ریشه های نخاع 30٪ کاهش می یابد، لیپوفوسین در نورون ها تجمع می یابد، انواع مختلفی از آخال ظاهر می شود، فعالیت کولین استیل ترانسفراز کاهش می یابد، انتقال غشایی K + و Na + مختل می شود، ادغام اسیدهای آمینه در نورون ها دشوار می شود، محتوای RNA در نورون ها به ویژه پس از 60 سال فعال کاهش می یابد. در همان سن، جریان آکسوپلاسمی پروتئین ها و اسیدهای آمینه کند می شود. تمام این تغییرات در نورون باعث کاهش پایداری آن می شود، فرکانس تکانه های ایجاد شده 3 برابر کاهش می یابد و مدت زمان پتانسیل عمل افزایش می یابد.

رفلکس‌های تک‌سیناپسی نخاع با دوره‌های نهفتگی (LP) 1.05 میلی‌ثانیه 1 درصد را تشکیل می‌دهند. تأخیر این رفلکس ها در سن دو برابر می شود. این طولانی شدن زمان رفلکس به دلیل کندی در تشکیل و آزاد شدن فرستنده در سیناپس های یک قوس بازتابی است.

در یک قوس رفلکس چند نورونی نخاع، زمان واکنش به دلیل کند شدن فرآیندهای واسطه در سیناپس ها افزایش می یابد. این تغییرات در انتقال سیناپسی منجر به کاهش قدرت رفلکس های تاندون و افزایش زمان تاخیر آنها می شود. در افراد بالای 80 سال، رفلکس آشیل به شدت کاهش می یابد یا حتی ناپدید می شود. به عنوان مثال، تأخیر رفلکس آشیل در جوانان 30-32 میلی ثانیه و در افراد مسن 40-41 میلی ثانیه است. چنین کندی هایی همچنین مشخصه رفلکس های دیگر است که بر کند شدن واکنش های حرکتی در یک فرد مسن تأثیر می گذارد.

نحوه رشد سیستم عصبی نوزاد، آنچه والدین باید در مورد سیستم عصبی نوزاد بدانند، چه چیزی طبیعی است و چه زمانی باید احتیاط کرد - حقایق جالب و مهمی در مورد سیستم عصبی نوزاد جمع آوری کرده ایم.

سیستم عصبی کودک در رحم شروع به شکل گیری می کند. از لحظه لقاح تا سن 3 سالگی، رفلکس ها، واکنش های کودک به دنیای اطراف و مهارت های او به شدت تغییر می کند. در سال اول زندگی، حجم مغز نوزاد دو برابر می شود و در سن 3 سالگی به 80 درصد حجم بالغ خود می رسد.

به ویژه در این دوره بسیار مهم است که کودک را با مراقبت و محبت احاطه کنید تا کودک ارتباطات عصبی سالمی ایجاد کند و بتواند به سرعت با تغییرات دنیای اطراف خود سازگار شود.

رشد سیستم عصبی نوزادان

در رحم مادر، جنین هر آنچه را که نیاز دارد دریافت می کند. در طول بلوغ جنین در هر دقیقه 25 هزار سلول عصبی در مغز آن متولد می شود. مهم است که مادر به نوزاد بگوید

5 حقیقت در مورد سیستم عصبی نوزادان:

1. در پایان دوره قبل از تولد، سیستم عصبی مرکزی کودک به طور کامل تشکیل می شود، اما مغز بزرگسالان بسیار پیچیده تر از مغز یک نوزاد تازه متولد شده است.
2. با رشد طبیعی داخل رحمی و زایمان طبیعییک کودک با یک سیستم عصبی ساختاری، اما نابالغ متولد می شود.
3. تنها پس از تولد بافت مغز رشد می کند. تعداد سلول های عصبی در آن پس از تولد افزایش نمی یابد.
4. در یک نوزاد تازه متولد شده، همه پیچش ها عملا شکل می گیرند، اما آنها ضعیف بیان می شوند.
5. در بین تمام قسمت های سیستم عصبی مرکزی، تا زمانی که بلوغ داخل رحمی کامل شود، نخاع بالغ ترین قسمت است.

سیستم عصبی مرکزی فعالیت تمام اندام ها و سیستم های بدن را تنظیم می کند.

از آنجایی که هنوز بالغ نشده است، نوزاد ممکن است رشد کند مشکلات مختلف:، حرکات نامنظم روده، اضطراب. با بالغ شدن سیستم عصبی نوزاد، همه چیز به حالت عادی باز می گردد.

سلامت نوزاد پس از تولد:

نوزادان (از تولد تا یک سالگی) و کودکان نوپا (سنین 1 تا 2 سال) به سرعت رشد می کنند.

رشد جسمانی در دوران نوزادی و کودکی شامل تغییراتی در بدن و عملکرد اندام های داخلی، رشد رفلکس ها، مهارت های حرکتی و احساسات است. کودک با دنیای اطراف خود آشنا می شود، خودش مطالعه می کند و تجربیات جدیدی به دست می آورد.

4 هفته اول زندگی را دوره نوزادی یا دوره نوزادی می نامند.

از لحظه قطع بند ناف شروع می شود و 28 روز طول می کشد. این دوره به دوره اولیه نوزادی (7 روز اول زندگی نوزاد) و اواخر دوره نوزادی (از روز هشتم تا بیست و هشتم) تقسیم می شود.

در اطفال، دوره اولیه نوزادی در زندگی یک نوزاد حیاتی در نظر گرفته می شود. بدن سازگار است محیط- کودک یاد می گیرد که به تنهایی نفس بکشد، میکروارگانیسم ها برای هضم غذا در دستگاه روده ظاهر می شوند، بدن و اندام ها با شرایط جدید تنظیم حرارت سازگار می شوند.

در 7 روز اول زندگی، نوزاد کارهای زیادی انجام می دهد. سیستم عصبی هنوز نابالغ است، بنابراین فرآیندهای تحریک تقریباً نامرئی هستند.

که در در اوایل دوره نوزادی، نوزاد ممکن است مشکلات سلامتی زیر را تجربه کند:

• اریتم که به صورت جوش و قرمزی روی پوست است
• بحران جنسی یا هورمونی
• تب گذرا خود را به صورت درجه حرارت بالا، که می تواند از 3 ساعت تا چند روز طول بکشد.

در نوزادان، بروز چنین شرایطی یک پدیده طبیعی تلقی می شود، اما نوزاد باید تحت نظر پزشک باشد.

در اواخر دوره نوزادی، بدن کودک همچنان با تغییرات سازگار می شود. ایمنی غیرفعال که در رحم مادر به لطف آنتی بادی های بدن مادر ایجاد می شود، از کودک در برابر عفونت محافظت می کند.

در این دوره ایجاد مهم است فضای آرامدر خانه و شرایط راحت برای کودک به طوری که او وزن اضافه کند و سیستم عصبی به رشد خود ادامه دهد.

رشد مغز جنین و نوزاد نیز به سرعت اتفاق می افتد. نواحی تحتانی یا زیر قشری مغز (مسئول عملکردهای اساسی زندگی مانند تنفس) ابتدا رشد می کنند، سپس نواحی قشری مسئول تفکر و برنامه ریزی توسعه می یابند.

بیشتر تغییرات در مغز نوزاد پس از تولد رخ می دهد.

در بدو تولد، مغز نوزاد تازه متولد شده تنها 25 درصد از مغز یک بزرگسال وزن دارد.

در پایان سال دوم، وزن مغز حدود 80٪ است.

در سن بلوغ، وزن مغز تقریباً 100 درصد از مغز بزرگسالان است.

رفلکس های نوزادی

نوزاد تا یک سال چه کاری می تواند انجام دهد؟

• حدود یک ماه پس از تولد، نوزاد ممکن است زمانی که روی شکم دراز کشیده است، چانه خود را بلند کند.
• در ماه دوم، نوزادان می توانند بلند کنند قفسه سینهاز همان موضعی که در آن دروغ می گویند.
• در ماه چهارم، نوزادان می توانند جغجغه ها را بردارند و با حمایت بنشینند.
• در ماه پنجم، نوزادان می توانند غلت بزنند.
• در ماه هشتم، نوزادان می توانند بدون کمک بنشینند.
• پس از حدود 10 ماهگی، نوزادان می توانند در حالی که برای حمایت از یک شی در دست گرفته اند، بایستند.

البته چنین معیارهایی نشان دهنده هستند. سرعت رشد فیزیکی و حرکتی در کودکان بسته به عوامل متعددی متفاوت است.

چگونه یک نوزاد تازه متولد شده جهان را درک می کند

نوزادان سالم به اطلاعات حسی که از دنیای بیرون می آید پاسخ می دهند. نوزادان نزدیک بینی هستند، اما حدت بینایی به سرعت ایجاد می شود.

اگرچه دید کودکان به وضوح دید بزرگسالان نیست، اما آنها از بدو تولد به تصاویر پاسخ می دهند.

نوزادان به ویژه جذب اشیاء متضاد در سایه های روشن و تیره می شوند. چهره انسان نیز مورد توجه است. نوزادان حتی می توانند بین عبارات شاد و غمگین تفاوت قائل شوند.

نحوه رشد بینایی کودک در سال اول زندگی (فیلم)

همچنین نوزادان ممکن است به مزه ها، بوها و صداها، به ویژه صدای انسان، پاسخ دهند. نوزاد از بدو تولد صدای مادرش را می شناسد و صدای داستان ها را می شناسد اگر مادرش هنوز در رحم بود کتاب ها را با صدای بلند بخواند.

کودک از همان روزهای اول با تکیه بر بینایی، بوها و صداها والدین را از سایر افراد متمایز می کند. توانایی های حسی نوزاد در سال اول به طور قابل توجهی بهبود می یابد.

چگونه مهارت های مختلف را به نوزاد تازه متولد شده آموزش دهیم

یادگیری فرآیندی است که بر اساس تجربه منجر به تغییرات دائمی در رفتار می شود. نوزادان به روش های مختلف یاد می گیرند.

اغلب، فرآیند یادگیری شبیه استفاده از پاداش و/یا تنبیه است. تقویت رفتار مطلوب را تقویت می کند، در حالی که تقویت منفی نشان می دهد که کدام پاسخ نامطلوب است.

به عنوان مثال، کودکی که می بیند لبخند زدن توجه والدین را به خود جلب می کند، بیشتر به والدین خود لبخند می زند.

بیشتر نوزادان از طریق مشاهده و تقلید از دیگران یاد می گیرند.

به عنوان مثال، نوزاد با تماشای و تقلید از برادر بزرگتر خود دست زدن را یاد می گیرد. این شکل از یادگیری سریع ترین و طبیعی ترین راه برای کودکان برای کسب مهارت های جدید است.

سیستم عصبی کودک: چه زمانی باید احتیاط کرد

سیستم عصبی کودک بسیار پلاستیکی است و توانایی فوق العاده ای برای بهبودی دارد - این اتفاق می افتد که علائم هشدار دهنده ای که توسط پزشک در روزهای اول زندگی کودک کشف شده است متعاقباً بدون هیچ اثری ناپدید می شوند.

تغذیه نامناسب، بهداشت و بی توجهی خدمات پزشکیتهدید کند توسعه سالمکودک.

والدین باید از تغذیه مناسب نوزاد مراقبت کنند (اولویت به شیردهی داده می شود)، با رعایت قوانین بهداشتی نوزاد و در صورت لزوم مراقبت های پزشکی کافی را دریافت کنند.

به عنوان مثال، واکسیناسیون مناسب دارد حیاتیبرای جلوگیری از بیماری های مسری مانند، و.

سیستم عصبی از لایه بیرونی جوانه - اکتودرم توسعه می یابد. در 5/2 هفتگی به صورت صفحه عصبی که ابتدا به شیار و سپس لوله تبدیل می شود تشکیل می شود. در دیواره لوله دو نوع سلول جنینی وجود دارد: نوروبلاست ها - نورون های آینده و اسفنجیوبلاست ها - سلول های گلیال آینده. طناب نخاعی از انتهای خلفی لوله و مغز از انتهای قدامی توسعه می یابد که با سرعت رشد بسیار سریع و بلوغ دیررس مشخص می شود.

رشد بخش‌های مرکزی و محیطی سیستم عصبی به صورت هتروکرون پیش می‌رود. توسعه سیستم عصبی منعکس کننده یک قانون بیولوژیکی کلی است: انتوژن، فیلوژنی را تکرار می کند. دپارتمان هایی که از نظر تکاملی مسن تر هستند سریعتر رشد می کنند و گروه های جوان دیرتر توسعه می یابند. با این حال، هیچ بخشی از مغز به تنهایی کار نمی کند. عملکرد هر بخش با سایر بخش های سیستم عصبی مرکزی مرتبط است.

بلوغ سیستم عصبی در جهت های زیر پیش می رود:

• افزایش توده بافت عصبی؛
• تمایز نورون ها و نوروفیبریل ها؛
• افزایش تعداد، طول و قطر فرآیندهای عصبی و میلین شدن آنها.
• توسعه سلول های گلیال؛
• بهبود ارتباطات بین نورون ها (افزایش تعداد سیناپس ها)؛
• توسعه دستگاه خاردار بر روی دندریت ها.
• افزایش تحریک پذیری، هدایت و ناپایداری نورون ها و فیبرها؛
• افزایش سنتز و محتوای انتقال دهنده های عصبی؛
• افزایش پتانسیل غشا

هیچ شاخص واحدی در تضمین فعالیت عصبی تعیین کننده نیست؛ نسبت آنها در هر مرحله از انتوژنز مهم است.

توسعه نورون هادر ماه سوم رشد داخل رحمی، رشد آکسون شروع می شود، نوروفیبریل ها ظاهر می شوند، سیناپس ها تشکیل می شوند و هدایت تحریک تشخیص داده می شود. دندریت ها دیرتر از آکسون ها، در اواخر دوره پیش از تولد تشکیل می شوند و پس از تولد تعداد شاخه ها و سیناپس های آنها افزایش می یابد. در جنین انسان، توده سلولی سیستم عصبی مرکزی در 20-24 هفته اول رشد داخل رحمی به بالاترین حد خود می رسد و این تعداد سلول های عصبی تا سنین بالا تقریبا ثابت می ماند. نورون‌ها، پس از تمایز، معمولاً تحت تقسیم بیشتر قرار نمی‌گیرند، اما سلول‌های گلیال در طول زندگی به تقسیم خود ادامه می‌دهند. با این حال، حجم نورون ها در مراحل اولیه انتوژنز افزایش می یابد. در سنین بالا تعداد نورون های قشر مغز و جرم مغز کاهش می یابد، اما فعالیت نورون های باقی مانده افزایش می یابد. در طول رشد، نسبت بین سلول های گلیال و عصبی به طور قابل توجهی تغییر می کند. در یک نوزاد، تعداد نورون ها از سلول های گلیال بیشتر است، در سن 30-20 سالگی نسبت آنها برابر می شود و بعد از 30 سال، تعداد سلول های گلیال افزایش می یابد.

میلیناسیون فرآیندهای سلول عصبی در رحم تحت تأثیر هورمون های تیروئید آغاز می شود. ابتدا غلاف میلین شل شده و سپس ضخیم می شود. ابتدا با میلین پوشیده می شوند اعصاب محیطی، سپس فرآیندهای سلول های عصبی واقع در نخاع و مغز. الیاف نورون های حرکتیزودتر از انواع حساس میلین می کنند. میلیناسیون در تمام رشته های عصبی محیطی تقریباً تا 10-9 سال کامل می شود. تشکیل پوسته در تا اندازه زیادیبستگی به شرایط زندگی کودک دارد. که در شرایط نامطلوبروند میلیناسیون می تواند برای چندین سال کند شود، که کنترل و تنظیم فعالیت سیستم عصبی را دشوار می کند.

در کودکان خردسال، فرستنده های کمتری در سیناپس ها آزاد می شوند و به سرعت مصرف می شوند. بنابراین، عملکرد آنها پایین است و خستگی به سرعت ایجاد می شود. علاوه بر این، پتانسیل عمل آنها طولانی تر است که بر سرعت تحریک و پایداری تأثیر می گذارد رشته های عصبی. تا 10-9 سال، ناتوانی تقریباً به سطح بزرگسالان می رسد (300-1000 تکانه در هر ثانیه). در عین حال، مراکز عصبی ظرفیت جبرانی بالایی دارند. در طول تولد و مدتی پس از تولد، نورون های مغز حساسیت کمی به هیپوکسی دارند. سپس حساسیت به کمبود اکسیژن افزایش می یابد و به طور کلی سیستم عصبی کودک به دلیل هیپوکسی حساسیت بیشتری دارد. سطح بالامتابولیسم

با افزایش سن بدن، تغییرات ساختاری و عملکردی در نورون ها رخ می دهد. بنابراین، تعداد کل نورون ها به 40-70٪ کاهش می یابد، فرآیندهای دیستروفیک مرتبط با واکوئل شدن، تجمع لیپیدها و رنگدانه لیپوفوسین در سیتوپلاسم ایجاد می شود و دمیلینه سازی سگمنتال آکسون ها ایجاد می شود. تعداد سیناپس ها به ویژه سیناپس های آکسودندریتیک و محتوای واسطه ها در آنها کاهش می یابد. متابولیسم انرژی در سلول ها کاهش می یابد که باعث کاهش تشکیل ATP و فعالیت پمپ های غشایی می شود. این منجر به کاهش ناپایداری نورون ها، کاهش سرعت تحریک از طریق سیناپس ها می شود. به موازات آن، ساختار و عملکرد گلیا تغییر می کند. تعداد نسبی سلول های گلیال در ارتباط با نورون ها افزایش می یابد، در حالی که عملکرد میکروگلیا کاهش می یابد، عملکرد آستروسیت ها فعال می شود. گلیا شروع به تامین فعال تر نورون ها با مواد پلاستیکی می کند، لیپوفوسسین را از آنها حذف می کند، جذب واسطه های عصبی را افزایش می دهد و شروع به ایفای نقش در شکل گیری و تثبیت اتصالات موقت می کند.

البته همه اندام ها و سیستم ها برای عملکرد بدن انسان مهم و ضروری هستند، اما سیستم عصبی در میان آنها، شاید بتوان گفت، روی یک پایه ایستاده است. این است که انسان را موجودی عاقل و متفکر می سازد. اهمیت اصلی سیستم عصبی تضمین بهترین سازگاری بدن با تأثیر محیط خارجی و اجرای پاسخ بهینه آن به این تأثیر است. به همین دلیل است که در سال اول زندگی کودک سیستم عصبی او تحت تأثیر قرار می گیرد تغییرات بزرگبیش از هر چیز دیگری، به معنای واقعی کلمه با جهش و مرز توسعه می یابد.

شروع کنید

در بین تمام قسمت های سیستم عصبی مرکزی، تا زمانی که بلوغ داخل رحمی کامل شود، نخاع بالغ ترین قسمت است. رشد آن با تشکیل مسیرهایی (اعصاب) مرتبط است که مغز را با عضلات، به عنوان مثال، اندام ها و سایر قسمت های بدن و اندام های داخلی متصل می کند. شروع عملکرد این مسیرها با شکل گیری فعالیت سیستم عصبی مرکزی همراه است که کار گروه های مختلف عضلانی را تعیین می کند. این شکل گیری با این واقعیت تسهیل می شود که رشد آن به طور مستقیم توسط هر گونه تحریکی که جنین در رحم در معرض آن قرار می گیرد تحریک می شود. از جمله تحریکات پوستی - تماس پوست با مایع آمنیوتیک، دیواره های رحم، تحریک مفاصل و عضلات در طول فعالیت حرکتیجنین و تحریک اندام شنوایی (جنین صداهای گفتاری و سایر صداهایی را که مادر می شنود درک می کند ، اگرچه برای او به اندازه او بلند نیست).

شکل گیری فعالیت رفلکس در سه مرحله رخ می دهد:

• مرحله حرکات موضعی فردی (2-3 ماه رشد داخل رحمی)، زمانی که جنین در پاسخ به تحریک حرکات محدود ساده را انجام می دهد.
• مرحله پاسخ های عمومی (ماه 3-4 رشد داخل رحمی)، که با ظهور واکنش های ناهماهنگ عمومی مشخص می شود، زمانی که در پاسخ به تحریک قسمت جداگانه ای از بدن، حرکات در قسمت فوقانی و اندام های تحتانی، گردن و پشت؛
• مرحله پاسخ های رفلکس تخصصی که منجر به ایجاد رفلکس های بدون قید و شرط در نوزاد می شود.

رفلکس های بدون قید و شرط چیست؟

رفلکس های بدون قید و شرط یک نوزاد، اول از همه، پاسخ هایی هستند که توسط طبیعت برنامه ریزی شده اند واکنش های دفاعیبر محرک های خارجیبرای زندگی کودک لازم است بدون این رفلکس ها، کودک نمی تواند نوک سینه را پیدا کند و سینه را بگیرد یا حرکات صحیح مکیدن را انجام دهد. تقریباً تمام رفلکس های بدون قید و شرط در زمان تولد شکل می گیرند و از 1.5 تا 4 تا 5 ماه از زندگی کودک ادامه می یابند و جای خود را به رشد مهارت های حرکتی آگاهانه می دهند. حفظ طولانی‌تر رفلکس‌های نوزاد از شکل‌گیری این مهارت‌ها جلوگیری می‌کند و مظهر آسیب‌شناسی است.

بنابراین چه رفلکس های بدون قید و شرط مشخصه یک نوزاد تازه متولد شده است؟ بیایید لیست کنیم

• رفلکس جستجو (هنگام نوازش گوشه دهان، کودک سر خود را در این جهت می چرخاند و سعی می کند با زبان خود محرک را لمس کند).
• رفلکس مکیدن (زمانی که هر شیئی وارد دهان کودک می شود، کودک آن را با لب های خود می گیرد و حرکات ریتمیک مکیدن را شروع می کند).
• رفلکس کف دست بابکین (هنگام فشار دادن کف دست، کودک دهان خود را باز می کند).
• رفلکس مورو (هنگام ضربه زدن به سطحی که کودک روی آن دراز کشیده است، ابتدا بازوهای خود را به طرفین باز می کند و سپس یک حرکت چنگ زدن انجام می دهد و بازوهای خود را به بدن می رساند).
• رفلکس گرفتن (هنگام فشار دادن روی کف دست، کودک انگشتان خود را فشار می دهد).
• رفلکس حمایت (وقتی پاهای کودک تکیه گاه را لمس می کند، ابتدا آنها را فشار می دهد و سپس آنها را صاف می کند و به سطح تکیه می دهد).
• رفلکس راه رفتن خودکار (در موقعیت عمودیبا بدن کمی کج شده، کودک شروع به قدم زدن با پاهای خود روی سطح میز می کند).
• رفلکس محافظ (زمانی که کودک روی شکم قرار می گیرد، سر خود را به طرف می چرخاند).
• رفلکس خزیدن بائر (در حالتی که روی شکم دراز کشیده و پاهایش استراحت می کند، کودک شروع به خزیدن به جلو می کند و به طور متناوب دست ها و پاهای خود را حرکت می دهد).

ارزیابی وضعیت رفلکس های بدون قید و شرط نوزاد یکی از نکات اصلی معاینه نوزاد است، به خصوص اگر این معاینه توسط متخصص مغز و اعصاب انجام شود. تغییرات در این رفلکس ها، ضعیف شدن یا عدم وجود آنها، خستگی سریع (اولین باری که می توان رفلکس را برانگیخت، با تحریکات بعدی کمتر و کمتر بیان می شود) با نارس بودن یا نابالغی، با آسیب هنگام تولد به سیستم عصبی، در وجود یک بیماری عفونی عمومی یا سایر آسیب شناسی نوزادان دوره.

اولین مهارت ها

سیستم عصبی نوزاد همانطور که در بالا ذکر شد، در زمان تولد نوزاد، طناب نخاعی بالغ ترین است. مغز، به عنوان یک ساختار پیچیده تر، در پایان دوره قبل از تولد، نه تنها از نظر مورفولوژیکی، هنوز رشد خود را کامل نکرده است (تشکیل پیچش های قشر مغز ادامه دارد، نسبت ماده سفید و خاکستری مغز تغییر می کند) ، بلکه از نظر عملکردی. بله بسیار نکته مهماین است که تعداد سلول های عصبی در قشر مغز یک کودک تازه متولد شده و یک بزرگسال یکسان است. اما در یک نوزاد تازه متولد شده، این سلول‌ها هنوز در ساختار خود نابالغ هستند؛ فرآیندهای بسیار کمی دارند که سلول‌های قشر مغز را به یکدیگر متصل می‌کنند و وجود این ارتباطات است که بسیاری از عملکردهای فعالیت عصبی بالاتر مانند حافظه، احساسات، و مهارت ها

با این حال، رشد قشر مغز بسیار سریع اتفاق می افتد، و ما متوجه این موضوع می شویم که نوزاد چقدر سریع تغییر می کند. یک نوزاد تازه متولد شده هنوز نمی تواند سر خود را نگه دارد و نگاه خود را ثابت کند، او فقط می تواند نور روشن را تشخیص دهد و صورت مادرش را به صورت یک نقطه تار می بیند، تمام حرکات او آشفته و ناخودآگاه است. اما یک ماه می گذرد و کودک در رشد خود پیشرفت چشمگیری می کند. اول از همه، همه حواس بهبود می یابد.

در ماه اول زندگی نوزاد، حرکات کره چشم او هنوز هماهنگ نشده است؛ هر از گاهی استرابیسم همگرا یا واگرا دیده می شود. اما در هفته پنجم، کودک در حال حاضر به خوبی نگاه خود را روی یک شی خاص متمرکز می کند و به لطف آن می تواند اشیاء و چهره های اطراف را به وضوح ببیند. در این سن، او شروع به درک می کند که تمام احساسات مثبت در زندگی او با چهره ای که اغلب می بیند مرتبط است - اشباع، گرما، راحتی. اغلب این چهره مادرش است. بر این اساس، نوزاد ارتباط مستقیمی بین ظاهر صورت مادر و ظاهر راحتی، اشباع و گرما می بیند. این شروعی برای شکل گیری احساسات مثبت می شود.

اندام شنوایی در آخرین هفته های رشد داخل رحمی عمل می کند. جنین ممکن است در واکنش به صداهای تند و تیز ضربان قلبش افزایش یابد و... برعکس، عادی سازی ضربان قلب و فعالیت بیوالکتریکی مغز هنگام گوش دادن به موسیقی ملودیک. در نوزاد تازه متولد شده، واکنش به صدا در ماهیت یک رفلکس نشان دهنده است: در پاسخ به یک محرک صوتی، کودک می تواند خود را ببندد. چشمانش را کمی باز کند، بلرزد و نفسش را حبس کند.

اندام چشایی نیز در زمان تولد به طور کامل تشکیل می شود: نوزاد تازه متولد شده در تشخیص شیرینی از ترش، تلخ یا شور خوب است. هنگامی که یک ماده شیرین وارد دهان کودک می شود، شروع به انجام حرکات مکیدن می کند. مواد تلخ، ترش یا شور باعث نارضایتی، بستن چشم ها و گریه می شود.

در پایان ماه اول زندگی، کودک مهارت هایی مانند توانایی دنبال کردن یک شی متحرک درخشان با چشم، تشخیص مادر و لبخند زدن به او را به دست می آورد. به صدای مادر پاسخ بده برنامه روزانه او هنوز تحت سلطه دوره های خواب است، در حالی که در هنگام بیداری - احساسات منفی: به این ترتیب کودک سیگنال های گرسنگی، ناراحتی همراه با تحریک بیش از حد یا خستگی، و پوشک خیس را نشان می دهد. اما به تدریج، دوره های بیداری آرام در حالت عاطفی او ظاهر می شود، زمانی که کودک سعی می کند به اشیاء اطراف نگاه کند، چهره مادرش را مطالعه کند یا به صدای او گوش دهد. همه اینها آغاز شکل گیری روان او است ، فعالیت عصبی بالاتر او ، که به لطف رشد سریع قشر مغز و اندام های حسی امکان پذیر می شود.

اولین لبخند

در اولین روزهای پس از تولد (در خواب، بعد از غذا خوردن) می توان یک ظاهر خاص از لبخند را در کودک مشاهده کرد. اما نمی توان به این پوزخند گفت لبخند. در لحظه ای که حرکات کره چشم از قبل کاملاً هماهنگ شده است و کودک می تواند نگاه خود را روی صورت مادرش متمرکز کند. مقدار کافیاتصالات بین سلول های عصبی که توانایی به خاطر سپردن را تعیین می کند، یک معجزه واقعی رخ می دهد - کودک برای اولین بار به طور معناداری لبخند می زند. این معمولا در حدود 1 ماهگی رخ می دهد. هیچ چیز نمی تواند با شادی مادری که برای اولین بار لبخند را روی صورت فرزندش می بیند مقایسه شود!

ویژگی های سیستم عصبی یک نوزاد تازه متولد شده

در اولین روزهای زندگی یک نوزاد، تحریک پذیری سیستم عصبی او به میزان قابل توجهی کاهش می یابد. این امر ضروری است تا فراوانی عوامل تحریک کننده، تغییرات ناگهانی شرایط محیطی و استرس شدید هنگام زایمان باعث آسیب به سیستم عصبی نشود. در هفته اول زندگی کودک، تحریک پذیری به تدریج افزایش می یابد.

یکی از ویژگی های سیستم عصبی نوزاد پایین بودن عملکرد آن است: خستگی و فرسودگی. عملکردهای عصبیبسیار سریعتر از بزرگسالان رخ می دهد، بنابراین کودکان نمی توانند تحریکات یکنواخت را برای مدت طولانی تحمل کنند، به عنوان مثال، آنها به سرعت علاقه خود را به جغجغه متوقف می کنند و نیاز به تغییر برداشت دارند، به عنوان مثال، گفتگو با مادر، موسیقی ملایم. اما این تاثیرات نباید بیش از حد باشد، زیرا فراوانی و شدت زیاد آنها نیز می تواند باعث خستگی و تحریک بیش از حد شود. سیستم عصبی یک نوزاد به دلیل سطح بالای فرآیندهای متابولیکی که نیاز به اشباع بالای اکسیژن خون دارد، به کمبود اکسیژن حساسیت بیشتری دارد. این با آسیب پذیری سیستم عصبی جنین و نوزاد در برابر هیپوکسی (کمبود اکسیژن) در هنگام زایمان و در روزهای اول پس از تولد همراه است.

در طول رشد داخل رحمی، عضلات جنین به طور مداوم در حالت خم شدن هستند که موقعیت مشخص جنین را تضمین می کند. پس از تولد کودک، غلبه تون ماهیچه های خم کننده در عضلات اسکلتی او باقی می ماند، یعنی کودک دائماً در تلاش است تا موقعیت به اصطلاح جنینی را اشغال کند، اما فعالیت مراکز حرکتی که تون را فراهم می کند. عضلات بازکننده به تدریج افزایش می یابد. به لطف این، حرکات فعال امکان پذیر می شود.

تمام حرکات جنین و نوزاد تازه متولد شده ماهیت رفلکس دارند و به تمام بدن گسترش می یابند. در این سن، کودک هنوز قادر به انجام حرکات هدفمند نیست - حرکات او هرج و مرج است و پاسخی به نوعی تحریک است.

یکی دیگر بسیار جالب و ویژگی مهمعملکرد سیستم عصبی یک نوزاد این است که تمام رفتار او در معرض تسلط غذا است: اگر کودک گرسنه باشد، رفلکس های او مهار می شود و تحریک پذیری او بیشتر کاهش می یابد. او فقط به یک چیز نیاز دارد - ارضای نیاز فوری به غذا.

باید به ویژگی های سیستم عصبی یک نوزاد که با میلین ناقص رشته های عصبی مرتبط است توجه ویژه ای شود. میلیناسیون فرآیند تشکیل غلاف مخصوصی است که انتهای عصب را می پوشاند. این غشاء نقش نوعی عایق را ایفا می کند و از انتشار یک تکانه عصبی از یک سلول عصبی به یک اندام یا عضله اطمینان می دهد، اما نه به یک گروه عضلانی. از آنجایی که در زمان تولد، تمام انتهای عصبی دارای غلاف میلین نیستند، هر گونه تکانه عصبی از آن عبور می کند. بسته عصبی، که بسیاری از رشته های عصبی را ترکیب می کند، به رشته های همسایه گسترش می یابد. این به این دلیل است که هر گونه تحریک کم و بیش عمومی می شود و بر عضلات یا اندام های همسایه تأثیر می گذارد. بنابراین، اگر نوزاد تازه متولد شده ناراحتی یا احساسات دردناک، این سیگنال به کل بدن "انتقال" می کند. این یکی از دلایل چنین اضطراب شدید در کودک به دلیل قولنج روده است: درد شکم به اندام های مجاور گسترش می یابد.

نمونه بارز تعمیم یک تکانه عصبی، رفلکس های بدون قید و شرط یک نوزاد است. به عنوان مثال، هنگام کشیدن انگشت در امتداد ستون فقرات، بدن صاف می شود، دست ها و پاها خم می شوند، صدای گریه شنیده می شود و حتی گاهی اوقات ادرار رخ می دهد.

در مراحل اولیه رشد در یک ارگانیسم در حال رشد، مراکز عصبی دارای درجه بالایی از توانایی برای جبران سازگاری هستند. اگر فعالیت هر مرکزی مختل شود، عملکرد آن توسط سایر قسمت های مغز یا نخاع انجام می شود. این توانایی به بازیابی برخی از عملکردهای قربانیان در نتیجه یک دوره نامطلوب دوره داخل رحمی کمک می کند. این توانایی واقعاً خوش شانس مغز باعث می شود از بسیاری از قابلیت های ذخیره آن برای اطمینان از رشد مناسب کودک استفاده شود.

بنابراین، سیستم عصبی کوچک است: در زمان تولد، تا حد زیادی شکل گرفته است، ساختار آن عملاً با یک فرد بالغ تفاوتی ندارد، اما آن بخش هایی از آن که مسئول بالاترین و پیچیده ترین فعالیت ها هستند، هنوز بسیار هستند. نابالغ. بلوغ آنها در طول سال اول زندگی کودک ادامه می یابد.